小学书香班级书香少年书香家庭评比方案

下面是小编为大家整理的小学书香班级书香少年书香家庭评比方案,供大家参考。

　小学书香班级书香少年书香家庭评比方案 一.活动主旨 为丰富校园阅读文化建设，激发师生广泛阅读兴趣，推动包河区“书香”工程建设，使读书真正成为学生一种良好的习惯。紧密结合我校实际，经学校研究决定，将在全校进行班级“阅读”文化环境打造暨“书香少年、书香班级、书香家庭”评选活动，以此推动学校读书活动向深层次发展。具体方案如下：

　二.活动时间 2021 年 9 月—12 月 三.活动组织 成立评定考核小组 组长：WJ 副组长：FWF 组员：ZRJ 四.活动安排 (一)打造班级阅读环境 1.利用班级文化展板、图书角、黑板报等进行活动环境布置，展示阅读和学生才艺成果，营造班级阅读活动氛围。

　2.各班级利用班级图书角、班级展板进行展示，内容建议包含：(1)班级活动主题;(2)班级推荐的阅读书目;(3)班级开展阅读活动剪影或成果作品(如阅读征文)等。(4)出一期阅读主题的黑板报。

　3.开展班级阅读和展示活动：每班根据学生现有的阅读状况，利

　用阅读课、主题班会，开展学生讲故事比赛，在活动中了解自己国家的历史，了解自己民族的文化，从小扎下中华民族的根，自觉接受经典的熏陶，增强责任感与使命感，刻苦学习，为祖国繁荣富强贡献力量。

　评比时间：

　即日起，各班将进行班级红色文化氛围布置，考核小组于 10 月份进行各班班级阅读文化氛围(图书角、黑板报，班级文化展板)评比。

　(二) “书香少年”评选条件 1、评定程序：

　(1)书香少年评选：

　采用学生民主推荐——班主任审查——学校审批三个程序进行。

　(2)书香班级的评选：

　班主任申报—学校审批两步进行。

　2、书香班级、书香少年评定时间：

　9 月—12 月 3、评比细则：

　(1)有较深厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯;能在班级或学校发挥模范带头作用。

　(2)积极参加学校、区组织的读书活动，认真阅读学校推荐的必背古诗词和必读书目，经常在学校梧桐书屋、班级图书角借阅书籍，能写较为具体生动的读后感。

　(3)读书量大：低年级一学期课外阅读总量不少于 1 万字，中年级

　一学期课外阅读总量不少于 5 万字，高年级一学期课外阅读总量不少于 15 万字;积极参加区、学校、班级组织的各种读书活动，并至少有1 篇书香作品能在校级以上比赛中获奖。

　(4)学以致用，视野开阔、品德优良。

　“书香少年”评选方法：

　(1)在班内开展相应活动的基础上，评选推荐出“书香少年”1 名，推荐到学校进行审核。

　(2)“书香少年”上交相关评选材料：推荐表，该学生获奖或发表的文章等所有能反映该生读书质量的材料(提交复印件)。

　(三)包外二小书香班级评选条件 书香文化建设(占 30%) 1、每班人均拥有适合本年段阅读的图书一本以上，建立符合本班特色的借阅制度，并落实专人管理。图书保存整洁。

　2、每人每学期完成必读书目，能背诵规定的本年段古诗文(抽查)。

　班级阅读氛围(占 30%) A、活动开展 1、开展富有班级特色的读书活动，有创意、有成效。

　2、各班建立相应的管理与奖励读书的办法，有小助手组织好“晨诵午读”活动，学生养成有时间就读书的习惯。

　3、重视图书置换漂流。在班内定期举行好书换看活动，借阅有登记，并有较高的流通率。

　4、图书角布置美观实用，内容更新及时。

　B、阅读习惯(占 20%) 1、全体学生都能有积极的热情进行课外阅读，参与阅读交流，养成每天阅读书报的习惯，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等记录下来。

　2、能珍惜图书，爱护图书，做到借阅图书无丢失。

　C.参与书香竞赛活动(20%) 1、凡学校组织的读书活动的竞赛，分团体或个人记录书香班级评比加分，团体一、二、三等奖，分别给予 3、2、1 分，个人一、二、三等奖分别给予 1.5、1、0.5 分。

　2、学生在各级各类报刊杂志上发表的文章也给予一定的加分。(国家级的加 2 分，省级的 1.5 分，区级的 1 分，市级的 0.5 分。)注：以上加分加满 20 分为止。

　评比方式：

　各班主任先按照评选的要求进行自评，将评选条件提及的材料(证书、奖状、发表文章等)复印件整理、收集，所有材料与前提交。

　“书香家庭”评比要求 一、书香家庭的评选条件: 1.家庭成员均热爱读书活动，有良好的阅读习惯。

　2.家长有良好的读书习惯，孩子能坚持每天 30 分钟以上的阅读时间。家庭坚持开展亲子阅读，有计划化的共读一本书。

　3.家庭成员爱书藏书，家庭根据各自的情况建立“家庭藏书屋”或“家庭书架”，有不少于 100 册的藏书量。家庭坚持每年购新书，

　有适合孩子的书籍和报刊杂志。

　4.家庭成员读有所获，尤其对孩子在品德修养、教育成长等方面有较好的影响。

　5.孩子品行表现良好，学业优良，有作品在各级各类杂志刊物上发表或在各级各类读书竞赛中获奖的优先考虑。

　二、“书香家庭”申报提交以下材料: (1)《书香家庭推荐表》(班主任处领取电子表格)。

　(2)以电子附件的形式，上交家庭书房或书柜照片、亲子读书照片、家庭成员各类获奖证书等能体现书香家庭的电子材料。

　(3)12 月 1 日前上交班主任处。

推荐访问:小学书香班级书香少年书香家庭评比方案 书香 评比 班级