语言表达之对联

【试题展示】

请根据新闻大意，拟写一副对联发表你的看法或感想。

据新华社报道：在参加家长会后，受到女儿言语打击的田丽女士从保定跑到北京，花费2万元做了面部多项整容手术。而田女士花巨资整容的目的，仅仅是“女儿嫌我丑，让我不要再去学校”。田女士自己在当地开了个小店，每月收入大概只有300多元。

【技法指导】

高考对联的考查涉及仿写、修辞、语段压缩、图文转化等内容。那么，我们要如何应对对联题呢？

1.上下联句子要整齐，相对位置短语结构要一致，词语词性要相同。所谓“对子”，意即形式、平仄皆要对应。如我们对“爆竹声声脆”的下联为“新年快来到”，明显不合要求。“声声”为量词，且为叠词，“快来”为副词加动词，且不是叠词，不能对。“脆”为形容词，“到”为动词，不能对。且这两句节奏明显不同，上联为“爆竹/声声/脆”，下联为“新年/快/来到”，不能对。应对为“喜事天天多”或“新年事事喜”。

2.上下联内容要相关，感情基调要协调。除了一些讽刺联、戏谑联及挽联外，一般对联的内容皆是欢乐积极的。尤其是高考题设置大都是正面的内容，我们答题应特别注意这一点。如我们对“国兴旺家兴旺国家兴旺”为“父王八子王八父子王八”，虽工整，但因内容与上联无关且较低俗，不能得分。

3.上下联平仄可不论，但要注意音韵和谐自然，避免重字。对联的上联尾字一般应为仄声字，下联尾字一般应为平声字。高考题对平仄一般不作要求（有特别说明的除外），但要注意上下联之间不用相同的字，并要注意句子的流畅自然。如我们对“五谷丰登，万民欢庆”为“六畜兴旺，农民欢乐”。下联“民”“欢”与上联同字，不合对联要求。改为“百姓同乐”即可。

4.注意用语规范，一般口语、方言不入对联。对联大都较雅，应避免“俗字”入联。如果我们把“荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果”对为“红苕包谷大米，尽属川东特产”就很不是味道。

总之，平时多看、多读、多想，通过反复比较，反复琢磨，千锤百炼，才能推敲出既有新意又有气势的佳对好联。

【同步训练】

1.某中学举办以“文化滋养心灵、科技启迪智慧、艺术点亮人生”为主题的文化科技艺术节，请你为这个活动拟一副对联。

上联：____________________________________________________

下联：____________________________________________________

2.请根据下列内容，拟写一副对联，再加一个四字横批。要求对联能从“形、色、香、味”四个方面概括龙井茶的特点，横批对龙井茶作总的评价。

龙井茶素以“形、色、香、味”俱佳，而闻名于海内外。它的色泽并非翠绿，而是嫩绿中略透黄色;悠悠的香气沁人脾胃，有芝兰似的清香;外表扁平光滑，中间宽，两头稍尖，有人说像麻雀的舌头;细细品饮有淡淡的甜味，浓醇可口。

上联：____________________________________________________

下联：____________________________________________________

横批：____________________________________________________

3.我们在诗歌中接触到大量富有文化内涵的专有名词，请你从下面名词中任选一个作为陈述的对象，为所给的上联写一句下联。

橘子洲 浔阳江 天姥山 洞庭湖 长亭 兰亭

上联：康河桥边多情游子作别西天云彩

下联：____________________________________________________

4.下面这副对联有明显的对仗不工整的地方，在不改动原对联字句的前提下，请分别调整上下联词语顺序，使其对仗工整，合乎对联要求。请将修改后的对联写在下面横线上。

上联：纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞

下联：览胜抒怀水木清华万类荣

修改后：上联：____________________________________________________

下联：____________________________________________________

5.下面是两副楹联的下联，请分别补出上联。

____________________________________________________，寸薪寸木当节约。

____________________________________________________，四壁云山杜甫诗。

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