安徽省教育大会学习心得两篇 2018年全国教育大会讲话心得体会

发布时间：2022-04-06 14:06:51 来源：网友投稿

下面是小编为大家整理的安徽省教育大会学习心得两篇 2018年全国教育大会讲话心得体会,供大家参考。

安徽省教育大会学习心得两篇

篇一、学习全国教育大会讲话心得体会

梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，通过学习《全国教育大会讲话》让我再一次感受到了国家对于教育的重视，结合工作实际我来谈一谈自己的感受。

一、激情满怀，无私奉献

有这样一个故事：有一个老木匠即将退休了，老板舍不得他离开，让他建一座房再走。老木匠虽然答应了，但是心不在工作上，心里很不舒服。心想：我都要退休了，还要我干。于是用的是差料，出的是粗活。当房子建好了，老板说是房子是送给他的礼物……老木匠傻眼了，哎……早知道这样他是既羞愧又后悔啊……

看了这个故事我深有感触：其实，人生每一件事都是为自己而做，要做就尽心做到最好！成就别人就是成就自己！所以我热爱自我的工作，如同热爱自我的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。师范毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，我不曾忘记自我的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心，虽然获得了很多的荣誉，我要说学生才是我最好的荣誉证书，再好的荣誉也都不如得到孩子与家长的认可。所以，我应对雏鹰般跃跃欲飞的学生，依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀！

二、率先垂范，身教感染

在教育学生时，我想“喊破噪子，不如做出样貌，要想正人，必先正己”。所以，当我要求学生努力学习时，我首先要端正工作态度；当我教育学生热爱劳动时，我和学生一齐参与劳动的全过程；当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规……最后，有人主动弯腰拣废纸了；有人早晚主动开关电灯了；有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵，我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自我的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

三、严爱相济，教书育人

班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中，使我深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。

四、创新方法，培养习惯

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障，为使学生构成良好的习惯，我严格地对学生训练课堂常规、卫生常规、劳动常规，并设立“评比星”等方式激励学生，使每个学生既具有“服从群众、服从命令”的思想，呈现“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌，又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长，同时结合不一样的节日，开展了“好习惯伴我行”、“知荣明耻我能行”、“读书交流汇报会”等主题

班会，并透过小品、儿歌等形式，使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼，不但再次矫正了他们的不良行为，而且使班级活动开展有序，学生个体特征得到了充分展示，构成了“收放自如，张驰有度”的治班方略，把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一齐来，为造就适应未来社会的新型人才打下了基础，做出了贡献。

五、追求卓越，奋力翱翔

常言道：要给学生一杯水，自我要有一桶水。我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名中年教师，务必是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”因此，我要潜心钻研教材，反复研讨新课标，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。向老老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自我的教学潜力和业务水平。

伟大的教育学家陶行知先生曾说“捧一颗心来，不带半根草去”。作为一名教育工作者，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学，在教育这片田园里勤奋耕耘，用心探索，奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”！按习总书记要求，我一定要做一名有理想信念，有道德情操，有仁爱之心的好教师！

篇二、勇于担当实践，甘于付出奉献

——学习习总书记全国教育大会讲话心得2018年9月17日，我校组织全体教师学习了“习近平总书记在

全国教育大会上的重要讲话”。大家学的认真，听的仔细，每个人都

认真的听着总书记讲话中能够和自己的工作相联系的方面。

总书记指出，在实践中，我们就教育改革发展提出一系列新理念

新思想新观点，主要有以下几个方面，坚持党对教育事业的全面领导，

坚持把立德树人作为根本任务，坚持优先发展教育事业，坚持社会主

义办学方向，坚持扎根中国大地办教育，坚持以人民为中心发展教育，

坚持深化教育改革创新，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重

要使命，坚持把教师队伍建设作为基础工作。

这九个坚持为我们指明了教育未来一段具体工作的原则。而“培

养社会主义建设者和接班人”是教育工作的根本任务，也是教育现代

化的方向目标。

作为教师，我们要教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特

色社会主义共同理想；要教育引导学生热爱和拥护中国共产党；要教

育引导学生培育和践行社会主义核心价值观；要教育引导学生珍惜学

习时光，要教育引导学生树立高远志向；要教育引导学生培养综合能

力，培养创新思维。要树立健康第一的理念；要坚持以美育人，以文

化人，提高学生审美和人文素养。要教育引导学生崇尚劳动。要把立

德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。

总书记要求我们“做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。”

总书记指出，加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。全社会要担负起青少年成长成才的责任。各级党委和政府要为学校办学安全托底，解决学校后顾之忧，维护老师和学校应有的尊严，保护学生生命安全。

从总书记的讲话中，我看到了党教育改革的决心，感受到了党中央对教师和教育的关注与重视。

作为基层的一名普通教师，在我校和高新区的蓬勃发展阶段，在师资的严重不足阶段，我要积极适应，寻找到纷繁工作的平衡点，努力做好自己能够做的。在今后的工作中，我要按照习总书记的指示，把立德渗透进自己的学科教学中。同时，美术作为基础教育阶段美育的重要组成，作为教师要深刻挖掘小学美术学科的教材内涵，让孩子

们在美术活动过程中感受美、提升审美。发挥学科优势，崇真、扬善、育美。

改革是教育事业发展的根本动力。作为一名基层教师，我们要配合党这场面向教育的大变革，面对改革中出现的各种问题，积极应对，只有每一个教育人都勇于担当实践，甘于付出奉献，才能让这场变革能够更平稳的进行，助力中国梦的早日实现。