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支部书记治党管党对照检查材料(4篇)

发布时间:2022-11-27 17:50:04 来源:网友投稿

支部书记治党管党对照检查材料(4篇)支部书记治党管党对照检查材料  党支部书记党性分析材料3篇  一、自我评价自开展先进性教育活动以来,通过对保持共产党员先进性教育内容的学习,我感到自己在理想信念、宗下面是小编为大家整理的支部书记治党管党对照检查材料(4篇),供大家参考。

支部书记治党管党对照检查材料(4篇)

篇一:支部书记治党管党对照检查材料

  党支部书记党性分析材料3篇

  一、自我评价自开展先进性教育活动以来,通过对保持共产党员先进性教育内容的学习,我感到自己在理想信念、宗旨意识,工作作风才能得到了很大的提高,分析评议阶段开始后,认真对照自己的工比实际和思想实际,遵循实事求的原则,通过广泛征求意见,开展走访座谈。进行认真思考,深刻剖析,发现了自身存在的问题和不足,为在今后的学习,工作中实现自我完善、自我提高打下了基础,现根据自身情况和工作实际,把自我剖析情况作一总结汇报。二、自身存在的实际问题学习的深度和广泛不够,理论和实践有时脱节。没有刻苦、深入地钻研政治理论,特别是对原著的研读欠缺。很多时候,只注意表面学习,只满足于片面地引用个别原理,滑能深刻、准确地把握马列议、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的深刻内涵和精神实质;对计算机、电子信息技术掌握不够,对法律、任务,科技知识了解的不深透;忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作不能紧密结合起来。这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。2、理想、信念不够坚定。对社会发展规律的把握不深不透,对共产主义理论的认识一度比较广泛;对社会主义初级阶段建设有中国特色社会主义的内涵,本质缺乏深刻理解。3、宗旨意识有时不强,特别是遇到工作条件不是完全具备。工作任务与群众利益有冲突时,不能很好地兼顾,限于条件,满足于完成任务,一定程度忽视群体利益。有时有多一事不如小一事的思想,在为全心全意为人民谋利益上做的不够。4、政治敏锐性不高。学习思考和洞察力有待加强。存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去了解国际国内发生的重大事件。从一定强度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。5、工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。一是在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,丰承应付技术过关的想法,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有深刻目标要求自己;二是创新意识不够,没有充分发挥主观能动局限于上级和领导布置什么就做什么,有时产生的新想法因主现上有一定的。畏俱心理或是担心领导不接受,故只是停留于心动而无行动的状态;三是深入基层不够,与农民群众缺乏血肉联系,开会多、接触上级人多、座景来访多,下基层时很少并且不够深入,指挥不多,见群众少。怕给自己找麻烦,没有真正同人民群众的牢骚,怕给自己找麻烦,没有真正同人民群众打成一片,交真心朋友。6、遵守纪律有时不够坚决,虽然基本做到了遵守党纪、政纪,但有时有随大流的思想,对自己标没有做到十分严格。7、提出和落实科学发展观,坚持正确的政绩观做的不到位,对内涵把握的不深、不透,不够准确,有时短期思想,有不求有功但求无过思想。

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  8、正确的权力观、地位观、利益观树立的不够坚定,有时有攀比思想,抱怨责任大,权力小,基层干部地位低、收入少。

  9、谋发展,促发展做的不够,一是忙于日常性事,在发展这个每一要务的投入上精力小,时间少;二是自身新知识欠缺,与外界特别是科研单位、征业接奶少、发展的信息少、原色窄。三是怕到到火烧身,担心失几,考虑自身的政务,拼、闯意识差。

  三、存在问题的根源学习的深度和广度不够,理论与实践尽此脱节的问题,究其原因,一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,对马列主义,毛泽东思想和邓小平理论的研究只停留在表面,主观上的自觉学习自觉性质,重视程度不够;二是对科学技术知识重视不够动手动脚的主动性不够。自己曾经进修过法律、经营专业,有自满心理,没有确立终身学习的观念;三是在工作中只求过程和效果,理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辩证关系,缺乏系统性、经常性的深入学习,导致自己用马列主义的立场和观点分析召题,用邓小平理论认识问题,解决问题的能力不太高。2、理想信念不够坚定问题存在关键在于政治理论学习不深入,思想认识不深刻,造成对共产主义远大理想的模糊认识和淡化。3、宗旨意识不强的问题根本在于没有把人民群众作为自己的衣食父母,没有从思想上把群众真正放在第一位。4、政治敏锐性不高,学习思考和洞察力有德加强的问题,让政治理论不成熟的具体表现,主要原因是时面认识不到位,认为国当的大政方针和自己一个基层领导干部距离太远,关心国承国内重大事件只是作为娱乐消遣和与他人交流聊天的资料需要,没有提升到一个共产党员必须坚定政治立场历史使命,党员认识等方面需要的高度,没有认识到关心国际国内大事,了解中央和国家方针政策是领导干部就具备的政治素质。5、工作作风不够扎实的问题。一是往深里做,往细里做,住实里做的思想标出的不深;二是争先创优的竞争意识差;三是有怕群众“挑刺”,不给自己找麻烦的思想,没有把群众当真朋友诚心诚意去对待。6、遵守纪律有时不坚持的问题。关键在于对自己要求不严,有随波逐流的想法,有时甚至用“水至清无鱼,人至察无徒”的说法安慰自己。7、树立和落实科学发展观,坚持正确政绩观不到位的问题,原因是贯彻党的大政方针不坚持,考虑了局部利益和个人的虚荣心。8、正确的权力观、地位观、利益观提出的不够坚定的问题,关键在于考虑个人利益、虚名,思想改选不彻底。9、谋发展、讲发展做的不够的问题,一是中心意识提出不深,强调客观条件不足,主观能动性差;二是完善提高自己,使发展的意识的强,为深过且过思想;三是不能从骨子里去掉患深意失、缺乏勇气。四、整改措施和今后的努力方向1、加强政治理论学习,在系统深入上下功夫,坚持理论联系实际,提高政治实践性,努力学习科学技术和法律经济等知识,学以致用,提出经自学习经验,不断提高自身素质和为人民服务的本领。

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  2、牢固树立共产主义理想信念,坚定走中国特色社会主义道路的信念,提出正确的世界观、人生观、价值观,永葆共产党人的素质的本色,始终保持党员的先进性。

  3、改进工作作风,积极深入基层,深入群众,勇于创新,大胆实践,往深里做,往细里做,住实里做,牢记“四个务必”,强化纪律意识。

篇二:支部书记治党管党对照检查材料

  三一文库()/实用范文/个人对照检查材料

  〔党支部书记自我批评个人对照检查汇

  报材料〕

  党支部书记自我批评个人对照检查汇报材料

  按照局党委和巢城教办党委的相关文件精神要求,通过系统的理论学习,真正触及了我的思想,触动了灵魂,提高了认识,并透过学习指导实际工作,努力做到“两促进、两不误”。对照党章、对照廉政准则、对照改善作风要求、对照群众期盼、对照黄大年等先进典型,透过群众提、上级点、互相帮和扪心“六问”的自查,认真查摆自己在“四风”方面的问题,深刻剖析存在问题的根源,切实制定改善的措施,进一步明确了今后努力的方向。现将有关状况对照检查如下:

  一、遵守党的政治纪律状况

  政治纪律是我党全部纪律的基石,是最重要、最根本、最关键的纪律,是党的各级组织和全体党员务必遵守的行为准则。作为一名有多年党龄的党员,自入党以来始终能自觉主动、严肃认真、不折不扣地遵守和维护党的政治纪律。

  自觉强化理论武装,始终做到政治立场坚定。能主动深入学习党的十九大精神和中央的一系列方针政策,坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系武装头脑。在社会意识日益多元多样多变的状况下,注重增强政治敏锐性和政治鉴别力,能始终以马克思主义的立场、观点、方法观察和处理问题,正确看待我国当前发展中遇到的矛盾和困难,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,在大是大非面前能始终持续坚定的政治信仰、政治方向和政治立场。自觉执行政策纪律,始终做到政令畅通。注重增强党性观念,增强党的意识和大局意识、宗旨意识。在政治、思想、行动上始终同中央和省委持续高度一致,自觉维护中央和省委权威,坚决贯彻执行中央的方针政策和省委的决策部署,对中央和省委、局党委的各项决策、政策和规定,能正确处理保证政令畅通、令行禁止与立足实际创造性开展工作的关系,自觉服务于全局大局。自觉强化组织观念,维护党的形象。自觉学习贯彻党章,坚持按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。自觉反对政治上的自由主义,自觉把言行置于党纪的约束和规范之中,做到对各种政治谣言不听、不信、不传播,对各种有政治问题的书刊、音像制品和电子出版物不观看、不收藏、不传播,从自身做起,主动维护党的形象。

  但是,在这次教育实践活动中,我透过认真学习和

  对照检查,也找出了自身存在的问题:一是政治学习不很系统,在实际工作中正确运用的也不够充分。二是认为自己“根红苗正”,父亲是共产党员,是党组织把我从一个学生培养成为人民教师,既与党存在着天然的联系和感情基础,又感觉自己政治纪律上一向坚定,绝不会与党离心离德;这实际上是自满心理的表现,是在政治纪律方面有所放松的表现。三是在平时的各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度还需进一步加强,平时管理中对同志们提工作要求多,提政治纪律要求少。

  二、贯彻中央八项规定精神,转变作风方面的状况

  中央八项规定出台后,我高度重视,认真学习,做好学习笔记,坚持身体力行,对照规定和意见要求,逐条逐项查找不足,结合工作实际以增强宗旨意识、改善调查研究、厉行勤俭节约等为重点,切实将中央八项规定和省委省政府意见落实到工作和生活各个方面、各个细节,不断改善工作作风。

  但是,与中央八项规定、转变作风的要求还有很大差距。一是认识上还需要进一步深化。要坚决克服“一阵风”和“闯关”的误区,扎扎实实搞好教育实践活动,下定决心、毫不动摇地解决“四风”问题。二是行动上还需要进一步强化。无论是工作还是生活,言必行、行必果,行动上必须落在实处、执行到位。三是措施上还需要进一步细化。如何结

  合教育教学工作的实际,制定详细完善的具体措施。四是制度上还需要进一步固化。作风的转变是一个长期的过程,还需要我们以改革的思路和办法做好制度建设规划,透过抓制度落实固化作风转变的成果,真正建立起长效机制。

  三、“四风”方面存在的突出问题

  透过对党的群众路线的相关资料及各级领导重要

  讲话的学习,切实按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求剖析自己。经过认真梳理,“四风”方面主要存在以下问题:

  形式主义方面。存在对学习党的基本理论不系统、不深刻。虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面、系统,有时只注重与工作有关的资料,缺少创造性工作。

  (二)官僚主义方面。存在到一线课堂调研少,帮忙基层解决实际问题不够。

  (三)享乐主义方面。存在艰苦奋斗、勤俭节约的精神不够。如出差乘车、住宿超标现象。从俭入奢易,从奢入俭难。但是,“俭则约,约则百善俱兴;侈则肆,肆则百恶具纵。”工作有时满足于安于现状、按部就班。有“三多三少”的状况:被动理解任务比较多,主动开展工作比较少;思考办好眼前事、急事多,通盘思考、长远打算少;按部就班抓工作多,大胆创新思考少。

  (四)奢靡之风方面。存在艰苦奋斗意识有所减弱,抵制

  力不强。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”说句心里话,我对奢靡之风深恶痛绝,对铺张浪费现象十分反感,但认为党风、政风、社会风气不是自己能够管得了的,只要管住自己、管住所辖部门就行,没有理直气壮地去抵制、去斗争,职责感、使命感还应进一步增强。

  四、产生问题的原因分析

  透过系统学习,深刻反省,分析评议,对照群众路线教育实践活动的要求,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,主要是以下这些因素造成的:

  一是对政治理论学习抓得不够紧,放松了自身党性的锻炼。平时政治理论学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够,思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响。平时虽然明白自己的诸多不足,但自觉加强党性修养锻炼不够,常找许多借口来回避问题。“欲影正者端其表,欲下廉者先立身”。

  二是对群众路线理解不深,工作中有依赖思想。这些问题的根源在于,思考个人较多,全心全意为人民服务的宗旨观念的意识淡薄,关心群众、关心整体不够。“生于忧患,死于安乐”,需要把这种深切的忧患意识转化为强烈的工作动力和高度的事业心职责感,使工作更加具有生机和活力。

  三是对批评与自我批评认识不到位,表现为一团和气。经常开展批评与自我批评,是共产党员锤炼坚强党性的重要保证,是增强党的生机和活力的有力武器。自己在这方面做得还不够,没有严格按共产党员标准要求自己,总认为只要自己老实做人、认真做事、与人为善,就能够了,而对批评与自我批评,认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的用心性,即使是批评了,也是蜻蜓点水,水过鸭背,一触即离,认为目前整个大气候如此,搞一团和气,你好我好,大家都好。

篇三:支部书记治党管党对照检查材料

  党支部书记对照检查材料

  查摆问题是对照检查材料的一项重要内容,关键在于找准、查到位。找准就是聚焦“四风”问题,不“散光”,不“跑偏”,防止以工作问题代替作风问题;防止将“四风”问题变成形式主义、官僚主义“两风”问题,甚至变成形式主义“一风”问题。以下是小编小编提供的党支部书记对照检查材料,希望大家喜欢。

  党支部书记对照检查材料一根据XX相关文件要求,党支部用心开展党的群众路线X育实践活动,坚持“查实情、讲实话、干实事、出实效”的指导方针,结合“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,制定了《开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,把主要任务聚焦到作风建设上,重点查找领导班子形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题及工作中存在的“不严、不细、不实”等问题,对存在问题的原因进行更深层次的剖析,并制定整改措施,安排整改时光,力求到达整改效果,让领导班子到达自我X育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。现将领导班子存在的问题、问题存在的原因、整改措施及努力方向总结汇报如下:

  一、存在的问题

  形式主义方面

  1、理论学习上不够深入、系统。虽然XX制定并一向在

  贯彻落实党支部集中理论学习制度,但存在时紧时松的现象,班子成员常忙于业务,自行学习时光不充分、学习资料不深入,缺乏深层次思考,未能真正系统、透彻地学习领会材料,到达透过集中学习服务XXX职工的目的。

  2、规章制度制定执行力度不够,有时为了工作方便时有变通做法和简化程序,没有严格按照规则制定办事。

  官僚主义方面

  1、领导班子成员忙于各自分管业务,存在“各自为政”现象,主动与其他职能部门协商不够,XXXXXX。

  2、对本单位的XXXX、XXXX、XXXX等有必须难度或者棘手的工作,心存顾虑,有求稳怕乱、等待观望的思想,缺少敢试敢干敢为人先的气魄,工作推动不力。

  3、深入XX和XX其他部门了解实际状况不够,对于XX分布状况了解不够全面,XXXX使用状况掌握不够全面。

  享乐主义方面

  艰苦奋斗、勤俭办事的作风有所淡泊,在XXXXXXX的关键时期,部分班子成员大局化意识、整体化意识不强,逐渐出现了安于现状、按部就班的思想苗头。

  奢靡之风方面

  在公务接待方面没能始终如一贯彻勤俭办事、厉行节约的要求,偶有超标现象。

  二、产生问题的原因分析

  1、理想信念动摇,对持续改造世界观有所放松。随着XX不断发展壮大,工作条件改善了,收入增加了,斗志与危机意识有所减弱,总认为守住当下业务,干好本职工作,不出错便是尽职,再加之日常工作中经常与XX打交道,或多或少会对班子成员的理想、道德观念产生不一样程度的冲击,使得理想信念有所动摇。

  2、领导班子共同为党、为群众的立场模糊,宗旨意识有所淡泊。坚持群众路线思想上有所放松,在实际工作中,班子成员总是把工作业务放在先,没有把深入基层、及时与职工沟通交流、了解诉求作为工作职责之一,遇到员工诉求问题时主观决定较多;坚持迎难而上、大胆革新有所退却,为求安稳,干事缩手缩脚,不敢冒风险,触碰根源的少、真正指导帮扶的少,总觉得多一事不如少一事,干好干坏一个样;这一系列问题产生的根本都在于没有把班子的重任放在党的事业和人民群众利益的高度来认识,大局意识不强,说到底这是宗旨观念淡泊的表现,正是工作作风发生问题的重要原因。

  3、政治纪律执行与督促不力。一方面是严格自律方面没有跟上,班子中有的成员,有时把自我混同一般老百姓,对政治纪律以及一些政治违规事件抱着事不关己的态度,在工作中个人主义和主观主义思想有所抬头。另一方面是班子成员间互相批评与监督力度不够,存在“各人自扫门前雪”

  的现象,对不属于职责分工范围内的事项则比较淡然,一旦牵涉到自身职责的工作时又抱着“不出事”的原则,处理刻板,过于制衡,导致工作推动不力。

  4、党性修养不能一以贯之、严格自律。班子成员大多主观上会认为为XX付出的已经足够了,工作的进取心、干事的热情减退,存在讲报酬、讲排场多,比奉献、比业绩少的现象。

  三、整改方向和措施

  、正学风、转作风、树新风,力避形式主义。

  1、要进一步强化理论学习,增强理论素养,切实增强履职潜力。要按照建立学习型党组织的标准,领导班子要发挥示范表率作用,增强学习的自觉性和长效性,坚持思想政治理论和业务知识学习两手抓:一是领导班子成员要坚持政治理论、总书记关于群众路线活动的系列重要讲话以及中央、省委的相关文件学习,不断提高思想政治素质,持续政治敏锐性,加强世界观的改造,端正人生观、价值观、政绩观与权力观,要求领导班子成员每年自行学习3-5本政治理论书籍,每人须提交不少于一篇的学习心得,并在支部会议、中心组会议上分享、交流。

  2、对于各XX存在的困难和问题,不得仅是文来文往,浮在表象,领导班子成员应再带着这些问题、带着思考深入各基层单位调研,摸透状况,提出切实可行的解决方案,提

  请班子研究后,抓落实。

  、心系员工,深入基层,做好服务,力改官僚主义。

  1、领导班子成员要多深入基层调研,每季度不少于两次深入基层,深入X工队伍,了解X工诉求,密切关注党员干部和群众反应,多方收集意见,并向班子报告调研了解状况,有针对性的开展工作。

  2、深化部门效能建设,切实解决部门本部办事效率低下、办事推诿等问题,试行全员绩效管理,一岗一责,明确个人目标职责。

  、群策群力,攻坚克难,力除享乐主义。

  要牢记艰苦奋斗是党的光荣传统和政治本色,作为一种精神,始终是我党前进的强大动力。应对国情、党情的深刻变化,应对各种社会思潮的各种冲击,尤其是在XX面临布局调整的特殊时期,领导班子成员仍要牢记“两个务必”,增强忧患意识和竞争意识,坚决克服贪图享乐、得过且过的思想,始终持续奋发有为的状态,群策群力,完成好本部的工作任务。

  、坚持以身作则,厉行勤俭节约,持续清正廉洁,力扫奢靡之风。

  要严格按XX各项管理制度办事,要树立过紧日子、勤俭办事的思想,班子成员要严控职务消费,认真执行XX关于公务接待的标准,坚决杜绝以公款旅游及以项目考察调研

  为名义的变相公费旅游,不参与不必要的联谊及走访活动,坚决按照中央及省里有关要求规范个人职务消费行为。落实党风廉政建设的有关规定和职责制,明确自律标准和要求,同一切违犯准则现象作斗争,管好自我,管好下属,认真搞好廉政建设工作。

  党支部书记对照检查材料二第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,本人积极主动参加“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评”等环节,结合自己思想和工作实际,按照为民务实清廉要求,对照党章、中央八项规定和廉政准则,聚焦“四风”问题,在认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”过程中,越来越清醒地认识到,自己与党组织和广大群众的要求还有很大差距。通过广泛征求意见、自身积极查找、镇包村干部和村“两委”干部群众帮助查找、镇督导组协助查找等形式,对自己在思想观念、执政为民、工作作风等方面存在的问题,进行了认真剖析和深刻反思,教育和触动很大。现对照检查如下:

  一、存在问题

  理论学习不够深入。学习的经常性、系统性、实效性还有与新形势要求不相适应的地方。对工作只满足于处理好日常事务,沉下心来研究解决实际问题少。

  联系群众欠紧密。没有很好坚持群众路线,没有很好摆正个人的位置,在处理个人与集体、干部与群众的关系上,

  自我感觉良好,深入群众、请教群众不够,工作浮在面上多,联系群众、与群众打成一片少;强调集体和大多数人利益多,重视少数或个别群众利益少,未能真正做到问计于民、问需于民,从群众中吸取智慧和力量。

  拼搏劲头不够足,存在安于现状的现象。工作有怕艰苦、贪图安逸的思想,存在着“干好干坏一个样、干多干少一个样”的情绪,勇争一流的信念淡薄了,锐意拼搏的劲头削减了。

  艰苦奋斗精神弱化,勤俭节约意识不强。对日常事务性管理松懈,费用控制不严,倡导节俭、反对浪费方面想得不多,强调不多,要求不严。在接待一些上级部门,存在招呼不周会给人家留下不好的印象,会给工作开展造成不必要的麻烦的心态,没有摆正工作需要与面子需要的关系。

  工作方法简单、有待改进。说话太直,有时脾气也不太好,工作方法有时比较急躁,批评不注意方式方法,尽管对事不对人,也给部分同志造成了一些误会。

  二、产生问题的原因分析

  通过学习和查摆问题,我深刻感受到了这次群众路线教育实践活动的必要性和重要性,深刻感受到了以前很多想法和做法的危害性,结合自己工作、思想实际进行深入剖析,产生这些问题的根源主要有:

  学习态度不端正。随着年龄的增长,对书本知识的学习

  难度越来越大,一是没有看书看报的习惯,二是对政策文件的理解能力逐渐下降。不重视政治理论的学习,认为政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。这对工作的开展是不利的。

  理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成共产主义的理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升,导致了“四风”问题的存在。

  宗旨意识有所动摇。宗旨意识不扎实、不牢固。群众路线和群众观点领会不深刻,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差,全心全意为人民服务的宗旨意识有衰退。

  党性修养有所欠缺。加强党性修养的自觉性不强,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不振奋。忽视了自己的一言一行都会影响党的地位与形象,有时把自己等同于普通党员,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准。

  政绩观、权力观、世界观有所偏离。工作中,时常会追求外显的、量化的、上级要求的、考核必需的标志性“业绩”,往往忽视打牢基石、苦练内功,甘当阶梯、愿谋“潜绩”,不计个人名利、不重眼前得失。

  三、对照检查今后改进措施与努力方向

  按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真对照检查和分析评议,我清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源,增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力。今后,我将从以下几个方面改进:加强理论学习,增强党性修养

  要通过电视新闻和广播积极了解国家大事和党的政策,多向学习能力强的身边榜样请教学习方法,多向年轻党员学习接受新知识新能力的技巧。带头学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。在日常工作和生活中,大事不常见,小事天天有,党员干部主要不是通过讲大道理而是通过做小事情来展示自己的党性。如果不能做好本职工作中的一件小事,不能自觉遵守公共秩序,不能孝敬老人、管好家人,不管你讲得多好听,也不会有人相信你的党性有多纯、觉悟有多高。

  密切联系群众,牢固树立服务意识

  结合党的群众路线教育实践活动,坚持一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事。对群众关心的街道硬化问题,一方面向村民做好解释工作,另一方面把群众的诉求向有关部门反映。对低保、五保、贫困家庭及困难党员多走访,向各方争取补助的同时,

  动员他们自食其力提高生活水平。

  埋头苦干实干,造福一方百姓

  实事求是、真抓实干的村干部最受群众欢迎,只有养成实干的工作作风,才能为群众做事,做成事。要树立正确的政绩观,决不盲目攀比、急功近利,更不能为追求表面政绩,干一些劳民伤财的事、损害群众利益的事、让群众负债的事。察实情、讲实话,是实干的起点和前提。要深入群众,了解群众,多听群众的心里话,多掌握第一手情况。还要带头讲真话、带头听真话、带头讲群众想讲的话,才会形成干群之间的良性互动;在互动中,摸到实情。群众信任你,才会对你讲真话、讲实话、讲心里话。只有坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,才能实实在在地为人民群众办实事、办好事。

  党支部书记对照检查材料三党的群众路线教育实践活动开展以来,本人坚持以党章为镜,严格对照党的纪律、群众期盼、先进典型和改进作风要求,紧密联系思想、作风和工作实际,深入查找个人自身在理想信念、宗旨意识、工作作风、带头带动、精神状态等方面的薄弱环节,认真查摆“四风”突出问题,深刻剖析问题产生的根源。现对照检查如下:

  一、遵守党的政治纪律和组织纪律、贯彻落实中央八项规定情况及个人有关情况的说明

  遵守党的政治纪律和组织纪律情况。

  参加工作以来,我怀着对党朴素而深厚的感情,自觉遵守和维护党章,坚定不移的贯彻落实党的路线、方针、政策,在大是大非面前立场坚定,始终把群众利益的利益放在首位,为人处世光明磊落,公平公正,不搞小圈子、不搞小帮派主义,不背后议论他人。在工作上积极主动,乐观向上,多讲贡献,少争个人利益,勇于牺牲,勇于奉献。在学习上,踏实努力,奋发向上。在生活上,衣食简朴,勤俭节约,不铺张浪费,不贪图享受。但是,对比党员标准,仔细查找,深感自己离党和人民的要求还有一定差距,还有一些方面做得不够:一是学习动力不够足,理论功底不深。学的不深、理解上级精神不透,执行落实有差距。只满足于看文件、读报纸,有时只看一下大标题,没有静下心来仔细研读,认真研究。整天忙于应付日常事务,很少阅读经典的系统理论原著。即便是学习也是浮光掠影,看的多、思考的少;浏览的多,记住的少。不能密切结合工作实际,缺乏理论与实践相结合的作风。二是宗旨意识不够强。坐办公室时间多,深入基层较少。有时面对群众来访缺少耐心,只满足于一般的调和、解释、疏导工作,很容易使工作转入被动。三是创新意识不强。作为支部书记,本应当创新思维、创新举措,求得工作新突破。但成天忙于职责范围内常规性的事务性、服务性的实际工作,来来回回,处理了一些“鸡毛蒜皮”、“隔靴

  搔痒”的“小疙瘩”事情,却很少为工作提建设性方案。在工作中有时左顾右盼,畏手畏脚,缺少创新精神。四是标准要求不高,进取心不够强。有的工作只求过得去不求过得硬。尽可能不无事找事,避免领导批评,群众指责。

  贯彻落实中央八项规定情况。

  中央出台的八项规定,自己打心眼里叫好,深切感受到这是中央领导集体对人民群众作出的庄严承诺,体现了党要管党、从严治党的坚定决心。在省、市、区委贯彻意见和规定下发后,在工作中,自己始终绷紧着八项规定这根弦,时时事事处处注意改进作风,在改进调查研究、密切联系群众、厉行勤俭节约等方面,都能认真执行有关规定要求。但严格对照检查,还存在一些不足:中央“八项规定”出台后,我能积极学习和模范遵守,主要存在的问题是:一是思想认识还没有完全到位。缺乏抓好“八项规定”落实的狠劲和韧劲;二是严格贯彻规定的决心不大。对中央狠刹不正之风的认识不够深,对新形势、新要求了解深度不够,学习不精,研究不够,思考不足。

  个人有关情况的说明

  按照区委活动办、督导组要求说明的问题,现就自中央

  “八项规定”实施以来的相关问题作如下说明:

  1、职务消费方面。由办公室经办,本人不经办职务消费的事项,对办公室的安排不提无原则的要求,在履行工作职责时所发生的消费性支出无超标现象。本人没有专车专驾,没有公车私用,日常开会或出差,办公室统一派车

  2、人情消费方面。没有私客公请,也没有接受人情宴请,无违反规定操办酒席,其他人情消费依照规定执行,没参加违反规定办酒的吃请。

  3、出入私人会所和持会员卡情况。本人没有出入私人会所和持有会员卡,同时向社会承诺今后不去私人会所、不接受和持有私人会所会员卡,请组织和社会监督。

  4、社交情况。本人做到干净为人、干净交友,朋友圈均是同学同事,没有与任何不法商人走近和发生经济往来。

  5、收受礼金情况。本人及家属没有以任何方式收受别人现金、购物卡、红包等。

  6、个人住房情况

  二、“四风”方面存在的问题和具体表现、对干部群众所提意见和有关问题的回应

  这次党的群众路线教育实践活动,本人围绕党员干部在作风方面存在的突出问题及“四风”方面的表现,做了认真深刻的剖析,深挖思想根源,现就对照检查情况汇报如下:形式主义方面问题

  1、理论学习不够。自己对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析、解决问题。平时的理论学习主要依靠单位组织的集体学习,自己主动学习党的理论知识少,抄写的学习笔记也仅仅是记录在了笔记本上,真正转化为自己的少。往往是工作中遇到了相应的问题和困难,才临时抱佛脚,在学习上始终是被动的,实用主义在思想深入根深蒂固。

  2、工作检查“走马观花”。表现为下基层不多,指导工作习惯于在面上看看,村里转转,没有深入田间地头,没有到老百姓家中帮助解决实际问题。如在党建工作中,没有定时定期开展检查指导。检查考核工作时注重看资料,没有深入基层党员群众了解工作存在的困难和问题。

  3、工作推进“落实不力”。表现为习惯于以会议落实党建工作,会后很少对安排的工作进行过问和督促,检查时忙于应付,手忙脚乱。党组会议安排的工作没有按照时限要求抓好落实,影响整体工作效果。

  官僚主义方面的问题:

  1、担当意识不强,工作中怕冒风险担责任。对于党建工作,不能大胆去抓,只求过得去,不求过得硬。具体表现:存在“老好人”思想,有求稳怕乱、当“太平官”的思想,有些党员干部上班出现迟到早退现象,疏于管理;有时党员

  干部在工作中出现失误,不能及时批评指正,碍于面子,降低标准。

  2、调查研究不深入,不注重解决实际问题。对阶段性工作推进不够,督办落实力度不到位。具体表现:以会议落实工作,以文件落实会议精神,贯彻落实只是在大会上说一说,开会了就是贯彻了,特别是对一些具体工作,落实力度不够,致使阶段性工作推进不力。如:省、市、区开展的专题教育活动,热衷于外在形式,注重“面子工程”,对党员干部提出的意见建议重视不够,有了意见建议不去调查了解,不去提出解决办法。

  3、落实工作吃不透精神,重形式轻实效。只注重做表面,对工作应付多,切下身子深入实际少。像治理律师行业乱收费,系统党员干部对待群众粗鲁等问题,只是发发文件,开开会,到底怎样才能杜绝这类事情的发生,办法不多,措施不硬,而且对于危害群众利益的人和事处置不力,查处不严,稀泥抹光墙,不敢不愿按政策办事。

  享乐主义问题

  1、安于现状,进取不够。表现为缺乏忧患意识和进取精神。对工作中存在的困难考虑的多,下大力气去解决的少,想法多、行动少。表现为对党建工作按部就班开展,没有主动作为,存在慢作为、推进不快。有些工作想好怎样去创新,但真正抓起来就敷衍塞责,存在以求过关的想法,对工作中

  的一些经验不主动汲取、总结、提高,缺乏那种只争朝夕、雷厉风行,干就干成,干就干好的工作激情和敬业精神。加之,随着年龄的增长,有精神懈怠思想。如在社区矫正工作中,只注重抓阳平、慕仪等几个典型,认为只要有了典型,可以应付上级检查就可以了,对于全区,特别是西山镇的工作过问的少,甚至不管不问。

  2、有“机关病”和“懒政”现象。平时同镇村干部接触、指导工作多,但真正走访、同困难党员交流少,时间久了,感觉就有了“官气”,与老百姓的距离就远了,对群众的感情就没那么深了,对群众的实际困难和反映的问题,被动解决问题较多、主动化解矛盾较少,要求下属部门去解决的较多、直面群众去解决的较少,没有很好的关心群众,与群众的贴近程度有待进一步加深。特别是到边远地区更少。作为支部书记,呆在机关工作的时间多,到基层调研了解工作少,到西山镇司法所指导检查工作更少,像今年还没有到赤沙司法所去过一次。

  3、缺乏艰苦奋斗意识,拈轻怕重,不愿吃苦。受社会上不良习气的影响,存在攀比现象,像没有车就不下乡,在工作中,害怕出力,躲事怕事,宁可闲着也不愿多干一点。特别是到偏远农村去调研检查,总是找理由推脱。像调研工作方面,对于市区安排的调研任务,本来要深入基层和农户,听取群众的心声,了解基层的现状,但是,因为害怕吃苦,

  所以在工作中,没有到基层去,平时只是在机关电脑上搜一些,再加上自己平时了解的,堆砌起来就算完成了任务,这样的调研也就失去了指导基层工作的意义。

  4、工作任务重时,有“松口气”“歇把劲”的想法。主要表现在遇到工作任务繁重的时候,时不时会产生慢慢干歇一歇或赶紧干完好好歇一歇的想法,缺乏精益求精的标准追求和比拼争先的进取意识,首先想到的不是如何更好地干工作,而是给自己放松。

  奢靡之风方面

  1、艰苦朴素意识淡薄,奢靡铺张。总觉得现在条件好了,不自觉就提高了生活和消费标准,淡忘了艰苦奋斗的光荣传统,勤俭节约意识减弱了。如:对单位水电、办公用品等耗材的使用管理不够严格,丧失了精打细算过日子的优良传统;在个人生活中,不够艰苦朴素,有时过份讲究吃穿用。

  2、接待工作把关不严,浪费现象没有杜绝。在接待工作中,偶尔有陪吃陪喝行为.有时,在朋友聚会和基层干部交流中,认为自己花的是自己的钱,点菜过多,存在浪费现象。

  三、产生问题的原因分析

  上述方面查摆出的突出问题,关乎个人思想、工作、生活、作风,更关乎理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律,如果不深挖问题产生的原因,不准确分析问题产生的缘

  由,所查摆的问题就只是纸上谈兵。为确保教育实践活动不走过程,从思想根源上深挖,主要有以下几方面原因。

  1、理想信念不够坚定。由于整天忙于事务,工学矛盾处理的不好,学习抓的不够紧,特别是对中国特色社会主义理论体系、总书记系列讲话精神系统学习不够,深入思考、指导推动工作不够,理论联系实际的学风、改造世界观、人生观、价值观不够,集中学习与个人思想工作学习作风结合的不紧密,对“四风”的严重性、危害性认识不足,工作的自觉性和坚定性不够。

  2、“公仆”意识有所淡薄。对走向基层一线,走进干部中间,走到群众中去,真心与干部、群众交朋友做的不扎实、不深入;对真心拜群众为师,虚心向群中学习,带着调研课题,问计于民,全面掌握基层情况、社情民意方面不够扎实、不够深入,“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题还没有从根本上解决好。

  3、党性修养不够强。缺乏应有的创新精神、求真务实、埋头苦干、主动担当的意识有所减弱,有时在工作面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前有退缩现象,在歪风邪气面前,不敢直接亮剑,在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取,有携带思想。

  4、纪律意识不够严谨。在政治纪律方面,对正确的地位观、权力观、人生观、价值观、荣辱观缺乏全面准确的把

  握,对廉洁自律、廉洁从政准则,自重自省自警自励,守好底线方面还需要进一步加强。在组织纪律方面,工作上有时拈轻怕重,安于现状,不愿操心出力;在个别小问题上有所忽视和放松,表现在工作方面不够深入细致,严格按制度、按原则、按程序办事还不够。在财经纪律方面,艰苦奋斗、勤俭节约意识有所淡化,弘扬党的优良传统精神有所放松。

  5、政绩观、权力观、世界观有所偏离。在“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题上缺少全面深刻的认知,在牢固树立人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观等方面缺少理性深入的把握,为民务实清廉的思想根子扎的不够深。工作中,时常会追求外显的、量化的、上级要求的、考核必需的标志性“业绩”,往往忽视打牢基石、苦练内功。

  6、“三严三实”落实不够深入。“严以修身”方面,对政治理论学习不够深入,对政治思想学习不够重视。集体组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统不全面,联系实际也不够紧密。“严以用权”方面,联系群众意识不强。虽然也经常下基层,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。“谋事要实”方面,有时对待工作只落实到会议上、文件上,

  对基层情况了解不够深入,造成落实不到位,有时还存在应付上级检查的思想。“创业要实”方面,工作欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,存在着应付以求过关的想法,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

  四、今后的努力方向和改进措施

  本人对存在的“四风”突出问题,坚持从现在做起,从现在改起,改作风、除毛病、正品行、树新风,以过硬的作风和坚强的党性,保持党的先进性和纯洁性,永葆共产党人的政治本色。

  1、强化学习,增强学习的自觉性和主动性。一是提高学习质量,认真学习总书记一系列讲话精神,切实用总书记重要讲话精神武装头脑,指导实践推动工作,不断积累知识,丰富学习内容,拓宽知识面,把学习作为一种终身追求,提高理论素养;二是强化学习的主动性、自觉性,要将集中学习与学习培训、个人自学结合起来,有问题记下来,有经验做法记下来,主动和大家交流分享。勤于思考,边学习边思考,边总结,深化学习效果,经常对自己做过的工作进行反思总结、汲取经验教训,着眼于理论和实践的灵活应用,提高领导能力。三是注重学习形式,既要向书本学,更要向领导和同事学,通过学习充实丰富自己,增强履职能力。

  2、转变工作作风,树立为大家服务理念。要牢固树立群众观点,执行好群众路线,落实为民务实清廉要求,时刻

  把干部群众的安危冷暧挂在心上,做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众,始终把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一追求。要深入基层,为基层服务,多了解基层情况,了解群众对法治文化的所需所求,进农民家门,听农民家话,知农民家事,解农民家忧,交农民家友,为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事。

  3、强化宗旨意识,发扬求真务实作风。一是养成勤于思考的习惯,强化创新意识和能力,找准工作突破口,大胆工作,在思路、内容、手段上求创新、求发展,在抓落实上下功夫,把好的作风真正用到实践中。二是不断提高锻炼和培养自身的筹划能力、协调能力和落实能力,努力解决新形势下出现的各种新情况、新问题、新矛盾,树立强烈的时间观念、效率观念和质量观念,兢兢业业地做好本职工作。三是大力弘扬求真务实精神,坚持实事求是,真抓实干,敢于担当,勇于负责,做到不说则已、说了就干,少说多干、干就干成、干就干好,只争朝夕、雷厉风行,高标准、高效率地推进党建工作。

  4、坚定理想信念,提高党性修养。总书记曾强调:“理想信念是共产党人的精神之‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。作为一名党员领导干部,要认真学习党章,严格遵守党章,认真履行党员义务,自觉维护党员形象,对照党章“内化于心,

  外化于行”,做到“理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪”,解决好人生观、世界观、价值观这个总开关,加强道德修养,不断提高党性修养,将世界观的改造和自身的党性修养作为伴随一生的过程,不断提高综合素质。

  5、加强廉洁自律,抵御不良之风。总书记在十八届中央纪委二次全会上强调:“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值”。一是要继续发扬艰苦奋斗优良传统作风,自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良风气,追求健康、有益、俭朴、文明、科学的工作和生活。不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡。二是认真贯彻落实“八项规定”和相关的规定要求,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,增强党员意识、廉洁意识、自律意识、公仆意识,自觉抵制大手大脚、铺张浪费行为,真正做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情的理念。三是严格执行廉洁从政的各项规定,正确对待权力、金钱、名利,严于律己,干净办事,清白做人,在生活上严格要求自己,教育好子女,管好家人,自觉接受群众监督,做到自重、自省、自警、自励,力求做到防微杜渐,思想上筑起抵御不良之风的防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。

  以上是本人作为支部书记存在的问题剖析、原因分析和

  整改措施,可能在好多方面谈的还不够深刻、不够具体,恳请大家提出批评意见。今后要虚心对待他人的意见和建议,对于自身存在的问题,不仅要作出深入查摆和剖析,更要认真整改,力争在思想上有新的境界,工作上有新的起色,作风上有大的转变,确保教育实践活动取得实效。

篇四:支部书记治党管党对照检查材料

  XX学校党支部书记对照检查材料

  党的群众路线教育实践活动开展以来,根据区委和学校党委群众路线教育实践活动的安排,通过“群众提、上级点、自己找、集体议”等措施,我征求意见建议12条。特别是5月20日至28日,利用9天时间,先后与班子成员、党员教师以及群众等不同层面的人员谈心交心15人次,争取各方面意见建议21条。结合征求的意见建议,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,查找自己在“四风”方面存在的突出问题,找出了问题存在的根源,明确了今后努力方向和整改措施,现将个人对照检查情况报告如下:

  一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况作为一名基层党员干部,我坚决拥护党中央的各项决定,在政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致。能坚定不移地贯彻执行党的基本路线,遵守党的政治纪律,没有参加任何邪教组织,特别是近期通过党的群众路线教育实践活动,我和其他班子成员以及党员教师的思想觉悟进一步提高,政治信念更加坚定,遵守党的政治纪律更加自觉。但是,对照党的政治纪律和中央八项规定,发现自身在思想上、工作中仍然存在诸多不足,主要表现如下:(一)政治敏锐性不强。对中央的一些重大决定、政策等理解不深,满足于随大流、差不多就行。对党员干部执行政治

  1

  纪律讲得多、抓得少,把行动上不出格等同于政治上合格,用行动一致代替思想一致,对一些违反纪律的现象和苗头,纠正不力,执纪不严。对一些错误思想思潮,缺乏当面批评的勇气,甚至见怪不怪。缺乏深刻的危机意识和历史责任感,对党面临的危险和考验认识不足,没有持之以恒地带头革除积弊。比如,对挑衅中国共产党领导、质疑中国特色社会主义的垃圾信息、骚扰电话、网上言论等等,听之任之,缺少斗争的经验。对法轮功、“全能神”等邪教组织的危害性认识不足,对作斗争的长期性和艰巨性认识不足,认为学校不是重灾区,个别人成不了气候。直到烟台招远发生邪教人员故意杀人案,才意识到邪教危害不容轻视,必须以高压态势坚决打击。

  (二)中央八项规定贯彻落实不彻底。中央八项规定出台前,在婚丧嫁娶、节日喜庆等日常人际往来上,存在庸俗化倾向,主动或被动参与其中,客观上助长了不良风气。比如,中央八项规定出台后的一段时间内,有观望、从众心理,对一些不良倾向和不良作风习以为常。

  二、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面1、理论学习流于形式。平时我在理论学习上不系统,往往是浅尝辄止,满足于一知半解,存在学用脱节现象,不能很好的做到学用结合。在工作中往往惯用传统思维,依靠老经验。比如,我对学科发展规划等一些重大问题的研究上还欠火候,

  2

  用科学理论指导工作实践、解决问题、超前谋划的能力不强。作为主管教学的主任,我仅仅满足于自己在业务上的成绩,而没有带领同事们一起在教学方法的创新上学习,在教学的理论学习上也亟待提高。

  2、工作作风不实。对基层出现的新情况研究不透,吃的不准。解决新问题的办法不多。认为自己做教学管理多年,工作轻车熟路,不注重业务知识的全面性,遇到不懂的问题,没有经常性的进行学习和总结,缺乏工作预见性,不能及时发现苗头性问题。比如,在学生评教这件事上,简单地把该项工作安排到各班,没有做到深入了解实情,没有做好督导,导致评教结果不能真实反映老师的教学水平,挫伤了“老实人”上课的积极性。

  3、抓落实不力。工作中,贯彻上级会议精神和工作要求,往往通过召开会议和下发文件来完成,认为会议开了、文件下发了,就算落实了。过后对工作完成情况没有及时进行督促和检查,习惯于等到问题出现了再想办法,导致在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有可拖就拖的心态,认为“车到山前必有路”。比如,这次党的群众路线教育的学习阶段中有些学习内容按照上级的安排要进行学习,但是我只是把学习任务简单的给党员同志们布置下去,而没有等学习结束后再去检查监督同志们的学习成效。

  4、工作中存在急功近利现象。在工作中总想突出成绩和

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  能力,没有把群众是否满意、是否受益作为检验工作成果的唯一标准。由于过多关注亮点打造,基础工作反而做的不扎实。比如在工会组织的群团活动中,过于追求名次,过度追求“短平快”,只求短期见效快,不顾长远发展。

  (二)官僚主义方面1、工作方法简单,与群众沟通少。平时给老师们安排工作多,与班子成员、普通老师思想交流少,有些决策主观化,工作带有个人好恶等情绪。往往认准的事就坚决要干,认不准的事别人怎么说都不容易改变,对不认可的工作存在抵触情绪,达不到集思广益的目的。习惯于在办公室想事做事,深入基层群众调查了解情况、解决群众具体困难和问题的情况少。联系群众不广泛,与干部谈心交流少,直接听取群众意见不及时,对党员干部思想状况和群众生活情况了解不全面。比如,评价教师的工作业绩,经常忽视学生的因素,过于以实绩论英雄,脱离了实际。2、缺少敢于担当精神。对待工作不主动、不积极,只满足于完成日常工作任务。在工作中遇到难题,不善于思考,常常听安排、听指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,不敢主动触及矛盾。对工作不敢闯,不敢试,谨慎有余、担当不足,没有清晰地工作目标和要求,造成一些工作长时间打不开局面。比如,自己觉得抓教学管理是内行,滋生了自满情绪。但这只是和自己比较,与其他同级单位相比,还有一定

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  的差距。3、存在家长作风。工作中对同志们批评过严,甚至不讲

  情面。工作有点失误就会严厉批评,伤害了同志们的自尊心、挫伤了积极性。导致同志们因为害怕挨批评,不敢和我当面汇报工作,影响了工作成效。表面看是有恨铁不成钢的思想,实际是家长作风在作怪。比如,在一次党的知识竞赛中,由于我支部的参赛队员准备不充分,导致成绩不理想。我在赛后就准备工作中存在的失误严厉的批评了大家。这个事件严重打击了同志们的自尊心和以后工作的积极性。

  (三)享乐主义方面1、有贪图安逸思想。表现在工作中只求能完成,不追求做的更好。满足于面上不出问题,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。比如,在学校做管理工作,每天都要面对很多琐碎的事、重复性的工作,产生了厌战情绪,在工作上总是幻想一劳永逸,致使教学上没有真正的创新。2、畏难发愁,干事创业的信心不足。存在“小富即安”的思想,对工作中的新情况、新挑战研究不透,创新落实的力度不大,缺乏勇创一流的拼劲。比如,错误地认为任课教师少,工作难度大,开展工作比其他部门付出的多,有停一停、等一等的想法。3、艰苦奋斗意识淡化。比如,总认为时代进步了,生活条件好了,节俭就是吝啬。比如,平时在生活中讲享受、图方

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  便、比优越的思想有所抬头,滋生了不愿过紧日子、苦日子的意识。

  (四)奢靡之风方面1、人情关系存在庸俗化现象。表现在中央八项规定出台前,在婚丧嫁娶、节日喜庆等日常人际往来上,存在奢靡化倾向。比如,看重人情,讲义气,习惯以“老好人”、庸俗的迎来送往换口碑等等,助长了不良风气。2、存在攀比心理。表现在随着社会发展和生活条件的不断改善,放松了对自我的约束。比如,平时在日常生活中购物存在浪费现象,有从众心理和攀比心理,错误的追求消费高档次和上水平。三、产生问题的原因分析(一)理想信念不坚定。平时缺乏学习的主动性和自觉性,自以为凭已有的知识和工作经验,做好本职工作应该没有问题,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,总认为自己是做实际工作的,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。随着党内和社会上不正之风的扩散,淡化了作为一名党员干部对党的事业奋斗终生的责任,工作中担心在程序上犯错误,出现了“认真走好、走完程序”的形式主义,缺少一心为公、一切为了群众的政治胸怀。在具体工作遇到困难时,战胜艰难险阻的动力不足,这是思想上、政治上党性修养松懈的重要表现。

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  (二)宗旨意识不强。主要是全心全意为人民服务的宗旨观念淡化、弱化。我出身农家,在基层工作多年,深知农民的不易,自以为能做到想人民群众之所想、急人民群众之所急,但在实际工作中,自己对上级看的越来越重,设身处地的为群众着想的却越来越少。对“为了谁、依靠谁、我是谁”的思考越来越少,工作对上级负责多、对群众负责少。也就是这种思想认识的偏差,使自己淡化了宗旨意识,导致在为群众服务的过程中,主观意志成份多,形式主义成份多。

  (三)党性修养差。主要是放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。这些年来,经常以事务性工作代替政治和党性锻炼,减弱了自己的党性修养,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了;坚持优良传统不到位,缺乏艰苦奋斗的精神。在模范践行社会主义荣辱观方面,不能做到持之以恒、始终如一。同时,受到官僚主义、享乐主义等消极腐朽思想的侵蚀,导致作风有时出现松懈,忘记了常修为政之德、常怀律己之心。比如,在教学工作和生活中,放松了自我净化、自我完善的追求;并且在追求物质享受等不良风气的影响下,产生了从众心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象。

  (四)对政治纪律放松。主要是落实上级指示要求存在打折扣现象。我对党中央和上级党委的各项政治纪律和决策部署是坚决执行的,但有时图一时轻松,简单开会传达学习一下精

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  神,缺少对纪律和决策的落实情况进行细致检查。对一些工作存在畏难情绪,该执行的纪律坚持不到,该落实的决策执行不力,缺乏敢于担当的责任和勇气,没有同不良风气和行为作坚决的斗争,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。在发生利益冲突时,往往考虑小团体利益和局部利益较多,没能彻底做到局部服从整体。比如,做教学督导员时,看到一些老师上课迟到一、两分钟,但碍于情面,不好意思当面批评,滋生了不良的教学风气。

  四、今后的努力方向和改进措施(一)进一步提高理论水平,坚定理想信念。首先把学习放到更加突出的位置,做到全面提高自己的综合素质。我的学习将细化为三个方面:第一,学习系统的马克思主义理论和中国特色社会主义理论,学习习近平总书记的系列讲话精神;第二,向同事、向先进人物学习;第三,在社会实践中学习,也就是说在做中学。同时,积极参加学校组织的各种学习活动,交流心得体会,以理论上的清醒和坚定,保持思想上、政治上的清醒和坚定,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。(二)强化宗旨意识,进一步转变工作作风。今后,坚决杜绝形式主义,把个人的最大成就落脚到为群众办实事上,想群众之所想、急群众之所急,深入开展“四讲四比”(讲学习比技能、讲大局比奉献、讲落实比创新、讲服务比清廉)活动,

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  带头坚持身体力行、求真务实、言行一致。在具体工作中,一方面全面掌握老师们的教学和生活现状以及面临的现实问题,另一方面,切实加大教学改革力度,以新的风貌、新的行动赢得群众的理解和支持。

  (三)树立无私奉献和艰苦奋斗精神,提高干事创业的能力。在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,坚持党的事业第一、人民利益第一、师生利益第一。在工作中放开手脚大胆尝试课堂教学改革,树立“让学生动起来,让课堂活起来,让效果好起来”的教学理念。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。并且,坚持运用统筹兼顾的方法,干好学校安排的各项工作,在教学中反思,在管理中进步,在思考和学习中,不断加强师德师风建设。

  (四)严守政治纪律,进一步加强自我约束。第一,严守党的政治纪律、组织纪律,带头严格执行上级决策部署,坚决反对打折扣、搞变通,确保政令畅通、令行禁止。始终坚持贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》和中央“八项规定”。自觉坚持下级服从上级、局部服从全局、当前服从长远,不搞“上有政策、下有对策”,真正做到在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。第二,夯实基层基础。不断扩大党组织和党的工作的覆盖面,组织好党内生活,增强基层党组织的凝聚力、战斗力。把基础部党支部打造成素质过硬、本领过硬的战斗堡垒。第三,自觉保持廉洁情操,主动接受监督,带头开展监督,

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  老实做人,踏实做事,清白为官,勤恳为民,始终保持思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁和清正廉洁。加强道德修养,树立正确的人生观、价值观、世界观,带头弘扬社会新风正气,追求积极向上的生活情趣,增强拒腐防变的能力,做到自重、自警、自省、自励,做到抗得起诱惑、耐得住寂寞、经得起考验,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。

  在此我郑重承诺:一定严格按照中央《关于在党的群众路线教育实践活动中严肃整治“会所中的歪风”的通知》要求,决不出入各类私人会所、不接受和持有私人会所会员卡,不助长奢靡腐败之风,不参与任何邪教活动,廉洁从政,恪尽职守,自觉接受党组织和社会各界的监督。

  2014年x月x日

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