某某学校预防近视工作实施方案2篇（精选文档）

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　某某学校预防近视工作实施方案 儿童青少年是祖国的未来和民族的希望。近年来，由于学生课内外负担加重，手机、电脑等电子产品的普及，用眼过度、用眼不卫生、缺乏体育锻炼和户外活动等因素，我校儿童青少年各学段视力不良率近几年均呈上升趋势，低龄化、重度化突出。根据上级相关文件要求，结合我校实际，特制订以下实施方案。

　一、加强领导、落实责任 为了我校青少年儿童的视力得到真正的好转与保护，特成立柏杨坝镇第三小学校儿童视力保护工作领导小组。

　组长：XXX（全面负责视力保护工作）

　副组长：XXX（制定实施方案，督查各块工作落实情况）

　成员：

　XXX（负责学生行为养成教育、两操督查、体检落实大课间的改革及检查、眼保健操的指导与检查、体育活动的的落实）

　XXX（落实减负提质、制定落实考试制度、落实课程计划）

　XXX：（落实课桌椅、落实教室照明做好后勤保障）

　全体教师：（督促孩子养好的用眼行为习惯）

　二、主要措施 （一）、减轻学生课业负担。

　1、由教导处牵头，严格落实国家课程方案和课程标准安排教学活动，注重提高课堂教学效率，不得随意增减课时、改变难度、调整进度。

　2、强化对作业数量时间和内容统筹管理。小学一二年级不布置书面家庭作业数量、三至六年级书面家庭作业完成时间不得超过 60分钟。

　3、科学布置作业，提高作业设计质量，促进学生完成好基础性作业，强化实践性作业，减少机械重复训练。

　4、督促家长配合学校切实减少孩子负担，不要盲目参加课外培训、跟风报班，应根据孩子兴趣爱好合理选择，避免学校减负、家庭减负。

　（二）、改善学习环境。

　1．保证每个教室内光线充足。每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查，更换不亮的灯管，平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报总务处，总务处安排人及时更换。

　2.学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，远近轮换谨防近视。

　3．每个教室都安装遮光窗帘，以防电子白板反光。教师上课期间如果不用电子白板时不要拉窗帘，以保证教室光线明亮。阴雨天时任课教师及时要开灯，以增加室内亮度。

　（三）、培养学生良好的用眼习惯。

　教师需做到：

　1．培养学生良好的用眼习惯，即：看书、写字姿势要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望；不要躺在床上看书；不要歪

　着头或身子看书；不要在走路或乘车时看书；不要在强光或弱光下看书。每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯，各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。

　2．教师认真备课，向四十分钟要效率，做到心中有数，杜绝拖堂，保证课间休息 10 分钟，以减轻学生视觉疲劳。

　3．教师上课板书时要有条理，字迹工整，不写连笔字，字体大小要合适，以保证学生能轻松辨认。

　4、本着按需的原则合理使用电子产品，教学和布置作业不依赖 电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的 30%，原则上采用纸质作业。

　要求学生应做到：

　1、科学合理使用电子产品，养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。

　2、不得将个人手机、平板电脑等电子化产品带入课堂。

　（四）、保证眼保健操时间，提高眼保健操质量。

　1．各班必须保证每天两次的眼保健操时间，不得私自占为他用。当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。

　2．值周教师随机进班检查学生做眼保健操情况，并对情况在全校进行通报。

　3．学校组织班主任对全体学生进行眼保健操再培训，使每位学生能正确撑指法。

　（五）、加强体育锻炼，增强体制。

　1、严格落实国家体育与健康课程标准，确保小学一二年级每周4 课时，三至六年级每周 3 课时，每天安排 30 分钟大课间体育活动，确保学生在校每天 1 小时以上体育活动时间。

　2、按照动静结合、近视与远视交替的原则，有序组织和督促学生在课间时到室外活动或远眺，防止学生持续疲劳用眼。

　3、实施寒暑假学生体育家庭作业制度，督促检查学生完成情况。

　（六）、积极宣传用眼知识，提高学生爱眼意识。

　1．利用国旗下讲话、滚动屏、主题班会等宣传形式，对学生进行保护视力，预防近视知识宣传。各班要利用班会、班报或宣传画等方式，经常对学生进行预防近视方面的教育，鼓励学生多吃蔬菜和水果，做到不挑食，在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围。

　2．组织好“爱眼周”专题教育宣传活动，提高学生的爱眼意识。

　3．向学生及学生家长下发宣传材料，扩展宣传面。要求家长控制学生看电视和电脑时间，教育孩子看电视距离和时间要适当，根据调查发现由于过度看电视和电脑导致的近视其发展速度和近视程度比学习引发的近视还要严重。

　（七）、做好视力监测，关注重点群体。

　1、建立视力定期检测制度，每学期对学生进行两次视力检测，建立学生视觉健康档案。

　2、学校关注学生视力健康变化，做好学生视力不良率、新发病率等各类指标统计分析，科学统筹管理，及时进行提醒教育。

　3、建立家校联系制度，把视力检测结果及时反馈给家长，对视

　力异常的学生，应告知家长带学生到眼科医疗机构检查，遵从医嘱进行科学干预和近视矫治，避免不正确的矫治方法导致近视程度加重。

　（八）、保障睡眠和营养。

　教育学生养成健康的生活方式，在日常生活和学习中，要保证充足的睡眠，合理膳食。确保每天睡眠 10 个小时。多吃鱼类、水果、绿色蔬菜等有益于视力健康的营养膳食，促进视觉正常发育。

　实验小学预防近视工 作实施方案 为了做好学生近视眼预防工作,我校坚持以“预防为主、综合防控、常抓不懈、全员参与”的原则。把近视眼防控的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发率。

　我校学生近视的发生率，也是呈上升趋势的。小学生造成近视的原因很多，比如看书写字的姿势不正确，看电视或上网的时间太久，做眼睛保健操的手法不正确等。我校根据实际情况,制定了以下预防措施：

　一、改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境。

　1．保证每个教室内光线充足。每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查，更换不亮的灯管，平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报总务处，总务处安排人及时更换。

　2．每个教室都安装暗色的窗帘，以防黑板反光。教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘，以保证教室光线明亮。阴天时任课教师及时要开灯，以增加室内亮度.

　 3．每学年初调试桌椅高度，各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌椅，以坐着舒服为准。每一套课桌椅必须由专人使用，不能随意更换为他用。

　4．学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位置。班主任还可以根据学生的实际情况进行调换，如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换. 二、培养学生良好的用眼习惯。

　学校统一要求教师做到: 1．培养学生良好的用眼习惯,即：看书、写字姿势要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望；不要躺在床上看书;不要歪着头或身子看书；不要在走路或乘车时看书；不要在强光或弱光下看书。每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯，各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。

　2．教师认真备课,向四十分钟要效率，做到心中有数，杜绝拖堂，保证课间休息 10 分钟,以减轻学生视觉疲劳.

　3．教师上课板书时要有条理，字迹工整，不写连笔字，字体大小要合适，以保证学生能轻松辨认。

　三、保证眼保健操时间，提高眼保健操质量。

　1．各班必须保证每天两次的眼保健操时间，不得私自占为他用。当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。

　2．保健教师和体育教师随机进班检查学生做眼保健操情况,发现找不准穴位的学生及时纠正并反馈给班主任. 3．班主任或任课教师平时依据反馈意见，对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授. 4．学校组织相关人员对全体教师进行眼保健操再培训,使每位教师能正确撑指法,以便对学生进行指导。

　5．学校成立眼保健操检查小组，由学生每天上下午对各班学生的眼保健操是否做了进行记录，由组长汇总后,每周一由学生公示一次结果，对表现不好的班级由领导给予点名批评。

　四、加强体育锻炼，增强体制。

　保证每天一小时体育活动，使学生的体质得到加强。各班还要以小组为单位组织好学生课间十分钟体育锻炼，充分利用课间十分钟来缓解学生的视力疲劳。

　五、积极宣传用眼知识，提高学生爱眼意识。

　1．利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式,对学生进行保护视力，预防近视知识宣传。各班要利用班会、班报或宣传画等方式，经常对学生进行预防近视方面的教育，鼓励学生多吃蔬菜和水果,做到不挑食，在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围. 2．组织好“爱眼周”专题教育宣传活动，提高学生的爱眼意识。

　3．向学生及学生家长下发宣传材料,扩展宣传面.要求家长控制学

　生看电视和电脑时间,教育孩子看电视距离和时间要适当,根据调查发现由于过度看电视和电脑导致的近视其发展速度和近视程度比学习引发的近视还要严重。

　六、做好视力监测,关注重点群体。

　继续做好每年度两次视力检查工作，对已经近视的学生，通知家长及时到正规医院进行检查,做及时治疗或矫正,以减缓下降的速度.对处于边缘视力的学生,及时向家长反馈信息，同该学生进行谈话，共同找出视力下降的原因，针对原因进行纠正。同时，对他们做重点教育和监测，不要再使视力继续下滑。

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