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大讨论活动支部对照检查材料(17篇)

发布时间:2022-11-27 18:05:02 来源:网友投稿

大讨论活动支部对照检查材料(17篇)大讨论活动支部对照检查材料  党支部对照检查材料3篇党支部对照检查材料(一):XX党总支第一党支部按照县委和XX的统一部署,把大讨论活动作为“两学一做”学习教育的下面是小编为大家整理的大讨论活动支部对照检查材料(17篇),供大家参考。

大讨论活动支部对照检查材料(17篇)

篇一:大讨论活动支部对照检查材料

  党支部对照检查材料3篇党支部对照检查材料(一):XX党总支第一党支部按照县委和XX的统一部署,把大讨论活动作为“两学一做”学习教育的拓展深化,作为提升思想境界、促进工作开展的重要抓手,高度重视,精心组织,扎实推进,确保实效。支部成员经过团体学习、专题座谈、个人自学等方式,认真学习党的十九大和xxxxx系列重要讲话精神,经过开展谈心谈话,在沟通思想中统一思想,在深化认识中构成共识,结合自身实际,梳理检查在思想、工作、作风方面的问题,列出问题清单、整改清单,推动问题解决。在此基础上,支部班子认真研究,构成了对照检查材料。一、查摆和剖析问题的情景第一党支部认真学习贯彻中央和省市县重大决策部署,切实把思想和行动统一到县委部署要求上来,做到了旗帜鲜明、令行禁止,经过深入反思和认真查摆,发现还存在以下问题。(一)思想境界方面一是深度学习不充分,存在“眼高手低”的现象。随着党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育开展,第一党支部逐步规范学习制度,定期组织团体学习,但往往也只是传达上级精神、片段式的领

  读,系统性差,形式单一,成效不明,异常是第一支部多数同志从事材料文档工作,往往认为他们对重要理论、重大政策都进行了自学,缺乏专门策划某项专题进行集中学习,缺乏对重点热点问题的交流研讨。在支部成员中,有的学习自觉性差,缺乏持久的定力和恒心;有的仅限于“浏览式”“浅层式”“快餐式”学习,经常“知其然,不知其所以然”,当领导问及、工作用到时,往往回到来查资料、搜百度、找情景,延误了工作时效,后悔“书到用时方恨少”,究其根源,还是知识匮乏、本领恐慌,理论学习“摊大饼”,“工匠式”钻研精神不足。

  二是工作站位不够高,存在“视野不宽”的现象。个别同志对XX牵头抓总、综合协调、引领落实的作用认识不充分,缺乏谋划工作应有的视野,虽然日常工作能够站好岗、尽好责,但在急难险重任务面前过多研究是否越位越权,不敢往前冲,不敢提提议,关键时刻站不出、顶不上,思想上产生顾虑、出现松动,没有发挥应有的作用。有的在工作标准上与一般部门、一般党员作比较,认为做得比他们要好些,差不多了,自我降低门槛,工作成效打了折扣。有的对个人负责的工作能够高质量完成,但与其他科室的同志沟通衔接协作不够,影响了整体工作效率。

  三是争先意识不够强,存在“小成即满”的现象。应对全县加快发展的新形势新任务新要求,有的同志对争先进位

  的必要性和紧迫性认识不足,不善于在更高层次上对标先进找差距,取得阶段性的成绩就容易小成即满、小富即安,必须程度上存在不愿争先、不敢争先的思想,事争一流的意识还不强。身处XX这一核心部门,大家工作上“细之又细”“慎之又慎”,生怕出差错影响办公室工作形象,但也存在求稳怕乱、按部就班的现象,习惯于按常规、惯例抓工作落实、抓问题处理,工作缺乏充分的前瞻性,超前服务意识不强,没有完全站在全局高度为县域经济社会发展当好“参谋助手”,不敢突破思维定式、文风条框、工作套路,开拓创新意识不足,可圈可点的工作亮点还不够多。

  (二)本事素质方面一是基层调研还需进一步加强。主动深入基层、深入实际,调查研究、解决问题的主观能动性没有发挥好,时间短、次数少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式思维、本本式地工作,到基层调研习惯于听汇报、看材料,实地掌握一手资料少,在蹲点调研、解剖麻雀、解决实际问题方面还需进一步改善。没有创造更多机会直接接触群众、服务群众,对民声、民意了解不全面,个别同志常以工作任务繁重为由,到基层调研时,存在走马观花、蜻蜓点水的现象,联系帮忙基层做得不够好。比如,对“XX”村和群众反映的问题、提出的诉求,协调相关部门实际落实解决问题的情景较少;对基层涌现出的(好做法发现不及时)改革试点经验总结不及

  时,导致一些创新性成果没能及时进入领导决策视野,参谋助手作用发挥不充分。

  二是工作效能还需进一步提高。总体来说,第一党支部总体执行本事是较强的,对上级作出的决策、部署的工作、安排的任务执行坚决,不存在等待观望、推诿扯皮的现象,但在推动落实方面也存在速度不快、力度不大的情景,执行决策部署不折扣可是夜、今日事今日毕的工作氛围还不够浓厚。工作方法上,有时存在机械执行、被动应付的现象,习惯于依葫芦画瓢,在思考和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,运用新思想、新方法研究解决新情景、新问题的水平不高。严谨程度上,还需精益求精、注重细节,确保工作零失误。比如,在起草文字材料时,有的同志在谋篇布局、对接政策、谋划工作上下了很大功夫,而在标点符号、个别用词上出现偏差,影响了整体效果。

  三是党内政治生活还需进一步完善。对照十八届六中全会出台的XX,第一党支部党建工作水平有待提高,党内政治生活还不完善,谈心谈话较少,批评与自我批评不够,以往的支部生活会也都是工作总结的形式,批评流于形式、问题点到为止,不疼不痒,很少动真碰硬、揭丑亮短,怕影响团结。同时,有的同志以工作忙为借口,不参加党支部、党小组的组织生活,给其他党员造成党的纪律松懈的不良影响。

  (三)工作作风方面

  一是敢于担当精神不够。作为党员干部,必须在其位、谋其政、负其责,但在实际工作中,个别同志有时还存在遇到矛盾绕道走的现象,对棘手问题不敢触及,担心承担职责,遇见问题时,不能下大气力予以解决,还存在找主观原因少、找客观原因多,找自我问题少、找别人问题多现象,在相互配合上主动性还不够强。

  二是艰苦奋斗精神坚持不够。有的同志在办公室工作多年,认为情景都比较熟悉,干事创业的热情有所减弱。有的同志敬业奉献的恒心不够,遇到紧急工作能够做到加班加点,召之即来,来则能战,但时间久了,容易产生懈怠情绪,对办公室默默无闻、长期奉献的职能特点认识不足。还有的同志缺乏过“紧日子”的思想,对水、电、办公用纸等公共资源缺乏节俭意识。公务接待还不够规范,标准执行还不够严格。

篇二:大讨论活动支部对照检查材料

  2022年教师个人对照检查材料(五篇)

  2022年教师个人对照检查材料篇一为进一步推进教师职业道德和个人品德建设,切实解决目前师德方面存在

  的问题,我校深入开展“修身正德笃学育人”大讨论活动。通过学习有关文件规定,我对“修身正德·笃学育人”的深远意义,有了深刻的理解。同时,我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外,距一个优秀的教师,特别是共产党员教师还有很大的差距,结合自身作为一个教师的经历,做以下自查:

  一、政治思想方面本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和《仙桃市中小学教师行为规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。二、教育教学方面在平时的教学工作中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。三、为人师表方面作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。四、团结协作方面在工作中,我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学方式方法,改革课程教学,推进素质教育。经自查自纠认为还存在不足之处,主要表现在:

  1.教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

  2.业务水平有待提高,本人虽愿意学习,但总觉得年纪比较大了,身体也不是太好,学习不够扎实,有时候干脆不学,这样导致知识体系老化,不能与时俱进。其根源于思想僵化。

  3.教研力度不够,只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了,只在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其原因,认为教学任务重,时间少,精力跟不上,懒于动笔写作,积累得相当少。

  针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:1.按照学校的要求,积极参加师德师风的培训活动,认真学习教育教学理论,认真学习《中小学教师职业道德规范》《中小学教师行为规范》以及身边的先进的人和事,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。2.加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法,提高教育教学质量。3.加强本职工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。总之,为了教育事业的发展,为了孩子们的健康成长,我将努力地使自己形成良好的。教师形象,提升自己的师德素养,提升自己的教学水平,为人民的教育事业再作贡献。教师个人反省自查报告

  分析并为此提出了一些整改的措施,如下:一、我在教书育人中存在的问题:1、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己

  的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而忽略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。

  2、教学理论研究和教学实践的结合不够。对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。3、专业理论知识还不够丰富。在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极各位教师探讨

篇三:大讨论活动支部对照检查材料

  “改革开放、奋发有为”大学习、大讨论活动对照检查材料

  开展“改革开放、奋发有为”大学习、大讨论活动,是全面贯彻总书记在庆祝改革开放四十周年大会上讲话精神的具体举措,吹响了思想再解放,改革再出发的进军号角,聚焦省委、市委“六个坚持”、“六个破除”、“六个着力”,我们根据工委和总支的安排部署,作为教育支部委员及每个党员必须来一次学习的革命、思想的革命、工作的革命;来一次理念大提升、本领大提升、作风大提升。

  存在问题:通过学习,我对照重点聚集的六个方面,查找自身工作不足与差距。一是思想上不够开放,僵化保守,改革意识不强。(长期以来,走不出自己的小圈圈,凡事凭经验)二是学习上不深入,不透彻,流于形式,难以适应新形势。三是工作上看摊守本、随遇而安,工作标杆不高。四是工作方法上因循守旧,缺乏创新精神。五是学校管理中封闭保守,得过且过,思想传统,开放不够。六是作风上仍有慵懒散漫,工作不实不硬现象。总的来说:一方面是思想封闭保守,工作消极,学习坚持不够,理解不深不透,没有入脑入心,工作等靠思想严重,不积极不主动,工作方法简单,每天忙忙碌碌,头绪不清,忙于应付,忙于应酬。另一方面是在支部工作上,对支部方管工作只是喊在口上,没有放在心上落实到行动上,没有担当精神,工作中推推动动的现象时有发生,影响了支部的整体工作。努力方向:通过这次学习,我要对照高标准,确立新标杆,明确改进方向和目标。作为支委成员和学校负责人,要认真组织好大讨论,以身作则,

  谋划方案,充分调动起教师参与的积极性和主动性,以实实在在的行动推动大讨论取得成效。要做到:

  一要认真、深入学习新时代中国特色社会思想。学以致用,增强改革意识,扩大工作思路,勇于创新,切实从思想上谋创新,求发展。

  二要认真、广泛学业务、学理论、学知识。作为学校的负责人,要带头学,教书育人的每个同志都需要不断的真学习、真改革,真创新,提升自身素养和工作能力,适应新形势下党和人民的要求。

  三要积极创新。创新存在于工作实践中的点点滴滴,无论是课改上,还是教学手段上、教学方法上,要做好做实,搞创新的目的还是要提高教育教学质量。要充分调动党员群众的工作积极性,为我校进一步发展贡献智慧和力量。开展多种形式的教师表彰活动,大力宣传教师中的“时代楷模”、“最美教师”等典型代表,树立起身边的榜样,向身边的榜样学习,在全校营造风清气正、充满正能量的良好氛围。

  四要确立工作高标杆。建立完善教师管理机制,做好教师思想道德教育,让爱岗敬业、成绩优秀的教师工作顺心,让不守纪律、工作得过而过、拈轻怕重的教师感受压力;让肯干、实干、能干、出成绩的教师得实惠、名利双收,让甘于平庸、安于现状、不思进取的教师受鞭策、有危机感。

  五要敢于扛事、愿意做事、能干成事,切实夯实练就过硬的工作作风。首先是自己要继续做好表率作用,工作中要身先士卒,坚持深入一线,蹲点看班,坚持深入一线教研,搞好学科教学研究,提升自己的教育教学管理水平。其次面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出。要坚决反对形式、官僚;要继续大力学习和弘扬右玉精神,以功成不必在我的胸怀和功成必定在我的境界,继续探索、接力奋斗。把求真务实、担当奉献的精神融入到实际工作中去。

  做为一名基层党组织委员和学校负责人,在“改革创新、奋发有为”大研讨中,还要切实担起自己的责任,严格按照省委、教育工委、总支及支部的要求及安排,把深入学习贯彻总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话和总书记视察山西重要讲话精神贯穿始终,深入贯彻全国教育大会精神,落实县委十三届四次

  会议精神,围绕“改革创新、奋发有为”这一主题,重点聚焦“六个破除”“六个着力”“六个坚持”,精准发力,对标对表,严格完成规定动作、创新开展自选动作,深入一线、靠前指挥,亲自做好学校安排部署、组织协调、推进落实等工作。同时,把自己摆进去,带头参加学习研讨、带头查找解决问题、带头推动成果转化,发挥好示范引领作用。

  总之,我要把开展大讨论与教学改革、教学活动、教学质量等实际工作结合起来,以过硬作风投入本职岗位中,忠诚干净担当,全心全意抓工作,一心一意谋发展,以严的作风和实的成绩在改革开放大潮中展现新作为,不断拓展我校改革发展新局面。

篇四:大讨论活动支部对照检查材料

  2022年度个人对照检查材料(医生版)

  ------*****---反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一、存在的问题和不足1.思想作风方面:忽视了日常的政治理论学习,政治理论水平停滞不前,创新意识不强,没有加强对新问题、新情况的思考、研究和解决;2.工作纪律方面:有时工作责任心不强,态度不好,对待病人,没有切实做到耐心和换位思考,缺乏沟通与交流。3.业务能力方面:缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过。平时业务理论学习松懈,不思进取,安于现状;对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,没有创新精神。4.工作作风方面:工作作风不深入、不扎实,有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花太多的精力就可以把事情做好。对待工作不够主动积极,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步做一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己已有的一些业务知识已可以满足目前工作的需要。5.工作标准方面:处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失。忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。6.为人民服务宗旨观念不牢固。对待病人不能始终保持热情

  服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和谐,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。

  二、产生这些问题的主要原因是:

  1.放松了政治理论学习。反思自己,偏重于文化知识、业务

  知识和法律知识的学习,对政治理论学习不系统、不全面、不扎实,满足于现状,自认为现有的理论知识,在现在的岗位上也够用了。长期以往,潜移默化,导致了对共产主义理想信念的弱化。

  2.自我要求有所放松。工作有时凭经验,按部就班,忽视了

  自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要。降低了自我要求,在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其在工作作风上有时不够严谨细致,工作责任心不强,总认为不出大问题就行了。

  3.工作标准有所降低。在工作中有瞻前顾后、患得患失、得

  过且过。进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神。对新形势下政治思想工作出现的新情况、新问题研究不够。

  4.为群众服务意识淡薄,没有牢固树立全心全意为人民服务

  的宗旨观念,没有坚定任何时候都要以患者满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时往往考虑个人得

  失较多,而忽视了病人的想法。对待病人没有完全做到耐心和换位思考,缺乏沟通和交流。

  三、整改措施

  1.加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、

  方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

  2.振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意

  3.自身做起,注重实效。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;

  工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让患者满意,让领导放心。

  4.加强业务学习,坚持每天自学和查房时向同事学习,不断

  提高自身业务能力,更好地服务于患者。

  按照上级党委及医院党支部的统一部署,通过“六查六看”,我对照内容认真自查,受益匪浅。深刻地认识到这次科学发展观学习活动,是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,解决如何加快发展、如何服务发展,解决党员在发展中如何发挥作用,如何提高自己、提高创

  造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。为了高质量地完成科学发展学习活动的各项任务,不断在学习中受益,根据第一阶段征求到的意见和建议,在第二阶段查摆问题“六查六看”,制定自己的整改措施:结合自己多年来的工作,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此简单谈几点个人体会。

  一、“六查六看”查摆问题的指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,以学习贯彻落实科学发展观为主线,以学习宣传贯彻党的十七大和自治区、地、市的有关精神为主题,认真总结疾控事业不断发展的实践经验,正确认识和把握当前所面临的新形式、新任务、新机遇、新挑战,着力解决思想观念、工作作风等方面存在的问题,在“六查六看”中积极探索新思路、新举措,促进我市卫生事业又好又快发展。

  二、存在的主要问题:

  1、思想认识不足。存在片面地自我满足意识,自认为工作努力、表现良好,没有违反任何条令条例,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对“六查六看”的认识片面,态度不够端正。

  2、开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事,与已无关,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。

  3、在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想。学习敷衍了事,学习只限于一般性地读书看报,只是念一念,集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。

  4、对待服务对象不能始终保持热情的态度,有时特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有正真成为人民群众的公仆,没有拿出百分之百的热情对待就诊或办事群众。有些工作不够细,与

  领导和同志们的要求有差距,工作责任心还需加强。工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风还不够。

  5、在实际工作中,思想不够解放,观念陈,更新不到位,工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对一些有关流调知识和公共卫生方面的问题不是那么了解,没有主动去与我们的前辈、专家和其他同志沟通,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。

  6、遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

  7、业余时间,自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提

  高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他同事相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

  二、改进计划

  针对工作中存在的不足,我计划从以下几点进行改进:

  2、强化责任,提高效率。我在思想上严于律己,对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、

  质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。同时,为提高工作能力,努力学习业务,不断更新知识,并结合中心实际特点,努力拓宽工作范围,提高工作能力。

  3、加强学习,全面提高理论水平,增强服务意识。面对新形势新任务,要实现卫生事业的大发展,就要把思想统一到科学发展上来,用科学发展观指导实践。在大讨论和以后的工作中,确立学习主题、突出学习重点,深刻领会,融会贯通,固定学习时间,抓住一切学习机会,加强业务知识学习,提高用理论指导具体工作的能力;加强市场经济、计算机等方面知识的学习,不断提高自己的综合素质;虚心向书本学习、向他人学习、借鉴好的工作方式方法,提高自己的水平和能力;端正思想态度,注重发挥和调动个人和团体的积极性、创造性,经常与同事开展谈心交流,注重征询和吸纳别人的意见和建议,促进自己的工作,杜绝盲目性和主观性。

  要将学习贯穿始终,通过学习提高自身素质和理论修养,提高剖析问题的能力,提高研究和计划工作的能力,增强执政为民,加快发展的责任感。首先要加强对党的理论方针政策的学习,制定学习计划,开展理想、信念、职业道德教育;改进工作方法,实行“明晰、积极、主动、创新”的工作方法,提高工作效率,提高工作质量;进一步加强事业心、责任感的培育;不断加强党风廉政建设,严格依法办事,一切从人民的利益出发,为人民的身体健康安全着想。

  4、要进一步解放思想,继续打造“求真、务实、高效”的工作氛围。针对工作中存在的重点问题,紧紧围绕打造“求真、务实、廉洁、高效”的氛围,结合岗位要求,从工作的目标、改革的深度、创业的环境、发展的效果等具体方面入手,坚持解决突出问题与建立长效机制相结合、思想教育与奖励惩处相结合、管理创新与规范行为相

  结合,以“抓创新、重落实、促发展、争一流”为指导,认真落实各项整改措施。贯彻落实上级制定的各项目标任务,以预防、突发公共卫生事件为重点,以扎实的检验技术为基础,总结经验,精心谋划,创新思路,加大工作落实力度。

  5、进一步开拓创新,加大创新力度。要解放思想,就要增强发展创新的意识,彻底破除一切阻碍发展的观念,消除一切影响发展的因素;增强危机意识,全面了解当前的发展趋势;准确把握面临的形势和任务,增强发展的紧迫感和责任感;增强责任意识,敢于负责;增强开拓意识,锐意进取,树立大发展、快发展,在突破中创新,在进取中创新的意识。

篇五:大讨论活动支部对照检查材料

  对照检查四个意识

  四个意识四个责任个人对照检查材料自我要求对照检查,四个意识个人对照检查材料按照院机关党委的统一部署,结合我自身实际情况,我认真的学习了中央八项规定的精神、十九大精神,以及关于“纠正四风不能止步,作风建设永远在路上”的重要指导精神等,对照“四个意识”、“四个自信”的要求,结合自己工作实际,自我剖析如下:一、存在的问题(一)存在大局意识把握不强局部服从全局,从全局的角度去对待和处理局部问题的意识不够。存在以部门问题为重,以个人岗位问题为重的现象与言行,有时候没有从全院角度出发考虑问题,关心个人得失而无视全局利益。没有正确的摆正心态,有时候会以事不关己高高挂起的姿态去处理事务。(二)政治意识表现不足,理论能力有待提高由于身处办公室,日常琐碎杂事较多,很难静下心来学习学习理论知识,每次开党支部组织生活会,虽然在会上可以吸收很多理论知识,但是在会后没有能够及时的消化总结,往往不能将这些知识归纳总结并转化为自己的坚定信念。有时认为政治离我很遥远,不能将最新的政治理论转化为实践,理论水平有待提高。(三)看齐意识不强,担当能力有待提高在工作中表现为满足现状,很少主动去和其他先进地区进行比较,不去主动发现问题,不深究问题发生的根,往往就事办事,主动创新意识不足。有时候会因为办公室内部分工的问题,就闹小情绪,总认为自己做的比别人多、比别人累,担当意识不强,有待进一步提高。二、产生问题的根

  (一)大局意识不强,究其原因是由于个人对工作分工的不明确,往往事事从个人角度考虑问题,不能够从院里角度考虑问题。

  有时候有骄傲自满情绪,没有看清自己的位置,高估了自己。没有从办公室就是为干警服务的角度考虑问题。

  (二)不重视政治理论学习支部及党小组组织的学习活动参加不积极,自学不到位,学习贯彻理论不透彻,工作中放低了要求。不经常去阅读政治理论性的书籍,思想认识不到位。总认为自己把分内以及领导交代的事情做完就好,对政治理论学习不够重视,没有把政治理论学习和日常工作同样看待。

  (三)主观能动性不够,对自己要求放松工作中更多的是在执行上级的要求,不努力去发现与探索核心问题所在,不去深究问题根,不在努力学习最新的法院技术成果,满足现状得过且过。经常犯主观、个人错误,导致担当意识淡薄。

  三、改善的措施(一)进一步加强学习,增加思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治职责,切实加强理论学习,完善个人自学和组织学习相结合方式,结合支部中心任务和重点工作确定学习资料,自觉做好自学笔记。利用先锋在线等手机软件,坚持随时、随地学习。真正把“四个意识”“四个自信”学到自己的大脑中,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。(二)增强大局观念。坚决克服过去在工作中全局观念和大局意识淡薄的问题,在工作中自觉地服从、服务于大局,遇事更多从大局考虑从长远考虑,自觉地把自己的工作同全局联系起来,人人

  正在的为法院干警做好服务工作,消除本位思想,切实树立良好的工作心态。(三)在加强政治学习的同时,更要努力学习专业业务知识,给自己设立高

  标准,严格要求自己,同时向先进法院看齐,努力提高业务水平,不断学习其他法院优秀建设经验,强化我院现有建设成果,优化软件应用,并且始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到日常的工作中去。

  增强四个意识个人对照检查材料对照检查,四个意识

  增强四个意识个人对照检查材料(三)通过认真回顾自已近年来在工作、生

  活中的表现,切实感觉到与要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的

  实际问题和不足,并剖析根,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥

  一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的

  根做一深刻剖析。不详、不深、不实之处,请同志们予以指正。

  一、存在问题的具体表现和产生问题的原因分析^p

  1、政治理论学习的

  自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

  具体表现为:

  一是自觉主动抽时间学习不够。除参加支队及大队组织学习外,平时自己

  很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。

  二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看

  报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得

  笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。

  三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列毛泽东思

  想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析

  ^p、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱

  钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条

  化。所以缺

  乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析^p问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。

  如在看待一些社会现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。

  四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

  分析^p原因:平时虽然也学习一些马列、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

  2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在公安业务知识方面,对法律

篇六:大讨论活动支部对照检查材料

  平坝县城关二小开展“十破十立”解放思想大讨论对照检查材料

  按照平坝县教育和科技局《关于开展“十破十立”为主题、“比学赶超”为载体的解放思想讨论活动的实施方案》(平教通[2013]26号)文件要求,进一步解放思想,实现增比进位,凝聚力量,攻坚克难,努力提高教育教学质量,我校围绕开展“十破十立”解放思想大讨论活动的要求,抓住重点环节,认真落实措施,按照各环节部署,成立学习领导小组,切实制订工作方案,明确活动的指导思想,主要内容和工作要求。通过学习和开展学校工作讨论活动,立足城关二小工作实际,围绕“怎么看”、“怎么想”、“怎么办”,重点查找和解决工作方面主题,对照检查如下:

  一、解决思想观念更新问题。通过学习讨论,大家一致认为,教育思想、内容、方法和对象是构成教师的教学活动密不可分的几个基本方面。其中教育思想居于首位。因为它对其余各方面起着重要的指导和决定作用。要解决思想观念更新问题,主要从以下几个方面着手。

  (一)要解决为谁服务的问题。在长期的教学实践中我们真切地认识到,教育思想确实不是别人臆造并强加于教师头脑里的空洞抽象的概念,而是始终与教学活动并存的一种观念形态。它的客观存在又会在教学活动中以种种形式自觉或不自觉地反映出来。比如,在学生考试或作业后批阅他们的

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  试卷或作业时,教师总习惯把心目中优生的作业、试卷调至上面,先看先改,先知为快。惟恐多看几份差生的作业、试卷影响了自己的心绪。

  又如,在召开家长座谈会时,曾有过这样的现象:同优生家长交换意见时总是喜形于色,而对差生家长尤其是因种种原因没能与教师很好配合的家长,心里老是憋着一口气,等到交换意见时不是痛痛快快地说一通家长应该如何如何,就是告学生一状。有一差生的妈妈曾坦率地告诉我,小孩学习成绩差,一说开家长座谈会大人的心都绷紧了。尽管这样,厚着脸皮还得去。开会时知趣地坐在最后一排,拖到最后才轮到我同老师交换意见。

  再如,课堂上学生答问的声音小了或者作业需要改错时,教师总爱说:“给我再说一遍”、“把这道题给我改过来”等等。提问时打心眼里不愿意请差生回答,因为他们作答总不像优生那样默契、精彩。

  为什么对优生与差生有这样截然不同的态度,说到底是个要学生为教师服务,还是教师为学生服务的问题。这不是教育思想在教学活动中的具体反映吗?我们认为,要做一个合格的教师必须自觉转变教育思想。

  (二)要树立正确的学生观和教学观如何看待学生在教学过程中的地位和作用,不仅仅是态度和方法问题,而是反映教师的整个教育思想正确与否的根

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  本性问题。教学过程是教师的主导作用和学生在学习中的主体地位的辩证统一。教师在教学过程中要能有效地推进教学的程序,完成教学任务,实现教学目的,只有教师的积极性是不可能的。教学中还要善于最大限度地调动学生学习的积极性和主动性,组织、诱导和启发学生通过他们自身的活动去理解和掌握知识,进而形成技能和能力。

  在教学实践中大家都曾经有过这样的教训。教师自我感觉讲得清清楚楚,学生作业时却糊里糊涂。为什么会出现这样的情形?主要是教师教学中出于好心,但不放心,总是在担心的思想指导下怕学生这不懂,那不会,于是一个劲地反复讲。至于学生怎样想,为什么要这样想等问题,课前没考虑,课中未顾及。这样的教学最大的失误在于忽视了学生学习的主动性。由此可见,教师的主导作用离开了学生学习的主动性,既不能充分发挥,更不能产生好的教学效果。

  要从根本上改变这种情况,教师必须在学习大纲,深钻教材,分析重难点,构思教学计划的同时,有必要设身处地地去体验童心,即根据学科特点,结合教学内容,遵循学生认知规律,根据学生年龄心理特点去思学生之所思,难学生之所难,疑学生之所疑,好学生之所好。从学生好奇、好动、好强、好表现的特点出发,充分理解学生在老师和同学面前表现自我的欲望不仅强烈,而且常处于按捺不住、跃跃欲试的状态。教师要善于把握这些特点,正确地对待他们,并尽

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  可能创造条件,充分满足其表现自我的欲望,那么就能最大限度地调动学生学习的积极性和主动性,真正把教学过程变成学生自觉活动的过程。要通过学习,转变观念,发挥好县直学校的优势,积极主动学习党的教育政策,要提高思想认识,加强业务素质,增强信心,敢于创新,为平坝教育发展做出应有的努力。二、解决教师的师德和业务修养。教师工作的对象是身心正处在发展中的活泼可爱的儿童,并且是在与他们共同活动中用自己的品德和智慧,知识和才能去影响、熏陶和造就儿童。这种潜移默化的作用是其他任何作用所不能代替的。因此,每个教师都必须自觉加强师德和业务修养。加强师德和业务修养,教师要善于学习。要向书本学习,又要向学生学习;要像海绵那样一个劲地吸收,又要像蜜蜂那样在博采中选择。学习的方法可以是平时多看,平时多想,闲时勤写,及时总结。

  1、师德修养和业务修养并重,实现做人、育人和教书的统一。教师只有坚持“两个修养并重”,经过刻苦学习和不懈努力,是可以成为酷爱教育事业,热爱全体学生的合格教师,就能以良好的师德,深厚的功底,通过自己的言传身教和精心示范去影响、感染和转化学生,促其身心全面发展,充分发挥教师教书育人的职能。

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  2.在广博中求精深,突出教师“个性”。教师要尽可能多学一些知识。从各学科特点出发,学习一些教育学、儿童心理学、逻辑学、语言学的一些最基本的知识和原理。在具备了必要的智力、知识水平以后,重在教师的思维、语言、动手、组织等能力以及情感、意志、性格等心理品质方面加强修养,求得精深以修炼出特性。只要全体教师长期坚持下去,就能形成一丝不苟的工作作风,严谨的治学态度;以敏锐、流畅、深刻的思维和准确精练、生动形象的语言,熟练、有序的动作和丰富的情感、坚强的意志、良好的性格去严密的组织教学活动,建立爱字当头,严在其中的师生关系;以热爱学生为前提,激发学生学习兴趣,按照学科特点和要求从知识、技能和能力的结合上严格训练、严格要求学生。

  3.理论联系实际,变“忙碌教书”为“主动研究”。全体教师要从理论和实践的结合上加强修养,努力使自己由“教书型”成为“研究型”的教师。实践经验表明,教师经过长期勤奋的学习实现了这个转变,就能居高临下,拓宽思路,开阔视野,从更高、更深、更多的方面去认识教材,研究学生,分析研究教学中的问题,了解教学改革和发展趋势,并积极参与思考良策。这样,在研究状态下的各科教学不仅教学质量高,而且是教师师德和业务修养高层次的体现。

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  三、解决教师队伍工作作风问题。经过大讨论发现,在我校在思想纪律作风等方面还存在一些问题,归纳起来主要有以下几点:

  1、学校方面存在的问题①、在制度的实施执行方面,力度不大,对教师在思想纪律作风等方面存在的问题过于迁就,只是点到为止;②、政治学习不够深入,内容不够具体;过去说学校是一方净土,由于受大气候的影响,净土不净了。所以政治学习,教师思想素质还需要提高和加强。学校应积极鼓励教师终身热爱教育事业,树立创新意识,开拓进取;③、学校教研活动流于形式,不能有效地促进教师的专业成长;④、在学生养成教育上工作力度不够。⑤、培养教师使用现代教育技术手段来提高课堂教学效益,培养现代化人才的工作有待加强。

  2、教师方面存在的问题①、教师爱岗敬业的责任心需要进一步提高,部分教师把学校安排的工作当做一种负担,敷衍塞责,不尽职尽责去做;②、关爱学生方法简单,关注学生成长不注重全面发展;③、教书育人方法单一,评价方式不能适应当代学生心理需求,不适合课改的需要;

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  ④、为人师表还有待加强,团结协作精神也需要强化。少数教师我行我素的思想对工作的整体推进造成一定的困难;

  ⑤、终身学习方面亟待解决,部分教师没有终身学习的意识,不主动参加学习,提高自己的综合能力。

  四、解决工作制度落实问题。能打胜仗的部队绝对是一支纪律严明的队伍,是靠严格的制度约束人的行为。我校原来虽建立了多项制度,但由于鉴于情面,在制度执行中未能大胆地实行。存在怕得罪人的思想,导致造成制度形同虚设,大家各自存在不同的想法,从而造成存在“干得多的做不好受指责,不干的事后背后却说人”的现象。要通过检查,进一步完善健全工作制度,严格按章办事,按章管理。切实解决职权不分,均等不分,职责不清,办事不力,工作条件讲回报的问题。

  五、解决学校内部各组织之间及学校与其他部门的协调问题。学校部门主要有:教导处、总务处、少先大队、各教研组,各部门之间是相互协调、相互发展的。同时,学校工作千头万绪,由于各部门的领导都第兼职的,忙得了这头顾不了那头,导致与其他部门工作配合得较少,要通过检查,查找自身的原因,要主动作为,破除不跑不要的思想,主动争取县直部门及上级领导的支持,整合资源投入到学校的建设发展中,要通过协调配合,促成全社会关心教育工作的良

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  好工作氛围。六、解决学校领导力量凝聚问题。在知识分子集中的学

  校里,如果管理不善,会形成人心涣散,政令不通,以致互相拆台,发展停滞不前的局面,容易造成人多粥少的现象,从而得过且过;或不求有功,但求无过;加之缺乏激励机制,大部分长期以来存在“事不关己,高高挂起”。工作中不交流,不关于维护集体的利益,存在“干多干少一个样”思想,各自关起门做自己的事,缺乏沟通,导致凝聚力不强,合力不强。要通过对照,教育引导广大教职工牢记人民教师的历史使命,树立为学生服务的意识,树立敢担责任,勇于拼搏,敢于吃苦,乐于奉献的精神。

  七、解决胸襟、相互包容的问题。分析认为,我校教职

  工缺乏活力。干部之间形成长期以来“各做各事”,或因一

  些细微的小节,造成一部分干部之间不交流,不协调。除了

  教师自身的原因外,主要一点是班子成员对教师间存在的问

  题没有及时交流,沟通,甚至对是非也没有一个明确的态度,

  从而容易引起教师心中的隔阂打不开,认为领导不公正。综

  合我校一些干部存在的问题,也是因为在处理,制度程序的

  不透明,不公开,对教师存在的问题没有作出公平的评价是

  非过错,故大家心里不痛快,闷在心中。要通过学习活动,

  班子要加大与教师的交流,要严肃相关制度,公正透明,正

  确评价干部间的问题,不偏袒,教育引导教师树立积极向上,

  奋发有为,相互沟通,相互配合的工作氛围。

  通过对照检查,查找工作中的症结,城关二小以此项活

  动为载体,通过主题教育活动,对照党的十八大,省州省教

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  育工作会议精神,对照我县教育目标任务,认真分析学校教育教学工作落后的具体差距,找出自身症结所在,强化学习,强化整改,切实扭转城关二小教育工作的被动局面。

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篇七:大讨论活动支部对照检查材料

  对标找差距赶超争先进个人对照检查材料

  对标找差距赶超争先进个人对照检查材料

  为响应区委、局机关“改革创新、奋发有为”大讨论活动号召,我结合综合股实际,找差距,补短板,进一步增强工作能力。下面我就对标一流谈一些个人体会。

  一、成绩已属于过去

  1、较好完成各项常规报表。综合股主要承担GDP年报及季报核算工作,及时掌握指标动态,每月以报表形式向区委、区政府提供最新数据,与财政局、人行等部门提取基础数据,确保GDP核算总量、速度均能真实反映全区经济发展水平。

  2、做好专题和进度分析。围绕区委、区政府中心工作,按季度形成综合分析报告,发挥统计“晴雨表”作用,为区级决策提供数据依据。

  3、积极发挥统计服务职能。收集各专业及相关部门资料,按年度编印《离石区统计年鉴》和《离石区国民经济和社会发展公报》,按季度编印《统计监测》,为党政机关和社会民众提供数据服务。

  二、正视自身不足

  1、侧重工作执行与完成情况,满足于现状,工作完成后的反思与深究没有做到位,落实工作有时搞不清重点,做事缺乏计划性。

  2、工作中缺乏创新意识与发散性思维,墨守成规,传统思维方式占据主导。

  3、未有足够对新知识、新技能的学习激情,虽然能较好完成各项工作任务,但距离标杆的要求还有一定距离。

  三、下一步整改计划

  1、定期开展自我批评,阶段性对自己的工作、学习和思想进行总结,查找问题和不足,提高工作的主动性,脚踏实地的做好本职工作,力争稳中有进。

  2、对照标杆找差距,取人之长、补己之短。借鉴孝义、汾阳等兄弟县市综合工作的先进做法和亮点工作,跳出思维“围墙”,找差距、补短板,不断抬高发展标杆,始终以深化改革的理念、创新发展的思维来推动和开创综合工作新局面。

  最后,我想引用习总书记的青春寄语与各位领导、同事们共勉,“心中有阳光,脚下有力量,有了理想能坚持、不懈怠,才能创造无愧于时代的人生”。

篇八:大讨论活动支部对照检查材料

  通过开展网上论坛知识竞赛等灵活多样的方式开展了思想解放大讨论活动和进组织部为什么到组织部干什么在组织部和人家比什么讨论活动围绕开展讲党性重品行作表率树组工干部形象活动和更加注重围绕中心服务大局更加注重发扬民主尊重民意更加注重打基础利长远更加注重做好基层基础工作四个更加要求将思想作风建设具体细化为5个方面通过新闻媒体网站向社会公开接受批评监督

  机关党建工作报告

  推荐文章廉政建设工作报告热度:干部个人工作总结报告热度:党代会纪检工作报告热度:后期制作工作总结热度:广播电视个人工作总结热度:工作报告旨在将自己的工作情况向领导或者群众汇报,店铺为大家整理了一些机关党建工作报告,希望对你有用!机关党建工作报告篇1我们机关事务管理局机关党委下辖6个党支部,现有正式党员106名。近年来,我们机关党建在市级机关工委和局党组的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,以《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和省委《实施意见》、市委《实施办法》为依据,以三严三实专题教育实践活动为契机,紧紧围绕服务中心、建设队伍两大主线,重教育,提能力,强服务,为局各项工作任务的圆满完成提供了有力保障,机关党建工作不断迈上新台阶。一、加强组织领导,坚持把机关党建工作摆上重要位置机关党建是党的建设的一个重要组成部分。认真学习《条例》,熟悉《条例》,以《条例》的要求来抓机关党建工作。近年来,局党组高度重视,坚持把机关党建工作摆上重要位置,抓紧抓实抓好。一是强化领导班子。副局长任党委书记,并配3名副书记,其中1名专职书记,3名党委成员。二是建立党建工作责任制。明确了各级抓党建工作责任分工,坚持一级抓一级,一级带一级,认真履行好机关党建各自的职责。三是领导带头抓机关党建工作。机关党建工作开展好坏,很大程度上取决于行政一把手对机关党建工作重视程度。我局坚持一把手“一岗双责”制度,对机关党建工作亲自部署、亲自参与、亲自检查,做到党建工作和业务工作两个目标一起订、两项工作一起抓、两个责任一起担、两个成果一起要,实现了党建工作与业务工作相互促进。四是做好各项保障。开展党建活动时,在人力上保证人员到位,

  不得随意请假;在经费上纳入年度财政预算,确保党建活动顺利进行。二、强化基层组织建设,夯实机关党建服务基础基层党组织是党的组织基础,是我们党的细胞。只有细胞持续保

  持活力,基层支部才有凝聚力和战斗力,党的整个肌体才能保持持续活跃、健康。

  一是配齐建强支部班子,形成战斗堡垒。我们的特点:下属单位支部不是一般的支部,原来基础差,问题多,我们突破口是加强支部建设,充分发挥支部的战斗堡垒作用。一个基层党组织能否有效发挥作用,关键在班子;班子能否成为一个坚强堡垒,主要在班长。因此,我们结合行政职务,尽量把党性观念强、有组织协调能力、具有一定影响力的党员干部担任支部书记,并及时配齐、配好班子成员,当好书记的助手,做到“一个支部一个堡垒”。同时形成能上能下、能进能出的用人规矩。

  二是科学划分党小组,充分发挥具体组织者的作用。党小组是机关党支部的组成部分。我们根据局机关的实际情况,科学设置了党小组的数量与组成人员,建立了15个党小组,并选好配强党小组组长,从而为顺利完成各个党支部布置的各项工作任务奠定了坚实的基础。

  三是慎重发展新党员,确保质量。发展新党员,补充党员队伍新鲜血液,是党持续健康发展的客观需要。虽然每年有不少群众写入党申请书,有的态度很坚决。但我们不单纯追求数量,更讲求质量。我们的标准是:思想成熟、业务过硬、对党有感情。不成熟,如投机者、表现一般、认识不到位的,宁可浪费名额也不发展。这几年我们基本上每年发展一个,正面影响较好,实现“一个党员一面旗帜”。

  三、注重学习教育岗位培训,增强机关党建服务能力建设一支高素质的党员队伍,是机关党建工作的根本任务。我们始终把做好人的工作和着眼人的全面发展紧密结合起来,把以人为本的发展要求体现在机关党建的具体工作中,充分调动机关和基层党员的积极性和创造性。一是加强“三严三实”专题教育,强化政治素质。及时成立“三严三实”专题教育活动领导小组,下发《嘉兴市机关事务管理局关于

  开展“三严三实”专题教育的实施方案》。坚持领导班子和领导干部先学一步、深学一层,党组先后16次组织学习,系统学习了十八届四中、五中全会精神及系列重要讲话精神。截止目前,局领导带头上党课4次,全局系统专题学习研讨3次,学习教育阶段共收到学习心得体会45篇。

  二是加强业务学习,熟练业务技能。建立健全各种学习、培训、考核与激励制度,树立全员学习、终身学习的理念,营造崇尚学习的浓厚氛围。引导广大党员干部重视机关后勤管理专业知识的学习,不断提高党员干部的履职能力。结合《机关事务管理条例》赋予我们的职责,着眼机关事务工作的热点、难点、重点问题,组织党员干部进行知识更新培训,并开展在全市开展机关事务管理系列法律法规知识竞赛,全市共计4200余名干部职工参与了活动,真正在全市掀起学法用法的热潮。

  三是加强道德建设,积极扶贫帮困。建立覆盖全局上下的“道德讲堂”网络,传播平民道德故事,营造了“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围。截止9月底,与建林村、格林社区、双石桥村困难户结对帮困3次。通过开展结对帮扶活动,确保帮扶对象基本生活得到保障,引导帮扶对象树立坚定战胜困难的信心和决心。结合下基层活动的开展,制定局机关领导干部与困难职工家庭结对帮扶工作的实施方案,由局领导挂帅,以支部为基础,对本局困难生活职工进行结对帮扶,送去慰问金慰问品近万元。

  四是加强岗位锻炼,提高服务能力。对学历高、实际工作经验尚缺乏但有发展潜力和前途的年轻党员干部有意识地进行了多部门、多岗位交流、锻炼,平时多交任务、多压担子,经受实践的锤炼。实践证明效果良好。

  五是加强廉政建设,树立良好形象。组织党员干部认真学习了相关文件、规定和领导讲话,将廉政教育纳入党员干部培训教育计划。党组书记每年以党课形式对机关党员干部进行一次廉政教育;党组每季度组织一次机关党员干部观看反腐倡廉电教片。

  六是严格党内生活,增强党员意识。按照市里统一部署,对照

  “三严三实”要求,在组织学习、谈心交心、撰写对照检查材料的基础上,召开了党委、支部班子会议和党员大会,专题教育中查找三严三实问题33个,截止12月,全部完成整改。

  四、着力开展创先争优,提高机关党建服务水平实践中我们感到,机关党建工作要取得实效,必须坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促中心”,着力找准机关党建与局中心工作的切入点和结合点。近年来,我们自觉把机关党建“红船先锋”创先争优(先进党支部、优秀共产党员)活动与局各项管理事务有机结合起来,融合于业务工作的各个环节,渗透于业务工作的各个方面,贯穿于业务工作的整个过程,充分发挥其动员、协调和组织功能,最大限度地调动党员职工的积极性,促进了各项业务工作的顺利完成。机关党委下属各支部紧扣活动主题,立足各自实际,积极主动服务,提高服务质量。机关幼儿园打出“快乐幼教”品牌,幼儿人数突破650余名,教师各类科研获奖14项。在园幼儿获2015年“萌芽杯”金奖,“西湖童歌”金奖,幼儿足球嘉兴市一等奖等,成果丰硕。机关服务中心打出“健康食堂”品牌,让机关干部吃好的同时更吃得舒心、放心、安心,深受机关干部欢迎;机关文印中心打出“快印专家”品牌,引进先进的数码打印机,印刷速度快、质量好,在八项规定减少文件数量的前提下,通过扩大经营范围、开办汽修厂等方式,经营收入不降反增。机关车务中心打出“红船车队”品牌,积极做好领导、机关和老干部用车服务,做到用心、贴心、安心。圆满完成市两会、五水共治、全国畜牧现场会、全国新型城镇化论坛、市纪委接待中央领导等一系列重大公务活动的用车保障任务。五、重视建立党建制度,健全机关党建长效机制制度建设在党的建设中带有根本性、全局性的问题,是巩固思想、政治、组织、作风各方面建设成果的保证。为此,我们注意在实践中思考、总结和探索,以便建立一套便利、管用、有约束力的党建制度,并把制度建设贯穿于机关党的建设的始终,用制度建设解决党建工作中存在的问题。一方面,建立完善党建相关制度。《党章》和《机关基层组织工作条例》中就党建工作规定了一些制度,如“三会一课”

  等,但机关党建实践中还是存在的一些薄弱环节,必须加以明确和细化。比如,针对机关党建中有的重视不够、职责不明确的问题,我们制定了《嘉兴市机关事务管理局党建工作责任制》;针对机关基层支部党员教育管理不够有力、规范的问题,出台了《嘉兴市机关事务管理局党员教育管理制度》,在强化党要管党的同时,也强调了“服务”的理念,重视党员的合理诉求、意见,重视党员个人的全面发展,体现以人为本的思想。修订完善了56项制度,依法管理机关事务工作。另一方面,加强对制度落实的督查力度。制度制定的再好,没有很好的落实,也仅写在纸上,挂在墙上,起不了作用。对此,我们重视制度执行落实情况和效果,加大督查力度,除上下半年定期各检查一次外,平时也进行随机抽查,防止出现本上有记录而实际没有落实的情况。

  近年来我们局在机关党建工作中下了不少功夫,做了一些工作,但与上级要求、与兄弟单位相比还有不小的差距,特别是随着形势的发展、任务的变化,对机关基层党建工作和服务提出更高的目标、标准和要求,我们将借这次督查的契机,认真领会和把握上级的精神,学习和借鉴兄弟单位一些好的经验和做法,把机关党建工作推上一个新台阶而积极努力、有所作为。机关党建工作报告篇2

  一、强化党建基础工作,提升党员队伍素质1、加强理论学习研讨。结合党的群众路线教育实践活动,深入组织各基层党组织学习党的十八届三中全会以及系列重要讲话、重要批示精神。通过运用集中自学、班子“夜学”、党支部书记上党课、专家辅导、专题讨论、先进典型报告会、观看警示片和教育片等方式组织党员干部原原本本研读规定的必读篇目、作风建设制度规章、党内法规法纪、政策文件,并联系实际交流体会和参与理论学习测试。为从根本上解决思想和作风问题,广泛开展“践行群众观、争做好干部、共筑大城梦”、“假如我是服务对象”大讨论,不断提升党员队伍能力和素质。2、加强学习型党组织建设。围绕“我与改革同行”主题读书活动,

  “五四”前夕(4月30日),机关党委组织全系统青年骨干开展“感悟青春正能量、立志践行农业梦”的主题论坛交流活动。广大青年干部结合日常工作实际和成长中遇到的困惑,就如何加强自身建设,更好地履职尽责、服务三农畅谈体会和感受,并对群众路线教育实践活动中的所学所获,交流心得和体会。

  3、加强职工文化技能建设。为丰富党员干部职工文化生活,正式组建了象棋、乒乓球、羽毛球等兴趣小组,因地制宜开展健康有益的文化活动。为持续推进农业系统干部队伍能力素质提升工程,通过以比促学、以赛提能,逐步形成学本领、强素质的浓厚氛围,拟在今年10月组织第三届“农产品质量安全检测技能大赛”活动,目前正在制定方案。

  4、深化精神文明创建活动。一是以“社会主义核心价值观我先行”实践活动为契机,大力宣传身边的先进典型。深入挖掘农业系统“富民专家”费甫华、“柑桔专家”闵泽萍”扎根基层、献身农业、为民造福的生动事迹在各类媒体进行宣传。费甫华同志的事迹在三峡日报连载刊发,市三万办一期简报专发,新华社亦将其作为“践行社会主义核心价值观”的典型大篇幅推介。二是大力开展“三关爱”志愿服务活动。局直属机关党委将“三万”、“百千万”、“三进五访”、“在职党员进社区”等活动统筹结合,先后组织系统238名党员进驻“三万”联系点和社区结对帮扶,认领岗位224个、认领难题39件、结交困难群众78人,力所能及帮助解决实际困难、化解生产生活中的矛盾和问题;组织50多名志愿者开展无偿义务献血;组织2次保护长江珍惜鱼类增殖放流活动;组织10多名青年志愿者参加“绿化美化·青年先锋”义务植树活动;组织4名“青年志愿者”与市特殊教育学校结对帮扶、关爱残疾儿童。三是深化道德建设。今年将继续办好“道德讲堂”,目前正在制定实施方案,拟在6-9月分批举办4期道德讲堂活动。

  二、深入开展群众路线教育,转变党员干部作风1、扎实开展党的群众路线教育实践活动。按照市委统一部署,以为民务实清廉为主题,聚焦“四风”,扎实开展党的群众路线教育实

  践活动。一是深入扎实抓学习教育。坚持规定动作质量提升,自选动作切合实际,确保党员学习教育覆盖面达到100%,确保要求学习的内容全部学习到位,不走过场,入心入脑。二是真心诚意听取意见。采取多种形式,充分听取了单位党员干部职工、局属单位领导班子成员、基层农业干部、“两代表一委员”、服务对象和农民群众等六个层面的意见和建议510条,其中涉及局党组“四风”方面问题159条,经“集体会诊”后梳理归纳为31条。三是动真动情为民服务。教育实践活动开展以来,市直农业系统共筹集资金33万元,直接为基层和群众办实事80多件。四是碰硬较真边查边改。局党组对群众反映“四风”方面的突出问题,深刻剖析问题根源,立行立改初见成效。对涉农乱收费、办公室面积超标、机关作风“庸懒散”等问题进行专项整改,初步建立了农情直报联系点、财务集中监管、科室相互协作等制度。五是查漏补缺认真“回头看”。对发现的问题限期“补火补课”、限时整改落实。六是精心部署安排,扎实开展“查摆问题、开展批评”环节的各项重点工作。

  2、深入开展“百千万”活动。统筹结合“三万”、“三进五访”、“访农情听民声送服务”、“农情联系点”、群众满意机关创建、文明创建、“五星级”服务型党组织创建等重大活动,在市直农业系统开展“百千万”活动。一是围绕深化推进“幸福村落”、“文明社区”,以“双五星”创建为总抓手,结合群众路线教育实践活动,市直农业系统在驻点村和联系社区分别开展“五个一”的活动:即“1次村(社区)情调研、走访1批困难群众、召开1次联席生活会、制定1项规划,兴办1批实事”。二是围绕“农业执法、农产品质量安全监管、农业技术培训推广服务、惠农政策实施”等普通百姓关心的现实问题,市直农业系统多次组织党员干部深入一线体验,副科级以上换位体验137人,征询服务对象意见136条,提出改进建议89条,解决实际问题36个。三是市直农业系统党员与创业户、困难户、五保户、“五老”、空巢老人和留守儿童等开展结亲认友。党员干部认领亲友154人,满足“亲友”的“微心愿”109个,解决衣食住行等力所能及的实际问题74个。

  3、深化“群众满意机关”创建及整改活动。围绕转变机关作风,提高行政效能,提升为民服务能力,深入开展“查、创、改”活动。一是建立纠治“四风”督查制度。对照中央、省市委改进工作作风、密切联系群众的要求,推进纠治“四风”工作常态化,着力解决“三难”问题,确保中央八项规定落地生根。二是深化机关服务品牌创建。进一步巩固和拓展《惠农手机报》“十佳服务品牌”功能,不断充实服务内容、改善服务质量、扩大服务群体、惠及更多受众。三是扎实整改群众意见。结合教育实践活动征求到的意见建议,以及“群众满意机关”创建中群众反馈的意见进行对照自查,从市“双争”办反馈来的3条个性、12条共性意见中,结合农业部门实际梳理了7条整改意见,建立了整改台账,实现整改内容销账制,专题下达了整改任务,已经落实到本系统各单位和各科室限期整改,预计将在8月底前基本完成。

  三、贯彻落实全市党的工作会议精神,落实党建责任目标1、及时传达市直机关党的工作会议相关精神,制定并下发了市直农业系统党建工作要点。一是在3月21日召开了市直农业系统党的建设暨反腐倡廉工作会议,及时传达相关会议精神(中纪委十八届三次全会主要精神、省纪委十届四次全会主要精神、黄楚平同志在市纪委五届四次全会上讲话的主要内容、2014年全市党风廉政建设和反腐败工作的的总体要求和主要任务、全市文明创建工作会议主要精神、市直机关党的工作会议主要精神)。二是结合部门实际,提出了市直农业系统2014年党建工作要点,内容包括学习教育、党员干部作风建设、全年党建工作目标以及群团、统战和信访工作等。2、积极开展机关党建示范点创建。为打造机关党建工作精品工程,充分发挥示范点的引领示范作用,推动机关党建工作整体水平和科学化水平的不断提高,我局在市直农业系统积极开展创建“机关党建示范点”活动,推荐市农业科学研究院机关支部、市动物卫生监督所党支部在全系统内引领示范,市农业科学研究院机关党支部初步探索出了“三先三找”工作法,市动物卫生监督所党支部也初步探索出了“四抓四促”基层党建工作模式。

  3、筹备庆“七一”建党93周年活动。一是制定《关于开展建党93周年活动的通知》(宜农直党字〔2014〕11号)工作方案;二是积极开展评先表彰活动,通过支部推荐,直属机关党委集中讨论,向市直机关工委推荐了一批先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务干部。市直农业系统也将在“七一”组织相关评先表彰活动;三是组织开展党务工作培训。计划在6月中下旬,组织市直农业系统各基层党组织书记和纪检干部集中开展一次党务工作培训,同步推进党组织书记双向述职工作。

  四、聚焦正风肃纪,推进党风廉政建设1、开展反腐倡廉宣传教育。扎实开展第十五个党风廉政宣教月活动,宣传勤政廉政典型。一是召开动员会议,专题部署反腐倡廉工作。会上,传达了省委、市委召开电视电话会议精神,明确了“深入学习党章,严明党的纪律”主题,下发了《关于开展第十五个党风廉政建设宣传教育月活动的通知》。二是开展警示教育。认真组织观看了警示教育电教片《加强领导干部作风建设,弘扬八个方面良好风气》、《思想溃堤后的堕落人生》;并计划在6月左右,将组织局机关副科级以上干部、局属各单位班子成员、纪检委员到市警示教育基地参观学习。三是宣讲执纪要求,全面肃纪正风。局党组成员、纪检组长颜学早先后3次在局组织召开的工作会议上宣讲党风廉政建设要求,对在近期检查中出现问题的单位及其相关人员在作风建议方面存在的问题提出公开通报批评,进一步严明纪律,正风肃纪。四是安排局监察室干部参加了全市纪检监察机关查办案件工作会议暨业务培训班,并拟在6月中下旬组织全系统纪检干部集中培训。2、严肃查处违纪违规行为。坚持有案必查、有腐必惩,突出重点,严肃查处违反政治纪律、损害群众利益、贪污渎职以及作风建设中的违纪违规行为,保持惩治腐败的高压态势。2014年,我们先后开展了涉农领域收费、公务用车、办公用房、会员卡清理等一系列专项治理行动。针对干部作风纪律不严的问题,4-5月,我们组织专班在市直农业系统集中开展了3次作风建设专项督查暗访,对发现的问题及时进行了督导纠正,对违犯党纪政纪的党员和干部及时查处、通报和教育。

  共约谈违纪对象15人,对6名违纪党员干部给予党纪政纪处分。3、严格落实各项规章制度。按照中央关于作风建设“八项规定”、

  省委“六条意见”、市委《实施意见》的总体要求,认真落实局党组《关于贯彻落实改进工作作风、密切联系群众八项规定的实施办法》,厉行“三短一简一俭”、不断改进文风、会风和事风,坚决刹住歪风,大力整治庸、懒、散、软、奢等不良风气。同时,紧紧围绕“四风”问题,结合农业部门实际,下发了“四风”突出问题专项整治任务分解的通知,将10个专项整治内容根据科室职责进行整改任务分工和部署,预计9月底前将基本完成。目前,全市农业系统基本杜绝了节日乱发钱物、公款送节礼、春节会餐、超标准接待、同城吃请、中午饮酒、公车私用等现象;超标办公用房得到及时改建和调整;“三公”经费同比减少32%。严格执行相关规定、厉行勤俭节约的良好风尚已经形成。

  存在的问题:一是党建工作开展不平衡。少数基层党组织思想认识不到位,重视党建停留在嘴上,没有落实到行动上;有的被动应付,推一下动一下;有的党建和业务工作两张皮,结合不好。二是创新党建工作方式不够。亮点、特色工作不够突出。三是党务干部力量单薄,不能有效应对新形势下党的建设工作需要。机关党建工作报告篇3

  近年来,市委组织部在省委组织部的指导下,机关党建工作坚持以党的十七大和十七届四中、五全会精神为指导,按照“围绕中心、规范管理、开拓创新”的思路,认真贯彻落实省委组织部关于加强党的基层组织“五个基本”、“七个体系”建设的要求,切实加强机关党的思想、组织、作风建设,强化党员干部教育、管理、监督。机关党建工作取得了新成效,为全市的改革开放和经济社会发展提供了坚强的组织保障。

  一、以学习贯彻落实科学发展观和创先争优活动为主线,切实加强机关党员干部思想建设

  1、狠抓理论武装工作。一是抓理论学习。坚持把星期四定为理论学习日,年初制定学习计划,结合学习实践科学发展观活动,规定每

  个学习阶段的学习内容和必读篇目,重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,特别是科学发展观的理论精髓以及党建、组织工作有关政策等。近年来,围绕学习实践科学发展观活动、创先争优活动和十七届四中、五中全会,省、市委全会精神,聘请党建专家举办讲座16期,使机关干部对党和国家的重大政策、理论得到权威的解读和学习。二是抓理想信念教育。组织机关干部开展重温入党誓词和革命传统教育活动,到延安等红色教育基地听先进事迹报告,让组工干部牢记党的宗旨,坚定共产主义信念。开展了“学习王彦生,做优秀组工干部”专题大讨论,撰写心得体会,找准自己与先进之间差距,明确了各自的努力方向和行为准则。认真组织抓好部机关干部的轮训、调训工作,近三年调训干部42人次。三是抓学习实践活动。紧紧围绕“坚持以人为本,推进改革创新,服务科学发展,全面提高组织工作满意度”这个主题,结合组工干部队伍建设和组织工作实际,解放思想见行动,强化服务促发展,努力建设学习实践科学发展观的模范部门,打造讲党性、重品行、作表率的过硬队伍,树立组工干部良好形象。

  2、开展解放思想和“三个为什么”大讨论活动。通过开展网上论坛、知识竞赛等灵活多样的方式开展了思想解放大讨论活动和“进组织部为什么,到组织部干什么,在组织部和人家比什么”讨论活动,围绕开展“讲党性、重品行、作表率,树组工干部形象”活动和更加注重围绕中心、服务大局,更加注重发扬民主、尊重民意,更加注重打基础、利长远,更加注重做好基层基础工作“四个更加”要求,将思想作风建设具体细化为5个方面,通过新闻媒体、网站向社会公开,接受批评、监督。在开展学习实践科学发展观活动中,我们通过自己找、群众帮、组织点等方式,深入开展了批评和自我批评,引导机关干部深刻剖析党性,挖掘思想根源,从世界观、人生观、价值观上查找问题,触及了干部的思想灵魂,达到了“脸红、心跳、出汗”的效果,筑牢思想作风防线。

  二、以文明单位创建活动为抓手,努力推进机关党组织规范化管理

  1、进一步抓好机关干部队伍建设。一是打破干部选用模式,选拔一批高素质的优秀干部充实到部机关工作。开展了面向全市跨单位、跨系统、跨身份的“三跨”竞争上岗活动,3名优秀年轻干部走向中层领导干部岗位。二是按照“三个留人”的要求,管好用好干部。坚持以人为本理念,关心、关怀机关干部,着力解决机关干部的实际困难。根据人尽其才、才尽其用的原则,加大机关干部的轮岗交流力度,进一步激发了机关干部工作潜能。三是抓好部机关干部的业务学习,提升干部能力素质,不断适应新形势下党建及组织工作需要。制定了部机关干部学习制度,实行每周四集中学习。全面启动干部教育数字化自主选学平台——武当数字化选学城,为组工干部自学提供了良好平台,干部学习的积极性、主动性及学习质量都有极大提高。

  2、深入开展省市文明单位创建活动。按照创建省级文明单位、市级最佳文明单位和全市文明系统的总体目标,进一步加大了创建力度。一是强化组织领导。成立了工作专班,将创建工作作为全年组织工作的一项重点工作进行安排部署,纳入全年组织工作重要任务分解表中,明确责任人、责任科室和分管领导,实行责任制,一同检查,一同考核,一同兑现奖惩,从组织领导上保证了创建工作的实效性。定期召开部长办公会和部委会研究部署工作。二是加大工作力度。加大投入,抓好软硬件建设,提升文明创建整体水平。开展了一次文化上墙活动,请全市知名书法家制作了12幅组工格言警句匾牌悬挂在部机关走廊,营造了浓郁的文化氛围;撰写了“学习王彦生,争做优秀组工干部”心得体会,并上公开栏。三开展主题活动。先后组织开展了法制教育宣传活动,把文明创建与普法教育、综合治理、计划生育等专项工作相结合,开展了以弘扬家庭美德、职业道德、社会公德主题实践活动,在机关形成了说文明话、办文明事、做文明人的良好氛围。大力开展了机关整建活动,要求机关干部严守政治纪律、工作纪律和岗位纪律,大力弘扬求真务实、开拓创新、敬业奉献精神,增强了干部的工作责任感和事业心,树立了公道正派、清正廉洁的组工形象。

  3、加强党组织规范化建设。一是认真落实“三会一课”制度,各

  支部每月召开一次支委会,研究部署支部工作;定期召开机关党员会议,组织学习和开展活动;每季度上一次党课,提升党员素质,增强党员修养;每半年召开一次民主生活会,查找问题并加以解决。二是深入开展党员学习活动。开展了“八个一”的学习活动,明确了党员干部“六个一”的学习要求,即读一本好书、写一篇理论文章、作一次主题发言、设计一个创新项目、帮扶一个贫困户、开展一次党性锻炼。完善了学习日制度,每个星期四下午为集中学习时间。三是深入党员先进性承诺卡活动,机关党员结合各自岗位职责,开展服务性、自律性承诺。全年部机关干部承诺事项120余项,结合年终党员评议工作,对每位党员干部承诺进行了督促评比。

  三、以“讲党性、重品行、作表率”,树组工干部新形象等主题实践活动为载体,推动组织部门自身建设

  1、进一步巩固提高“讲党性、重品行、作表率”活动。结合组工干部实际,突出“加强党性修养、弘扬新风正气、提高素质能力、解决突出问题、推进改革创新、服务科学发展”活动主题,明确了深化拓展的“六新”目标,先后开展了“八个一”学习活动、解放思想大讨论、组织部长下基层、“双联双助”、学习王彦生先进事迹等系列活动,有力促进了“讲、重、作”活动的深化拓展。

  2、加强组织工文化建设。以深化拓展“讲、重、作”活动为载体,坚持以公道正派为核心的价值理念,积极营造有利于个人发展、协同共进、民主和谐的人文环境和团结认真、生动活泼的工作氛围。一是制定了组工文化建设方案,明确了30条具体建设措施,各项措施推进稳步推进。二是完善了相关制度。出台了部机关7大类35项工作制度,推进了机关管理的制度化、规范化。三是强化组工干部的监督管理。建立了高进高出的人员循环流转机制。

  3、积极开展主题实践活动。一是开展一次读书学习活动。购买了《第五项修炼》等一批书籍发放部机关干部学习阅读,每位干部结合工作实际撰写学习体会。二是开展了一次全市组织系统信息宣传座谈会,交流工作经验。三是组建了组工干部青年论坛,为组工干部交流思想、加强学习提供了良好平台。四是开展了一次谈心活动,部领导

  及科室之间广泛进行了一次交心谈心,沟通了思想、增进了理解、鼓舞了斗志。五是开展一次健康体检活动。

  四、以贯彻落实领导干部廉洁从政准则为契机,不断加强机关党风廉政建设

  1、严格执行廉洁从政纪律要求。机关党委组织开展了学习党员领导干部廉洁从政若干准则专题讨论会,组工干部围绕八个方面的“禁止”、52种“不准”开展了深入讨论;制定下发了组工干部8项行为规范和8项纪律规定,公开接受社会监督。开展警示教育活动,通过对许宗衡、王国华当前典型案例的剖析,倡导组工干部常思贪欲之害,常怀律己之心、常想廉洁之福,做到自重、自省、自警、自励。

  2、强化责任,认真做好信访工作。认真贯彻《信访工作条例》,坚持原则,强化责任,周到热情,积极妥善处理信访问题,树立了组织部门作为党员干部“娘家”的形象。按照信访工作目标责任制的要求,将工作任务进行合理分解。办公室明确有专人负责信访工作,加强工作协调沟通,重点强化涉及信访问题较多的干部科、组织科、干部监督科等业务科室的信访工作责任。对上级批转的信访件,由办公室按照时限、标准和要求进行督办,保证了督办信件的及时快速处理。

  3、加强同基层联系,认真做好新农村结对帮扶工作。认真做好与郧县青峰镇洪门铺村的帮扶工作,先后3次深入洪门铺村,帮助该村谋划主导产业、沟通市场信息、帮助基础设置建设,全年累计协调筹集帮扶资金260万多元,有力促进了该村新农村建设。积极开展机关干部与群众结对活动,部机关40多名党员干部与22户困难群众、32名困难党员结成帮扶对子,定期开展帮扶活动,加深了干群之间的感情,让组工干部在扶危济困中心灵得到洗礼和升华。

  虽然我部的机关党建工作取得了一定的成绩,但是按照省委组织部“五个基本”、“七个体系”建设的要求,按照新形势下组织工作的需要,还有较大差距。今后,我们将检查考评为契机,进一步加大机关党的建设力度,以机关党建促进机关和谐,为推进组织工作的改革创新做出积极贡献!

篇九:大讨论活动支部对照检查材料

  举办了?践行先进性要鳘求争做五个一模范?先进事迹报告会高建平胡庆文荣志国三位同志做竭了生动感人的事迹报告李风彦同志宣读眶了中共沧州市委党校委员会关于向高建平同志学习的决定号召全体职工学习毗高建平同志爱岗敬业刻苦钻研乐于奉献积极进取的精神学习胡庆文荣志瘰国同志恪尽职守任劳任怨以校为家吾默默奉献的精神

  党校机关党建工作典型经验材料

  党校作为党员干部教育培训的主阵地,机关党的建设必须立足干部教育培训工作,从加强党员队伍自身建设着手,创新党建工作思路,拓展党建工作内容,不断适应大规模培训干部,大幅度提高干部素质的需要。从XX年开始,我们准确把握中央、省委、市委党建工作精神,结合干部培训工作和我校党员干部队伍实际,围绕“合力打造省内市级一流党校”的工作目标,一年一主题,一月一活动,以主题活动统领全年党建工作,深入开展特色党建活动。“党建主题年”活动开展三年来,内容实、形式活、效果好,有效促地进了部门职能作用的发挥,推动党校各项工作开展。

  一、XX年—践行先进性要求,争做“五个一”模范

  XX年,我校作为沧州市第一批开展保持共产党员先进性教育活动单位,为全面提高我校共产党员的综合素质,保持共产党员先进性,推动我校各项工作的不断进步,校党委要求全体党员从我做起,从点滴做起,从本职工作做起,深入开展了“践行先进性要求,争做‘五个一’模范”活动。即共产党员要在日常工作中体现和实践党员先进性,就要从“五个一点”做起,即在工作中努力一点、勤奋一点;作风上务实一点,扎实一点;与同志交往中虚心一点、宽容一点;在利益面前少取一点、奉献一点;对自己要求的标准再严一点、高一点。全校共产党员要从上述“五个一点”做起,践行先进性要求,争做“五个一”模范。

  这次活动以支部为单位,以自我学习、自我教育、自我对照检查、自我批评、整改提高为主要方法,辅以其它形式的学习教育活动。活动分以下三个阶段进行:

  第一阶段:学习交流阶段。在认真准备的基础上,将召开动员大会,校党委负责同志做动员讲话,统一全体党员的思想,提高对搞好此次争做“五个一”模范活动必要性和重要性的认识,明确对全校党员和各个基层党支部的具体要求。指定四篇必读文章,即毛泽东的《为人民服务》,邓小平的《发扬五种革命精神》,江泽民的《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》,胡锦涛的《在全党大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风》,全体共产党员都进行了认真学习、深刻领会文章的精神实质。在认真学习的基础上,组织好各个层次的学习体会交流,党小组交流,支部交流,最后每个总支确定了两名同志参加全校性的大会交流。

  第二阶段:整改提高阶段。全体共产党员要紧密结合自己的思想工作实际和“五个一”活动的具体内容,从克服自身不足着手,立足于不断提高自身素质和工作标准,充分体现共产党员的先进性,制定了切实可行的整改措施。

  第三阶段:总结表彰阶段。各支部对本支部党员在争做“五个一”模范活动中的表现和实际效果做出书面评价意见,并推选2-3名同志做为全校的“五个一”模范予以表彰。从挖掘典型,树立榜样着手,坚持以鲜活的事迹打动人,以身边的人物带动人。举办了“践行先进性要求,争做‘五个一’模范”先进事迹报告会,高建平、胡庆文、荣志国三位同志做了生动感人的事迹报告,李风彦同志宣读了《中共沧州市委党校委员会关于向高建平同志学习的决定》,号召全体职工学习高建平同志爱岗敬业、刻苦钻研、乐于奉献、积极进取的精神,学习胡庆文、荣志国同志恪尽职守、任劳任怨、以校为家、默默奉献的精神。在全校形成了学先进、赶先进的热烈氛围,掀起了创建活动的高潮。通过此次活动,在全校上下进一步弘扬了树正气、讲团结、求发展、比奉献、创一流的精神。

  二、XX年—强化“八个意识”,创建建和谐机关

  为贯彻落实十六届六中全会精神,XX年我们开展了以创建和谐机关为目的的“强化八个意识,构建和谐机关”活动。既:强化学习意识,提高全员素质;强化效能意识,确保“一快四通”;强化发展意识,克服“小进即满”;强化服务意识,提升服务水平;强化责任意识,全面履行义务;强化纪律意识,反对自由主义;强化廉洁意识,塑造良好形象;强化人本意识,共建和谐机关。我们从抓学习、强素质、树典型、建制度着手,针对机关作风建设中的问题进行了集中整改。

  1、全员学习,创建“学习型机关”。根据创建活动日读一篇文、月看一本书、年开一门课的要求,制定了全年学习规划和《关于学习〈中共党史〉的安排》,并要求专职教员必须根据自己的研究方向,确定一门新专题。采取自学为主,自学与集中学习相结合的方式,集中学习支部要有记录、有考勤,个人自学要有笔记有总结,并在年底进行党史闭卷考试。组织党员干部深入学习《江泽民文选》、科学发展观、十六届五中、六中全会精神,集中学习胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要讲话,设置标语牌和宣传栏,在《党校论坛》增设专栏展开大讨论,开辟学习园地交流学习心得。省七代会代表崔铁吉同志传达了中共河北省第七次代表大会精神,并进行了分组学习讨论,将会议精神及时贯穿课堂教学。进行了创新能力培训、学习。对新分批配新调入党校的5名年轻教师进行了为期一个月的党的基本知识、政策精神、校情校史的集中学习,并进行了闭卷考试。

  2、实行开门办学,优化师资队伍。一是加大教师培训力度。选派严志海等十位年轻骨干教师到中央党校新农村建设专题研究班;选派杜玉先等位教师到上海进修培训,组织广大教师赴XX韩村河、天津新港开发区曹妃甸开发区、秦皇岛集发生态园、学习考察新农村建设和优化经济环境经验和做法。组织教管人员到唐山市委党校、迁安市委党校、滦县县委党校进行干部培训、教学管理经验学习交流。二是实行校外教师聘任制度。继续聘请市政协副主席武金琢和任丘市委书记姜东胜等十位同志为党校兼职教授。市委常委、组织部长郑广富同志,市委常委、市临港经济协调发展委员会书记、主任周爱民同志,市人大副主任市委政法委书记宋洪喜同志等市领导相继来党校授课,并邀请任丘市张施村支部书记张书和、献县小屯村党支部书记贾培山等基层工作者来校做专题报告。有效克服了教师实践经验相对不足,拉近了课堂教学与改革开放实践的距离,收到交好的教学效果。三是组织学员到经济发达地区、改革开发、新农村建设的前沿地区实地教学,长见识,开思路。

  3、健全党员教育长效机制,保持党员先进性。一是健全机制、强化落实,确保党员教育的经常性。成立党员经常性教育督导组加强对党员经常性教育工作的组织、督导、检查。制定中长期教育规划和年度计划,利用“三会一课”加强党的知识、政策理论学习,深入开展廉政教育、革命传统教育、社会主义荣辱观教育、公民道德教育。二是拓展内容,增强党员教育的深度、广度。教育内容包括,政治理论、政策形势、理想信念、党风党纪、业务知识等。三是创新形式,增强党员教育的实效性。采取集中学习与自学相结合;特色党建活动与组织生活相结合;典型引导与警示教育相结合;全面提高与个别帮教相结合。四是在“请进来,走出去”基础上,注重培树自己的典型榜样,今年年底,我们还将举办“三风”建设先进典型表彰会。

  4、狠抓制度落实,改进机关作风。我们从学习规章制度入手,进一步增强干部职工模范遵守规章制度自觉性、主动性,将近两年修订的十二项规定办法制度装订成册,作为重点学习内容,并制定了规章制度学习考核办法。修订了教学、科研条例,完善了后勤管理办法,教学效果、科研水平显著提高,后勤管理更趋规范,考勤办法的修订,进一步规范了请销假程序、严格签到、采取不定期查岗,杜绝了带签现象,迟到早退明显减少,基本作到了不空岗、不误事,机关效能明显提高,组织纪律观念显著增强。制定了《党建工作责任制》,将党建工作细化量化,落实到处室支部,分解到个人,落实情况与年终考核挂钩,并根据责任分工定期督导检查,形成了党委抓总支,总支抓支部,层层负责,级级落实的工作机制。着力培养党性强、业务精的党员标兵和业务能手,充分发挥了基层党组织的政治核心和党员的模范带头作用。将“一岗双责”履行情况纳入考核目标。坚持围绕中心抓党建,抓好党建促中心的工作思路,先进处室评选与支部党建工作相结合,先进支部评选与处室职能发挥相结合;先进个人评选既考核业务能力和工作实绩又注重党性修养。着力培养党性强、业务精的党员标兵和业务能手,充分发挥了基层党组织的政治核心和党员的模范带头作用。从XX年开始,我们就实行了党建工作述职制度。就党建工作责任制落实情况,总支、支部向党委和全体党员述职,党员向支部述职,有效地促进了党建工作责任制的落实。

  5、坚持以人为本,促进机关和谐。校党委牢固树立以人为本的思想理念,坚持把理解人、尊重人、关心人和爱护人做为和谐机关建设工作的重中之重。一是办实事、解难事,改善工作生活环境。办学条件、校园环境极大改观;筹建教师宿舍楼教师住房条件根本改善;对生病、遇有以外事故、困难职工家庭进行及时慰问、救助。二是重沟通、增了解,活跃气愤融洽感情。召开党员座谈会、党外人士恳谈会,党员代表和党外人士代表畅所欲言气愤融洽,对党校工作提出了很好的意见和建议,很多建议被党委采纳,有效地改进了党校工作,也是更好地密切联系群众,听取群众呼声的良好途径;把党建工作与文体娱乐相结合,开展春、冬季运动会、教工学员篮球赛、乒乓球赛,组织七一、国庆联欢会,活跃了气氛,融洽了感情。三是强素质、长本领,切实实现个人价值。注重年轻教师的培养不断积蓄干部职工自我发展的后劲,鼓励教师进修培训、学历提高,鼓励教师晋升职称,对晋升正教授资格的教师;在选拔使用优秀人才上,为人才成长创造宽松环境,通过公开竞争的方式,严格遵循干部选拔任用程序;为改变“有人没事干,有事没人干”的现象,通过在岗充电、合理调岗,充分调动大家的积极性、创造性,人尽其才,才尽其用,鼓励支持想干事的,表彰褒奖干成事的,尽最大能力发挥职工潜能实现个人价值。

  三、XX年——开展“三风”建设教育活动

  XX年今年3月15日,在春季开学典礼上,我们提出在全校党员干部中开展“三风”建设党建活动,即加强学风建设,联系实际,勇于创新;加强作风建设,求真务实,乐于奉献;加强校风建设,团结奋进,争创一流。以“三风”活动统领全年党建工作,深入开展了系列特色党建活动。

  1、“如何做一名合格党校人”大讨论。根据“三风”建设活动方案安排和市委“五查五树”活动的统一部署,我们除完成查摆、整改、终结等规定动作外,为进一步增强干部队伍地发展意识、服务意识、责任意识,改进机关作风,5月份,我们提出“合格党校人”的基本标准即:光明磊落,公道正派;埋头苦干,乐于奉献;勇于创新,积极向上;政治过硬,业务精良。在全校展开了“如何做一名合格党校人”大讨论。由总支牵头,支部组织,以支部为单位,对照“合格党校人”标准展开讨论,查找不足,制定整改措施。以支部为单位,以总支为单位进行总结会议交流。

  2、“五查五树”活动。按照市委干部队伍作风集中检查整顿领导小组和市直工委的要求,自5月旬以来,我校扎实开展了“五查五树”活动。即查是否解放思想、与时俱进,树立强烈的创新意识;查是否恪尽职守、履行职责,树立高度的责任意识;查是否围绕中心、支持发展,树立浓厚的服务意识;查是否廉洁自律、秉公用权,树立坚定的廉政意识。活动中,我们严格执行了规定动作,并结合党校干部队伍的思想工作实际,提出并实施了多项自选动作。制定了九项具体的工作规划,明确了目标要求、完成时限和责任处室、责任人。活动领导小组已四次召开调度会,督导各项工作开展、落实及完成情况,保证了我校“五查五树”活动的深入扎实开展。

  3、继续深入开展“创建学习型机关”活动。一是按照《XX年年度学习计划》安排,今年在全校统一进行了《管理学》、科学发展观、十六届六中全会精神学习;集中学习了胡锦涛同志在中纪委七次全会上的讲话和6.25重要讲话精神;重点进行了学习研讨,并在年底进行《管理学》《“十七大”精神》闭卷考试。二是先后选派12名骨干教师到省委党校和其他高校进修培训,推荐5名年轻教师到基层乡镇挂职锻炼。三是在专职教师中实施了321工程。即每学年教研室主任必须讲授三个专题,副主任两个,一般教师一个。以上活动的开展极大地激发了广大教师研究本职工作、安心教学、潜心科研的热情,形成了良好的学风、教风。

  4、大兴调研之风,增强培训实效。一是修改《科研条例》将科研作为硬指标落实到处室个人,定期督导汇报,要求每位教师根据教学需要结合工作岗位深入调研,撰写调研报告。二是组织教师积极投身沧州经济建设的实践,鼓励教师深入调研。就优化经济环境、新农村建设、基层党组织建设等课题分别到沧州经济技术开发区、运河区小圈村、黄骅白庄、东塑集团等地实地考察,获取一手材料,撰写考察报告,及时反馈考察单位,融入课堂教学。三是办好《党校论坛》,加强理论研究和学术交流,为沧州经济的发展提供学习交流平台。四是创刊《社会经济动态》为各级部门提供政策信息支持。

  5、“我为建设沿海经济发展强市做贡献”主题活动。根据市直工委《关于以“我为沧州经济更好更快发展献计出力做贡献”为主题,大力开展争先创优活动的通知》精神,结合党校工作和实际,经校党委研究,决定在全校开展“搞好调研,我为沧州经济更好更快发展献良策;立足教学,我为沧州经济更好更快发展出大力”为主要内容的大讨论活动,为把我市打造全省经济发展的“隆起带”和“新引擎”出力献策,为构建和谐沧州做出应有的贡献。“搞好调研,我为沧州经济更好更快发展献良策”。就是要大兴调查研究之风,倡导广大教师走出书斋,走出学校,亲临经济建设和社会发展第一线,为沧州经济更好更快发展想办法。“立足教学,我为沧州经济更好、更快发展出大力”。就是要充分发挥党校党员干部培训的主阵地作用,倡导广大教师,专心致力于教学研究,提升自己政治业务素质,站好三尺讲台,为沧州经济更好更快出大力做贡献。通过开展大讨论活动,促使我校的科研和教学活动更直接地与沧州经济发展实际相结合,涌现出了一批高水平的反映沧州经济发展的调研和理论文章及教学精品课。

  开展“党建主题年”活动开展三年来,党建工作有效促进校园和谐、推动全面工作的职能作用得到充分发挥。一是各级党的组织责任感和紧迫感明确增强。在认真总结经验,学习典型,查找问题的基础上,作风建设方面取得了实实在在的成效,真正把我校党员干部队伍打造成为一支开拓创新、廉洁高效、求真务实、乐于奉献的过硬群体,为实现我校事业更好更快发展奠定了基础。二是党校各项工作得到认真落实。按照年初确定的工作任务,党校各级党组织进一步营造想事、干事、干成事的氛围,认真抓好各项工作的落实,进一步建立健全各方面的规章制度,加强督导,进一步形成学习制度、遵守制度的良好习惯,认真落实好教学、科研、学习等各方面的一票否决制,让求真务实深入人心,成为行动,结出硕果。克服只求过得去,不求过得好的思想,工作积极性和主动性不断增强。三是形成良好的校风,增进了和谐校园建设。党建工作是推动我校事业不断发展的强大思想动力,是实现我校年度工作目标的重要保障。三年来,我校以“党建主题年”活动为契机,加强对人际关系的正确引导,着力消除误解,增进同志情感。初步形成了团结融洽、学风浓厚、廉洁高效、运转有序、务实创新的和谐局面。四是推动了各项工作全面发展。截止11初,XX年举办主体班次22期,培训干部2300余人,完成函授招生3200多人,近几年来均居全省首位。教学的针对性、实效性增强,社会声誉显著提升;出版专著4部,省级以上科研成果20多项,科研水平上了新台阶;校园环境、办学条件进一步改善,管理水平服务意识大幅提高。

  XX年我们被市直工委评为“基层组织十佳单位”,机关党建工作上了一个新台阶。在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到存在的问题与不足。支部、党小组开展组织生活的主体作用还不够突出,基层党务干部的履责意识、履责本领还须进一步提高。缺乏与其他单位党建经验的学习与交流。“十七大”报告对基层党建工作提出了更高的要求,我们将一如既往地把基层党组织建设作为一项长期任务坚持不懈地抓紧抓好,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,推进党校各项事业的全面发展。

篇十:大讨论活动支部对照检查材料

  一指导思想深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想巩固党史学习教育成果组织全体教职工深刻认识加强师德师风建设的重要性引导教师牢固树立正确的世界观人生观价值观教育观和质量观增强教书育人以身立教的责任感和使命感争取打造一支品德高尚爱岗敬业业务精湛为人师表人民满意的教师队伍

  2022年师德师风专题学习教育活动工作实施方案

  为深入贯彻落实省、市、县高质量教育发展暨2022年县教育工作会议精神,全面加强学校教师队伍师德师风建设,以办人民满意教育为宗旨,突出问题导向,回应群众关切,切实纠正群众反映强烈的师德师风问题,进一步营造风清气正的教育环境。结合石阡县教育局关于加强师德师风学习教育的通知,经校委会研究,决定集中开展2022年春季学期师德师风专题学习教育活动。为确保本次专题学习教育活动的有效性,特制订本方案。

  一、指导思想深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,巩固党史学习教育成果,组织全体教职工深刻认识加强师德师风建设的重要性,引导教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观和质量观,增强教书育人、以身立教的责任感和使命感,争取打造一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛、为人师表、人民满意的教师队伍。二、工作目标全面加强师德师风建设,创新师德教育,完善师德规范,健全师德建设长效机制,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一,争做新时代“四有”好教师,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

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  三、专题教育活动时间安排、形式及范围1.时间安排2022年2月23日—2月26日2.学习形式以集中学习、分散自学、开展师德师风建设大讨论活动等形式进行。3.范围:所有在职在岗教职工。四、学习内容1、《中华人民共和国教育法(新)》;2、《中华人民共和国教师法》;3、《省教育厅关于进一步改进作风狠抓落实服务发展的通知》;4、《道路交通安全法》;5、《中小学教育惩戒规则(试行)》;6、《新时代中小学教师职业行为十项准则》;7、《石阡县中小学教师师德师风负面清单》。8、《贵州省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》;9、《国务院关于支持贵州在新时代西部大开发上闯新路的意见》。五、活动具体安排(一)学习教育阶段(2022年2月23日—2月25日)

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  召开教职工动员大会,广泛宣传活动目的、意义和环节,克服麻痹思想,对照工作要求和学习内容制定学习方案和计划,确保任务落实,不走过场,不流于形式。丰富学习形式,坚持集中学习、分散自学、开展大讨论、正面引导和反面警示相结合,教育和引导教职工提高师德修养和政治站位,激励教师聚焦教书育人、助力全面小康、奋力追赶超越,营造风清气正、纪律严明、干事创业、敢争一流的良好氛围。

  (二)对照检查阶段(2月27日-2月28日)1、对照检查,开展师德大讨论活动。结合相关政策、法律法规、规章制度以及警示教育案例,按照上级有关师德师风建设工作的相关内容开展讨论活动,并进行对照检查,深刻剖析自身存在的问题,提出并解决存在问题的措施及办法。3、组织审核,摸清教职工思想动态。专题学习教育活动工作领导小组回收教职工撰写的个人对照检查材料,同时组织人员对所有教职工的对照检查材料进行审核,对不符合要求、敷衍了事的教职工进行约谈,并要求重新撰写对照检查材料直至合格为止。(三)完善制度,巩固教育活动成果(3月1日—3月2日)针对本次专题学习教育活动进行认真总结,全面梳理学校师德师风建设方面存在的问题,并且在大会上进行再次强调教育、征求意见,切实修改和完善学校各项规章制度,建立健全学校师德师风建设工作长效机制,巩固和扩大师德师风学习教育的成果。

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  六、工作要求及纪律要求1、加强领导,精心组织。为扎实开展好暑期集中专题学习教育活动,学校成立以支部书记、校长为组长,副校长为副组长,校委会其他成员为成员的2022年师德师风专题学习教育活动工作领导小组,领导小组下设办公室在学校副校长室,由领导小组组长、副组长全面负责,分管副校长负责督导检查。2、严格要求,务求实效。领导小组要切实履行好工作职责,确保本次专题学习教育活动的真实性、有效性、长效性。3、学习期间,任何人无重大事件不得请假或者无故不参加,确需请假的上报教办审批,同意后方可请假;不得任意迟到、早退或在学习时做与学习教育活动无关的事情,如有以上现象发生领导小组将根据具体情况作出处理意见,该上报的上报,并且对本次专题学习教育活动方案进行修改或补充,将所发生的现象纳入本次对照检查的重点整治对象。4、办公室要协助组长、副组长完善好此次活动的相关资料建设工作,收集图片、撰写简讯、广泛宣传等。

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篇十一:大讨论活动支部对照检查材料

P>  2022最新党支部班子对照检查材料三篇

  党的群众路线教育实践活动开展以来,我行党支部在发起行群众路线教育实践活动领导小组的领导及活动办公室的指导下,积极推进活动向纵深开展。支部班子坚持把学习贯穿活动始终,切实增强班子成员的思想自觉和行动自觉。深入开展谈心交心,切实把好思想发动关,通过支部班子成员间谈心交心,进一步端正态度,打消思想顾虑和模糊认识,相互提出改进作风的具体建议,沟通思想、增进了解、化解矛盾。深入开展党性体检活动,通过自己查、群众查、互相查和组织查,充分查找出班子和成员四风方面的突出问题。并列举具体表现和典型事例,有针对性地作出回应。

  一、遵守和执行党的组织纪律情况(一)遵守党的政治纪律情况:我行党支部一直把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚持党的领导,坚决同党中央和省委保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终做到了立场坚定,旗帜鲜明。自觉坚定地在政治上、思想上、行动上与____为总书记的党中央保持高度一致,讲政治、守纪律,始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本要求高度统一。(2)贯彻中央八项规定情况:(一)对漂亮女生饰品店的分析我支部在日常工作中严格贯彻落实中央八项规定,根据支部的实际情况对以下几点进行了严格管理:1、加强深入基层了解具体工作情况,严格要求部室负责人紧跟基层一线,了解基层员工工作心态和困难。

  3、我们熟练的掌握计算机应用,我们可以在网上搜索一些流行因素,还可以把自己小店里的商品拿到网上去卖,为我们小店提供了多种经营方式。精简会议,切实改进会风,缩短部门内部会议时间,简化内部会议流程,不搞形式主义,做到开会必解决实际问题。

  5、(四)DIY手工艺品的个性化精简文件简报,不发表官话套话,无聊无用的各种文件报告,切实改进文风。

  6、厉行节俭节约,严格要求所有干部职工勤俭节约,不准铺张浪费,小到一度电大到办公设备采购,一切以实际发展需要出发。

  10、如果学校开设一家DIY手工艺制品店,你希望_____贯彻省委四个实施办法,市委五条纪律情况。

  可见体验化消费广受大学生的欢迎、喜欢,这是我们创业项目是否成功的关键,必须引起足够的注意。我支部严格学习并贯彻落实《关于改进工作作风、搞好调查研究的实施办法》、《关于改进工作作风、精简会议活动和文件简报的实施办法》、《关于改进工作作风、规范新闻报道的实施办法》、《关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的实施办法》,在实际工作中加强学习和指导,根据市委关于遵守工作纪律、遵守会议纪律、工作日中午禁酒、严格外出报备、重大事项请示报告这五条纪律,我支部严格执行,不打折扣。

  3、喜欢□一般□不喜欢□四风方面存在的突出问题:功能性手工艺品。不同的玉石具有不同的功效,比如石榴石可以促进血液循环,改善风湿和关节炎;白水晶则可以增强记忆力;茶晶能够帮助镇定情绪,缓解失眠、头昏等症状。顾客可以根据自己的需要和喜好自行搭配,

  每一件都独一无二、与众不同。(一)形式主义方面一是政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻,没有把政治理论学

  习放在一个重要的位置,特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少,学习形式和方法单一,读文件听报告多,而交流提高撰写学习心得体会少。

  二是忙于业务,工作落实不尽到位。支部班子成员,全是各业务部门工作人员兼任,平时一旦业务工作忙,就会将党务工作丢在一边,或者打折扣执行,主要体现在只重形式,不重内容,只重完成,不重质量,往往造成工作疲于应付,落实不够到位的情况。

  三是忙于评比,工作欠主动。平时支部党务工作缺乏抓手,缺乏思路,不知道如何开展,只能通过参加争创上级组织的一些评比来作为成绩。造成评比之前风风火火准备资料,评比之后拿了牌子束之高阁,未能取得一些实际成效,缺乏将荣誉先进作为推进日常工作的有效手段。

  (二)官僚主义方面一是与群众接触不深入。支部的性质决定了支部班子成员多在领导岗位工作,虽然也下基层调研,但主动性不强、不够深入。在深入基层了解情况时、研究基层部门在想什么,盼什么、急什么、要什么等方面,解决基层困难和问题的情况少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,有时深入基层,与群众见面,出于目的性、针对性的多,真正与基层沟通思想的少;听汇报的多,直接倾听群众意见的少;了解面上情况

  多,发现深层次问题少。二是与党员同志谈心交流少。听取党员干部职工的意见不及时不全面,

  对党员干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多,因没有及时了解情况,更没有向上反映和汇报相关情况,形成中梗阻,导致有时候有官僚主义的工作作风,大而化之,没有深入细致地去化解矛盾。

  三是支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现。在团结方面,存在说的多、做的少,言行不一的问题,调动党员积极性方面还有所欠缺,部分工作能力和水平下降,干部队伍缺乏活力。

  (三)享乐主义方面一是进取意识不强。有时思想观念还不能适应科学发展、跨越发展的新要求,对涉及本科室专业的工作在全局发展中的定位认识还不够准确,站位提不高,眼界放不宽,考虑处理问题就事论事,思路不宽。有时精神懈怠,存在畏难厌战情绪,情绪低迷。总想着多一事不如少一事。工作激情明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,缺乏只有努力才能改变,只要努力就能改变的进取精神。二是主动精神欠缺。在接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在,当工作任务繁重,人手又紧张,工作压力大,带着情绪工作,

  因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。有时在工作发展思路上唯条件论,有时从客观条件上找原因多,从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够,积极性不高。有时在统筹全局、分工协作、主动配合、围绕中心、协调发展方面还不够好。

  (四)奢靡之风方面一是宗旨意识谈漠。存在对中央八项规定、省市委相关办法的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题,在一定程度上存在作风不够勤俭的问题。节约意识不强,用水、用电、办公纸张等仍有浪费现象。二是存在讲面子、讲排场的现象。中央八项规定出和市委五条纪律落实不到位,有时因所在职能科室被动接受了迎送和超标准接待。三、四风问题的根源剖析(一)从理想信念方面找根源。由于理想信念不够坚定,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求没有一以贯之,世界观、人生观、价值观有时淡漠。放松了三观教育。没有经常地利用马列主义的立场、观点和上级要求来检视,开展批评与自我批评和不断反省自己太少。学习不够,思想认识上有差距,运用理论指导实践的能力需要加强。(二)从宗旨意识方面找根源。群众立场需要进一步坚定、群众感情需要进一步深化,没有做到始终坚持为群众着想、同群众坐在一条板凳上。主要是在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,作决策少。(3)从党性修养方面寻找根源。支部班子没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,学习存在惰性、自觉意识欠缺。对理论学习认识不够。

  忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习。造成了自身修养不高、责任心缺失、理想信念淡化,对实现共产主义远大理想和建设有__特色社会主义事业信心不足。

  (4)从政治纪律、组织纪律及三严三实等方面寻找根源。在日常的工作中,虽然认真学习了中央八项规定、省委四个实施办法以及市委五条纪律,但是在实际过程中缺乏对纪律严格的执行,抵挡不住自己的一些思想小差,造成了思想上的滑坡。缺乏了严格的自我约束意识,直接影响着党员纯洁性,对日常工作的高效率执行势必会产生不利影响。

  四、今后努力的方向及改进措施针对班子四风方面存在的主要问题及原因分析,我们将从以下几方面努力改进。(一)加强政治理论学习,强化理想信念教育。坚持把理想信念教育摆在思想教育的首要位置和全局各项工作的突出地位来抓,把强化理论学习作为坚定理想信念的切入点,进一步增强学习的自觉性和系统性,健全完善集体学习制度,在创新学习形式、丰富学习内容、增强学习效果上多下功夫。不断用党的理论和政策武装头脑,进一步坚定为共产主义奋斗终身的远大理想,进一步增强对建设__特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。积极落实三会一课制度、党员组织生活会制度,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在解决群众反映强烈的实际问题上下真功夫。(二)践行党的群众路线,牢固树立宗旨意识。要时刻把维护和实践人民

  的利益放在首位,要牢固树立全心全意为人民服务的思想,牢记群众是权力的主体。

  1、你一个月的零用钱大约是多少?我们长期呆在校园里,没有工作收入一直都是靠父母生活,在资金方面会表现的比较棘手。不过,对我们的小店来说还好,因为我们不需要太多的投资。我支部公开承诺不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡。

  我支部所有党员将严格执行各项党中央、省市委相关纪律规定,严禁出入私人会所、严禁持有私人会所会员卡,并作出公开承诺。

  按照县委组织部《关于认真开展好_年度基层党组织专题组织生活会的补充通知》要求,结合改革创新、奋发有为大讨论,围绕六个方面。

  县残联党支部在认真学习领会、广泛征求党员群众意见、认真开展谈心谈话的基础上,为开好这次组织生活会和民主评议党员工作打下了一个坚实的基础,共征求到意见建议五类_条,存在的主要问题有_方面。

篇十二:大讨论活动支部对照检查材料

P>  按照敞开大门征求意见的要求印发了关于建立党员领导干部群众路线教育实践活动联系点工作制度的通知出台了党员领导干部教育实践活动联系点走访活动安排表由领导班子成员带头走访以座谈会和实地调查的方式广泛听取县级审批中心公共资源交易办镇街道便民服务中心企业结对村社区和下属党支部党员职工及普通群众对中心领导班子及班子成员四风方面的问题反映对行政审批和公共资源交易管理服务方面的意见建议和对中心开展好教育实践活动的意见建议

  行政审批服务中心党的群众路线教育实践活动工作总结

  自全市党的群众路线教育实践活动开展以来,××市行政审批服务中心(以下简称:“中心”)高度重视,按照市委的统一部署,在市委第八督导组指导下,贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,领导班子率先带头,扎实推进教育实践活动有序开展。在这次教育实践活动中,“中心”立足学习提高,着眼解决问题,贯彻边整边改,建立长效机制,认真落实好学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的各项工作任务。本次教育实践活动重点突出、特色鲜明、成效明显,较好地解决了领导班子和党员干部在“四风”方面存在的突出问题。现将“中心”教育实践活动情况总结如下:

  一、抓住三个环节六项重点,教育实践活动扎实推进

  “中心”领导班子和党员干部在教育实践活动三个环节中扎实开展了六项重点工作,确保规定动作做到位,自选动作显特色,努力使教育实践活动按照市委的统一部署要求抓紧抓实、抓出成效。

  (一)精心策划动员,组织推进落实

  一是加强组织领导。春节后2月10日,在全市党的群众路线教育实践活动部署大会结束后,下午就召开党组会议,传达学习上级精神,研究制定工作方案,成立了由党组书记挂帅的教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室,负责日

  常组织工作,同时组建了正风肃纪组、综合宣传组和协调联络组3个专项工作组,统筹协调“中心”的教育实践活动。二是进行动员部署。2月21日中午,召开“中心”教育实践活动部署大会,党组书记吴燕同志作了动员讲话,对“中心”教育实践活动作出部署和安排。市委第八督导组全体成员出席会议,组长周梅芳作了讲话对活动提出要求,同时会议还对“中心”领导班子及成员作风情况进行了民主测评。三是稳步有序推进。“中心”把开展教育实践活动作为当前首要的政治任务进行策划和推进,结合“中心”实际,制定了《××市行政审批服务中心关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》,创新了活动载体,确保活动围绕中心工作层层有序推进。活动期间,共召开了12次党组会议和28次党组中心组理论学习会议,及时传达贯彻上级有关指示精神,研究部署教育实践活动各阶段、各环节工作。

  (二)创新活动载体,深入开展学习

  一是集中学习打基础。组织全体党员认真学习了党的十八大、十八届三中全会精神,学习了习总书记系列重要讲话精神,每名领导班子成员专题领学了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、《之江新语》、《干在实处走在前列》、《习关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动工作指导文件选编》等必读书目的有关内容。除此之外,还增加了《苦难辉煌》、《浴血荣光》两本党史刊物作为“中心”党员领导干部的推荐阅读书目,组织观看了《焦裕禄》、《南平红荔》、《永远的焦裕禄》等具有教育意义的影片。“中心”县处级领导干部根据市委组织部安排,分三批参加了为期5天的党校集中大

  轮训,并完成规定科目的理论测试。在全面学习的基础上,专门召开领导班子成员讨论分析会,共同交流学习心得体会,并根据工作中自己认为做得最满意的一件事和最不满意的一件事,从聚焦“四风”的角度,分析得与失,对照先进典型,反思自身在党性上、作风建设上存在的缺点和产生原因,收到了良好的效果。二是党性教育促提升。邀请市群众路线教育实践活动讲师团成员、市委党校副校长徐连林教授为全体党员作《关于新形势下坚持和贯彻党的群众路线问题》的专题辅导讲座。按照重温“六个一”,开展“弘扬红船精神·践行群众路线”主题活动要求,组织全体党员参观南湖革命纪念馆、重温入党誓词,瞻仰了南湖红船,进一步领会红船精神,接受革命传统教育,坚定理想信念。交易中心党支部联合机关党支部组织党员参观了沈钧儒纪念馆,加强了党员的爱国主义教育。组织全体党员开展“向身边的典型学习”活动,听取了“中心”服务明星、市国土资源局窗口工作人员陈小芳的先进事迹介绍,组织观看了《兰辉同志先进事迹报告会》。开展了“坚定理想信念、敢于担当克难”主题教育活动,专题学习了习总书记在兰考县委常委班子专题民主生活会上的讲话精神,组织参观了党的群众路线教育实践活动反“四风”主题展览和收看了人民网“群众路线革命圣地行”(××站)专题栏目,开展了向杭兰英同志学习活动。三是专题讨论求深化。组织党员领导干部深入开展“三思三观”学习大讨论,领导班子成员均认真撰写了发言提纲,重点围绕如何践行党的群众路线、“四风”问题突出表现及其危害、如何按照为民务实清廉的要求提高服务质量进行了专题发言,深刻反思与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重,牢固树立人民创造历史的唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观。每个党支部分别集中1天时间,联系本职业务工作和个人思想实际,围绕“我是

  谁、为了谁、依靠谁”开展党的群众路线大讨论活动。四是集中考试查效果。为确保“中心”教育实践活动学习教育工作不走过场,“中心”教育实践活动办公室制定了《“中心”党的群众路线教育实践活动应知应会测试题》,组织全体党员利用中午休息时间进行了考试,全面检查党员在学习教育环节的学习效果。

  (三)深入基层调研,虚心听取意见

  一是深入基层调研走访。按照敞开大门征求意见的要求,印发了《关于建立党员领导干部群众路线教育实践活动联系点工作制度的通知》,出台了《党员领导干部教育实践活动联系点走访活动安排表》,由领导班子成员带头走访,以座谈会和实地调查的方式,广泛听取县级审批中心(公共资源交易办)、镇(街道)便民服务中心、企业、结对村、社区和下属党支部、党员职工及普通群众对“中心”领导班子及班子成员“四风”方面的问题反映、对行政审批和公共资源交易管理服务方面的意见建议和对“中心”开展好教育实践活动的意见建议。二是问卷调查收集问题。针对全市审批系统的现状,按照群众路线教育实践活动“八大顽症”整治之一的“窗口办事难”,部署开展了全市行政审批系统“窗口办事难”调查问卷活动,市本级和县(市、区)同步进行书面和网上征求意见,广泛收集意见建议,通过发放1000份调查问卷,回收经整理分析后形成了《全市行政审批系统“窗口办事难”调查问卷情况分析》,为整治“窗口办事难”顽症找准问题,打下了扎实的基础。三是直面问题不留情面。在征求意见中,坚持开门见山讲问题,不留情面提意见,直截了当谈建议。“中心”全体干部职工都敢于直面问题,给领导班子和班子成员提意见、找问题不留情面,大家从日常工作、生活中的细节中去发现、找出自身存在的“四风”方面的问题,确确实实让班子成员

  红了红脸、出了出汗。四是认真梳理意见建议。对通过各种形式征求到的意见和建议,进行了汇总分析,原汁原味地分类归纳、梳理总结相关内容,形成了《市行政服务中心党的群众路线教育实践活动征求意见情况报告》,梳理出了干部群众反映突出、急盼解决的实际困难和问题共计128条,其中“四风”方面问题95条,其中领导班子21条、班子成员个人74条,工作层面问题27条,反映具体人和事的问题4条,对教育实践活动的意见建议1条,涉及省市两级机关的问题0条,其他问题1条。

  (四)切实查摆问题,真诚谈心交心

  一是找准突出问题。针对征求意见过程中查找出的问题和不足,对照为民务实清廉的要求,深刻剖析思想根源,认真查找“四风”方面的突出问题,分别撰写了领导班子和班子成员个人对照检查材料,提出了具体整改措施。班子成员个人对照检查材料由吴燕同志进行了审核把关,领导班子对照检查材料和吴燕同志个人对照检查材料上报市委第八督导组和联系市领导祝亚伟副市长审核把关,普通党员干部的个人对照检查材料由各党支部书记进行了审阅,保证了专题民主生活会发言材料的质量。二是真诚交流沟通。按照“四必谈”(即党组主要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈,督导组与班子成员必谈)的要求,领导班子成员带着问题、敞开心扉,深入坦诚交换意见,把班子问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等“六个谈透”内容,在专题民主生活会之前都谈充分、谈到位。除此之外,党员领导干部还主动接受了党员、群众的约谈。三是深刻对照检查。根据市委第八督导组的反馈意见,领导班子和班子成员

  结合各自思想、工作、生活实际,进一步对照八项规定、对照党风廉政建设要求、对照群众期盼,反复多次查找突出问题,深刻剖析存在问题的实质原因,提出整改措施和今后努力的方向,经过上上下下5次修改,最终形成了既联系工作实际,又触及思想灵魂的对照检查材料,为开好专题民主生活会奠定了坚实的基础。

  (五)召开专题民主生活会,开展批评与自我批评

  一是开好领导班子民主生活会。“中心”领导班子专题民主生活会于2014年7月11日下午召开,由党组书记、主任吴燕同志主持,“中心”领导班子全体成员出席会议并作专题对照检查发言,市委第八督导组全体成员到会指导,组长周梅芳同志作了点评讲话。活动联系领导祝亚伟副市长全程参加了民主生活会,并作了重要讲话,提出了相关要求。会上,班子成员凭着对党、对事业、对班子、对同志、对自己高度负责的态度,聚焦“四风”问题,认真对照检查,以整风精神开展批评与自我批评。会上查摆了“中心”领导班子在理论学习、工作作风、群众意识、服务理念、勤政廉政等方面存在的不足,分析了产生问题的原因,明确了整改措施。二是开好党支部组织生活会“中心”作为基层党组织市级教育实践活动示范点,在召开“中心”机关党总支领导班子专题组织生活会时,省委督导组、市委活动办、市委第八督导组、市直机关工委的领导也到会给予了指导。各党支部专题组织生活会也严格按照市活动办的要求召开,全体党员在推心置腹、坦诚相见中都受到了一次严格的党内政治生活的锻炼和洗礼,“中心”班子成员参加了各联系党支部的组织生活会并进行了指导点评。三是开好民主生活会情况通报会。2014年8月1日中午,召开了“中心”领导班子专题民主生活会情况通报会议,干部职工200余人参加了通报会,会上通报了专题民主生活

  会情况,接受广大党员群众的评议和监督。专题民主生活会情况在内网同步进行了公示,干部职工对民主生活会查摆的问题和制定的整改措施表示认可。

  (六)狠抓整改落实,促进建章立制

  一是研究制定整改方案。针对前两个环节集中查摆出来的具体问题、职工群众反映强烈的突出问题,以及“回头看”进一步查漏补缺提出的个别问题,“中心”领导班子进行了认真细致地研究,主要领导全程参与,逐项分析确定整改的努力方向和重点任务,制定了《××市行政审批服务中心党的群众路线教育实践活动整改方案》。整改方案着力体现“实”字,突出整改措施的针对性、可操作性和可检查性。整改方案共包括5个方面、16项整改措施、50条具体整改内容,涵盖了领导班子在“四风”方面存在的主要问题,以及“中心”改革发展方面反映强烈的问题。二是着力推进整改落实。制定了《××市行政审批服务中心领导班子对照检查材料“四风”问题整改责任分解表》,每项整改任务都明确了具体措施和时限要求,由班子成员亲自担任责任领导,将整改措施分解落实到领导和相关处室(部门)。目前,14个方面的37个“四风”问题,已经整改28个,正在整改7个,需要今后创造条件整改2个。三是开展集中专项整治。在制定全面整改方案基础上,针对窗口服务问题,制定了《××市行政审批服务中心关于开展整治窗口“办事难”问题集中行动实施细则》,共制定了6个方面共16项专项整治措施,并建立了检查评估标准和监督问责的机制。四是抓好废、改、立工作。为了巩固教育实践活动的成果,制定了《××市行政审批服务中心教育实践活动制度建设计划》,对现行的规章制度进行认真梳理,切实做好废、改、立工作,对于实践证明行之有效的制度予以重申,着力抓好落实;对于不适应密切

  联系群众、加强作风建设要求的,予以废止;对于与新形势要求不相适应的,予以修订完善;对于制度缺位的,抓紧研究建立新制度。经认真梳理,目前已新建班子建设、中心建设、党风廉政、财务管理、年度考核等方面制度9项。通过抓好整改落实,“中心”逐步建立了党的群众路线教育实践活动的长效机制,推动了改进工作作风、密切联系群众的常态化、长效化。

  二、坚持五个注重,教育实践活动特点突出

  “中心”的教育实践活动始终注重与工作实际相结合,与党员群众的现状和期盼相结合,整个活动开展过程中体现了五个注重的特点:

  (一)注重领导带头,体现务实作风

  从活动伊始就坚持领导带头,主要领导带班子成员,上级带下级,一级抓一级,层层抓落实。“中心”领导班子认真抓好每个环节的重点工作,带头开展学习,带头深入调研,带头解放思想,带头开展批评与自我批评,带头抓好整改落实。党组书记吴燕同志先后多次深入基层开展调研,面对面听取群众对于领导班子和个人的意见建议。领导班子按照上级要求,身体力行、积极主动,充分发动和团结带领党员干部和职工群众参与到教育实践活动中来,保证了这次活动务实有效。“中心”还建立了联系点制度,畅通与县(市、区)和单位党员群众的联系渠道,充分听取意见,帮助解决实际问题。

  (二)注重围绕中心,推动改革发展

  开展教育实践活动是为了改进作风,促进行政审批和公共资源交易两个服务平台的改革发展,必须要用改革发展的成效来检验活动的成效。“中心”党组明确提出要使教育实践活动与改革发展的中心工作紧密结合,与完成年度目标任务紧密结合,领导干部要勇挑重担、敢于担当,要深入一线发动群众,依靠群众,切实把教育实践活动成果转化为推动全市行政审批层级一体化改革的强大动力,转化为推动实现全市公共资源市场化配置改革的强大动力。

  (三)注重群众参与,发挥民主作用

  “中心”始终坚持依靠群众、走群众路线,始终坚持开门搞活动,防止“封闭式”,以人民群众满意不满意作为检验教育实践活动的根本标准,充分发挥广大群众的民主作用。在教育实践活动中,充分发动广大群众积极参与活动,其中,窗口“办事难”问卷调查活动得到了县(市、区)、企业和群众的积极响应,为开展好整治工作提供了很好的意见建议。基层调研活动也得到县(市、区)有关单位和群众的广泛参与,走访镇(街道)、村(社区)、企业共32个,参与的服务对象和相关人员800多人,梳理出了企业和干部群众反映突出、急盼解决的实际困难和问题共计128条(185条次)。此外,职工群众还参与了领导班子民主测评、班子民主生活会情况通报会、满意度测评和各类座谈会等活动,为教育实践活动的开展起到了良好的民主监督作用。

  (四)注重督导检查,加强舆论宣传

  根据教育实践活动工作需要,“中心”组建了正风肃纪组,全程监督检查各项活动,先后开展了整治“会所中的歪风”、整治窗口“办事难”问题、狠刹“酒

  局”、“牌局”、清理退(离)休领导干部在社会团体兼职、清理整顿管理干部参加社会化培训、整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费等不正之风,落实党员干部“零违建”报告制,督促中秋国庆期间严格落实中央八项规定和省、市各项禁令等,确保了教育实践活动健康有序进行。还组建了综合宣传组,总结推广好的经验做法,充分利用“中心”网站、电子显示屏进行广泛宣传,其中双休日轮值服务新举措还在××日报、南湖晚报、钱江晚报等媒体宣传报道,营造了良好的活动氛围。

  (五)注重回头看,促进整改落实

  为进一步巩固教育实践活动成果,查找不足,弥补差距,抓好整改落实,在专题民主生活会之后,“中心”认真对前两个环节的工作进行了“回头看”,重点对群众反映强烈的形式主义、官僚作风、职务消费、三公经费管理等问题进行了进一步梳理,对班子成员各自所分管工作中的薄弱环节做了详细的分析,从回应关切,改善服务出发,逐项确定整治措施和任务分解,落实牵头领导和责任处室,明确整改时限,使教育实践活动的成果能够最迅速、最直观地得以体现。

  三、解决突出问题,教育实践活动成效明显

  本次教育实践活动,重视程度高,思想发动深,重点抓得实,标准要求严,做到了谈思想深入细致,谈工作不怕揭短,从而达到了增进团结、解决问题的目标。主要取得了以下积极成效:

  (一)“四风”问题得到明显遏制。经过半年多的教育实践活动,党员领导干部思想受到了教育、认识得到了深化、境界得到了提升,普遍树立了正确的政

  绩观。通过边学边改、边查边改、边整边改,中央八项规定、省委“28条办法”和“六条禁令”、市委“28条办法”得到了真正落实。如今文件会议少了,读书调研多了;接待应酬少了,基层走访多了,推诿扯皮少了、主动担当多了,舌尖上的浪费”、“节日里的腐败”、“会所中的歪风”得到了有效整治,干部作风更实了。

  (二)学习主动性不断增强。通过教育实践活动,党员学习的兴趣得到了激发,学习的积极性、自觉性大大增强,普遍树立了“三少三多”的学习观,即少点应酬多点学习、少点娱乐多点学习、少点闲聊多点学习,不断用科学理论武装头脑,开阔视野,更新观念,努力提高思想政治素质、科学文化素质和业务素质,提高应对和解决各种复杂问题的能力。普遍树立了“终身学习”的学习观,把学习作为一种责任、一种追求、一种境界,努力实现由“阶段学习”向“终身学习”转变,普遍养成了勤于学习,善于思考的好习惯。

  (三)党员宗旨意识不断增强。对新时期保持共产党员先进性和纯洁性的基本要求,特别是党员领导干部把执政为民变成了一种真诚的思想感情和自觉的实际行动,做到凡事想着群众,一切为了群众,把群众的安危冷暖时刻放在心上,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。全体党员以强烈的事业心和奉献精神,埋头苦干,求真务实,敢于冲破传统观念的束缚,大胆改革创新,力推惠民措施,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,在任何情况下也不滥用职权,不以权谋私,保持共产党人清正廉洁的本色,永做人民的好公仆。

  (四)领导班子凝聚力不断增强。通过教育实践活动,进一步推进了党内民主建设,很好的传承了批评与自我批评的优良传统,在领导班子内部营造了知无不言、言无不尽的良好氛围。班子“一把手”胸怀全局、作风民主,多谋善断、团结协作,当“班长”不当家长,总揽而不包揽,带领班子“一班人”攻坚克难,干事创业。班子成员乐于当好参谋助手,都能摆正自己的位置,到位而不越位,服从而不盲从,补台而不拆台,分工而不分家,都能按照分工积极主动地做好分管工作,共同维护好班子团结,真正做到合心、合力、合拍,从而极大地增强了领导班子整体的凝聚力和战斗力。

  (五)组织纪律性不断增强。通过教育实践活动,班子成员强化了党的意识和组织意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一。严格落实了民主集中制、党内组织生活制度、领导干部个人事项报告制度等组织制度,做到决不我行我素、自行其是,决不将个人凌驾于组织之上。严格执行好组织纪律,管理队伍敢抓敢管,敢于板起脸来批评,加强了对组织纪律执行情况的监督检查,做到有纪必执、有违必查。

篇十三:大讨论活动支部对照检查材料

P>  学习过程中注重搞好结合保先教育工作和我当前的实际工作结合起来做到常学常新把思想和行动进一步统一到理论和三个代表重要思想上来把智慧和力量进一步凝聚到完成各项工作任务实现我们的的目标上学习过程中着眼于运用学习实践三个代表重要思想紧密结合整改提高阶段的工作发扬理论联系实际的马克思主义学风在融会贯通上做在求真务实上想实招力求在运用三个代表重要思想指导实践解决问题推动工作上有新的进展让群众真正看到了党员先进性教育活动的成效

  搞好“整改提高”工作阶段的工作对于整个学习教育活动十分重要,是检验学习教育活动成果的最重要的标志。根据**委有关要求和局实施方案的安排,我**保持共产党员先进性教育活动第三阶段从*月开始,到*月**日结束。现就这阶段的工作情况总结如下:

  一、主要做法(一)、统一思想、提高认识“整改提高”是教育活动见成果的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基础。整个教育活动成功与否,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有。因此,我**继续学习中央和**委的有关文件精神,根据本**的实际情况,认真落实**学习教育活动领导小组办公室关于整改提高阶段工作的安排,进一步明确要解决的突出问题,研究制定出本**关于做好整改提高工作的安排意见。我**按照中央和**委的要求,开好转段动员会。**主要负责人亲自进行思想动员,向广大基层干部讲清搞好“整改提高”工作的重要意义,讲清“整改提高”工作阶段的方法步骤,讲清“整改提高”工作阶段的目标要求,对“整改提高”阶段的各项工作进行了具体安排部署,使广大党员干部对如何搞好整改提高工作有了一个明确的认识,让全体党员充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性,克服“松口气”的思想,再接再厉,善始善终,继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性,扎扎实实地搞好整改工作。把在“党性分析,民主评议”阶段中查摆出来的主要问题,特别是把解决学习实践“三个代表”重要思想和与党员先进性具体标准的差距,作为整改工作的重点,制定整改措施,切实加以改正。有些问题的解决需要一些时间,但也要认真研究、提出整改的规划和安排。整改工作着眼于党员队伍长远建设,把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来,建立健全相关制度,巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作,确实使共产党员的先锋模范作用更加突出,组织更加坚强有力,党群关系更加密切,各项工作更加卓有成效,让广大干部群众实实在在感受到教育活动的成效。(二)、加强领导,明确责任抓好整改,责任在各级党组织负责人,关键在落实。我**进一步建立严格的责任制,一级抓一级,层层抓落实,真正抓出实效。局领导率先垂范,以身作则,投入更多的时间和精力做好整改工作,并加强具体指导。各支部把整改提高阶段的工作作为一项政治任务,摆到重要位置,支部书记都做到了切实履行直接责任人的职责,既抓好支部的整改工作,又以身作则,从自身做起,带头搞好整改,同时也督促本支部党员落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题,坚持上下联动,左右配合、齐抓共管,使整改工作环环相扣、整体推进。(三)、抓好学习,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮和开展先进性教育活动,都是党的十六大为全面推进党的建设新的伟大工程,全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面而作出的重大决策,都是把“三个代表”重要思想落到现代化建设的各个领域、体现到党的建设各个方面的客观要求。我**坚持不懈地把学习放在首位,在深化学习上下功夫。继续组织党员认真学习《保持党员先进性教育读本》、《“三个代表”重要思想学习纲要》等材料的有关篇目。通过扎实深入的学习,使广大党员在领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位上有新的提高,在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获,在运用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。学习过程中注重搞好结合,“保先”教育工作和我**当前的实际工作结合起来,做到常学常新,把思想和行动进一步统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上来,把智慧和力量进一步凝聚到完成各项工作任务,实现我们的***的目标上来。学习过程中着眼于运用,学习实践“三个代表”重要思想,紧密结合整改提高阶段的工作,

  发扬理论联系实际的马克思主义学风,在融会贯通上做,在求真务实上想实招,力求在运用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动**工作上有新的进展,让群众真正看到了党员先进性教育活动的成效。

  (四)认真研究分析,制定切实可行的整改方案研究制定整改措施,是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节,在对照检查阶段查找出来的问题,主要是群众普遍关心、反映强烈的问题,也是我们工作中的薄弱环节,必须采取有力的措施,加强整改提高。我**要求每个支部和每位党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见,特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距,进一步制定整改措施。制定整改措施,关键是要符合实际,扎实具体,有针对性和可操作性;既有明确的目标,又有解决问题的具体措施和方法,还有明确的时间要求。我**主要是做到了以下几方面:一是坚持实事求是,整改措施切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定,做不到的就不说、不定;群众最看重实际,不光看我们怎么说,更看我们怎么做,所以,不能说大话、空话。二是把措施定扎实、定具体,不搞那些原则性强、操作性差,大而化之、无法落实的东西。三是坚持走群众路线,制定整改措施,本着开门搞教育活动的精神,紧紧依靠群众,注意听取群众意见,集中群众智慧,吸收合理建议,认真进行修改。党员个人整改方案,在支部大会上向其它党员汇报,并听取意见,修改完善,由支部书记负责把关。支部整改方案广泛征求群众意见,并经支部大会讨论修改通过。整改方案确定后,通过一定形式,向群众公布,接受群众监督。四是立说立行,见诸行动,对个人和组织查摆出来的突出问题,从现在做起,从当前工作抓起,从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起,立说立行,见诸行动。先易后难,通过分析,把那些马上能做、又可以做到的事,尽快做起来,使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化;对一时不能解决的问题,要列出题目,挂帐编号,做出规划,创造条件,逐步整改。(五)、搞好结合、狠抓整改措施的落实在这一阶段的活动中,我们注意了与目前正在深入开展的学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮、“艰苦奋斗、廉洁从政”教育、“民主评议行风、优化发展环境”以及贯彻落实省、市委工作会议精神等活动紧密结合,注意研究新情况,解决新问题。一是继续深入学习贯彻“三个代表”重要思想。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,是党的十六大提出的一项战略举措,是学习贯彻“三个代表”重要思想活动的继续和深化。我**组织党员群众继续加强对“三个代表”重要思想的学习,引导党员加深对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解,用“三个代表”重要思想武装党员,用“三个代表”重要思想的要求来对照检查,用“三个代表”重要思想指导教育转化、整改提高工作,用实践“三个代表”重要思想的实际效果检验教育活动的成效。二是积极开展“艰苦奋斗、廉洁从政”教育。通过开展教育,引导党员干部牢记“两个务必”,自觉克服思想中的消极因素,整改自身存在的问题,切实转变作风,更好地干好本职工作。三是进一步转变工作作风。按照**委、**政府要求,目前正在**范围内开展的“民主评议行风、优化发展环境”活动,目的是促进各级进一步转变工作作风,提高工作效率和服务水平,促进经济发展。我**结合这次活动要求,引导党员群众对照党员先进性标准和我局做出的服务承诺,认真查摆自己在工作作风、工作效率、服务质量等方面的差距和不足,并广泛征求社会各界的意见和建议,积极主动地做好整改工作。四是认真贯彻省、市委工作会议精神。我**认真组织广大党员干部继续深入学习**会议精神,继续深入开展“解放思想、振奋精神、干事创业、加快发展”大讨论,进一步更新**观念,创新**方式,明确发展目标和改革方向,推动**工作跨越式大发展。坚持边整边改,对存在的突出的问题,特别是群众普遍关心、反映强烈的突出问题,能改的马上改,确定了明确的期限,不推诿扯皮,敷衍了事;应该解决但一时解决不了的,向群众说明情况,并采取措施逐步解决。落实整改坚持上下结合,综合治理。

  (六)、确保实效、加强制度建设、从长远和根本上解决存在的突出问题我**把整改与立章建制结合起来,把整改措施制度化。通过这次整改,结合**工作和干部队伍中存在的问题,认真研究制定和修改完善相关制度。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施;二是对制度本身不够完善的,认真总结经验,进行完善;三是对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。还做到了认真总结这次学习教育活动在干部教育管理方面的好经验、好做法,研究制定关于加强干部队伍建设意见,包括:干部(党员)理论学习制度、干部岗位(党员)培训制度、干部(党员)联系群众制度、民主评议干部(党员)制度以及干部选拔、任用、考核、奖惩等制度。完善组织常抓不懈的工作机制,把加强干部队伍建设和组织建设的目标上升到“三个代表”的总体要求上来,进一步丰富充实“三级联创”内容和方法。把加强组织建设,提高干部队伍素质提高到一个新水平,巩固“三个代表”学习教育成果。(七)、坚持创新,总结提高对于整什么,改什么,不是纸上谈兵,不要仅限于表表决心,而是要把整改措施落实到具体工作中去。因此,在整改实践中,我**紧密结合新世纪新时期党建工作的新任务新要求,努力在总结完善、提高、创新上下功夫。总结好的做法,提炼好的经验,创新活动载体,提升工作水平。我**明确提出,检验是否通过教育提高了工作水平,标准是“五个看”:一是看党员学习时间“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了,真正提高了党员素质;二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥,真正体现出共产党员的先进性;三是看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高,真正发挥了战斗堡垒作用;四是看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决,真正做到了服务人民群众;五是看是否推动了本单位的中心工作,真正实现了“两不误”、“两促进”。在整改提高阶段工作结束时,我们对照这些标准进行衡量,看看在哪些方面做到了,哪些方面还有差距,有差距的还要采取措施加以克服和解决。我们始终坚持高标准、严要求,真正把先进性教育工作的过程,作为提高党员素质的过程,作为不断增强党组织凝聚力、创造力和战斗力的过程,努力把党支部建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。(八)、加强监督,巩固阶段成果为了巩固各阶段教育成果,***党委将监督、检查贯穿整个教育活动中。在这一阶段中采取以下形式来督促、检查各党支部的工作。1、利用党委扩大会,让各党支部书记进行工作汇报、交流,以此来检查、督促各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作;并在相互交流的基础上,起到相互促进的作用。2、***还成立督查小组,跟踪、检查各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作情况,同时收集群众反映的边整边改的意见和建议。二、主要成效(一)、通过党员先进性教育活动,全体党员的素质有了明显提高。1、通过这次先进性教育活动,广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强,学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重,许多党员硬是挤出时间来自学《保持共产党员先进性教育活动读本》,有的利用中午休息时间来学,有的利用工作间隙来学,如***在出差时带着学习资料在旅途中进行学习。同时,绝大部分党支部都利用休息时间召开组织生活会,而且组织生活会一开往往都是几个小时,全体党员毫无怨言,觉得作为党员是最起码的,也没有党员无故缺席。这次先进性教育活动,也活跃了党支部的组织生活会,增强了党支部的凝聚力和创造力,从而也增强了党支部的战斗力。2、通过“思想发动、学习培训”,全体党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育,尤其是“三个代表”重要思想的教育,进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线

  和中央决策的自觉性。党员们普遍感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握,党员的思想认识有了明显的提高,政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强,更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识,更加明确了全面建设小康社会和建设具有***的目标。

  3、通过认真查找党员和党组织存在的主要问题,讨论***制定的不同岗位党员先进性的具体标准,并通过“自我剖析、民主评议”,整改提高,全体党员彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识,进一步明确了不同岗位党员先进性的具体要求,从而更加明确了今后的努力方向。大家普遍认为,这次党员先进性教育活动的确给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。党员们表示,在今后的实际工作中,一定要严格按照《党章》和这次先进性教育活动中提出的不同岗位党员的先进性具体要求,进一步加强理论学习,提高政治水平,增强党性修养,进一步加大改革力度,通过全体***的共同努力,争取早日实现***的目标。

  (二)、通过党员先进性教育活动,***党的建设得到了加强。1、党员先进性教育活动进一步增强了党支部的战斗堡垒作用,党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。在保持共产党员先进性教育整个活动中,我们重视对各党支部书记的培训、指导和工作交流,因此原来比较先进的党支部在先进性教育中经受了锻炼,成绩更加突出;原来表现一般的党支部通过先进性教育活动获得了动力和活力,得到了明显的进步。总之,通过保持共产党员先进性教育活动,全***各党支部的战斗堡垒作用在整体上得到了加强。2、党员先进性活动进一步改善了干群关系、党群关系。在党员先进性教育活动中,我们要求***党委委员联系一个党支部,给予工作指导。这一举措密切了***领导干部与普通党员的关系,增进了相互交流和相互了解;同时,党员先进性教育活动也进一步拓宽了党群联系与沟通的渠道,党群互动的频率明显加强。****人次群众参与了以党支部大会、座谈会、民主生活会、访谈、电话、电子邮件、问卷调查、网上调查等形式有关先进性教育的活动,尤其是***的参与,这种多形式的群众参与,既密切了干群关系、党群关系,也获得了许多有利于***改革、发展的宝贵意见。3、党员先进性教育活动进一步健全了***党的制度建设。教育活动中我们强调各党支部的积极性和创造性,因而先进性教育活动激发了党员的活力和党支部的战斗力和创造力。学院党委加强制度建设以保持这种活力和战斗力,先后建立了一系列的制度,如坚持和完善每月一次***中心组的理论学习制度,通过有计划、有要求、有中心发言的理论学习研讨,不断提高***党政领导的理论修养和政策水平;健全每月一次***党委会(扩大会);每月1——2次的党支部组织生活会等制度。在保持党员先进性教育活动期间,***党委继续做好日常的党建工作,做到党员教育和组织发展“两不误、两结合、两促进”,有许多***向党组织递交入党申请书,尤其是***党支部一改过去积极分子少、发展难的局面,如**党支部有*名中青年**骨干提交了入党申请书。(三)、通过党员先进性教育活动,***的各项工作得到了有效促进。1、***建设。

  ******2、***研究。在保持共产党员先进性教育活动中,***党委一直强调要求每位党员认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,务必做到“两不误、两促进”。……。3、***工作。……。4、***管理。

  在先进性教育活动中,强调科学管理,注重管理方法的改进和严格管理制度,提高管理水平和服务广大***的能力。***党支部的同志提出坚持挂牌上岗,午休时间照常为**服务,努力提高服务质量,接受群众监督。建立“首问负责制”。

  三、几点认识回顾这一阶段的工作,分析汇总基层支部和党员的意见和建议,***党委认为在以下几个方面、***层面的工作还有进一步完善的地方:、保先教育活动如何与***的宏伟目标结合起来,如何围绕***的中心工作有的放矢的开展,应该有进一步明确的大的举措,就**级单位而言,围绕***建设发展,围绕凝聚人心,开拓创新,需要***有关部门更加有力、到位的指导和帮助。、保先教育活动开展过程中,可能是由于是缺乏经验的缘故,存在着前松后紧、计划性不强的现象,往往有的时候,有的阶段,***单位的工作已经展开了,但是***层面的有关文件或指导性要求还未下达,造成***在开展工作时观望等待,直接影响了对基层党支部的工作指导和督察。、各单位之间的要求不是很平衡。从***的要求来看,对***的要求比较多,也比较详尽,但是存在要求不平衡的现象,***关注的一些具体***部门的整改措施、具体举措不多。、根据基层支部、党员的反映,整个保先教育活动工作的周期安排不是很紧凑,应该更好的结合***的特点,合理安排,容许***单位有适当调整、灵活安排协调的自主性。四个阶段的划分的科学性也有待加强,尽管在工作中也强调了边学边整边改,但是在实际运作中,四个阶段生硬、割裂的现象还是时有发生。、***应该进一步加强对基层党支部书记的培训、培养。目前***的支部书记队伍参差不齐,从年龄、学历、职称、能力、敬业等各方面看,都有较大的差异,有的支部书记积极性很高,善于创造性的开展工作,有的就是敷衍应付,有的则是限于水平能力而力不从心,有的则是从未做过党务工作,仓促上阵。从这次保先教育活动试点工作的实际情况来看,大量的工作要靠基层支部书记来完成,迫切需要***有计划的有针对性的培训。、***应该组织探讨支部的支部书记配置和***行政领导之间的协调性,从实际情况看,支部书记若不兼任一定的***行政职务,对工作的开展不利,另一方面,支部书记的职、权、利也难以得到有效保障。因此,***能否考虑出台***支部书记配置的指导性意见或要求?以进一步明确支部书记的职、权、利。、保先教育活动工作的成效应该扎扎实实地落实到工作实践中去,***应该采取措施,认真聆听群众的反映和呼声,实践三个代表,一个很重要的方面,就是需要广大党员躬行实践。保先教育活求,体现在行动上,落实到工作中。、保先教育活动中的党员等级评定分为四个级别:优秀、合格、基本合格和不合格。在基层支部的实际工作中,这一标准的划分、掌握尚可进一步科学化,从党章的要求来看,应该说有相当一部分党员属于基本合格的范围,真正合格乃至优秀的应该说是少数,但是从我***的评定结果的实际来看,高达99%以上的党员都是合格党员,一来与实际情况不符,二来也容易滋生骄傲情绪。、党员等级评定中,优秀党员的评选,应该在相应的范围内产生,如,***级领导之间的互评,***级单位的中层干部的互评,反之,就有可能产生所有的**、**、**等领导都是优秀的现象,从而挤占基层支部普通党员的名额。、这次保先教育活动评定出来的优秀党员,应该说都是我们身边的榜样模范,身边的榜样看的见,听的到,***应该考虑将他们的先进事迹编印成册,或者上网,以方便***广大***学习,比较,赶超。、要始终坚持“从群众中来,到群众中去”的原则,这要求各级党组织在开展工作时不仅仅满足于完成上级布置的各项任务,而要深入群众,应该经常召开***等不同层次的座谈会,

  广泛听取他们对党的工作的意见和要求;关心广大师生员工的各种思想和问题,深刻分析产生各种思想和问题的主客观原因,从而采取相应的工作方法,以各种形式帮助、关心群众生活,想方设法帮助解决群众的后顾之忧。

  、纳新要严格,吐故要坚决。吸收新党员要层层把关,不提人数指标,严格把握入党的标准,宁缺毋滥。既要保证优秀的同志能够被吸收入党,又要保证被吸收的确实是优秀的同志,对新党员要做好持续的教育,不能放松。同时,要加大纪律保障力度,要有党员淘汰制,对于党内不良现象和不良分子应该严厉查处,对不合格的党员除了加强教育之外,也要经常进行清理,以保证党员队伍的纯洁性。

  、保先活动结束后,一定要形成一套行之有效的长效机制,从制度上来保证共产党员先进性。

篇十四:大讨论活动支部对照检查材料

P>  解放思想大讨论对照检查材料个人自查报告自开展三个看一看解放思想大讨论活动以来按照省市区委的要求部署学习了总书记一系列重要讲话和指示精神广泛征求了干部群众的意见按照看一看思想观念思维方式是不是与新时代新要求相适应看一看工作目标思路举措是不是与党中央省委市委区委决策部署相适应看一看领导作风工作机制是不是与新形势新任务相适应三个看一看进行一次深刻的反思反省以此增强自身党性修养轻装上阵全身心地投入到践行群众路线工作中去

  解放思想大讨论对照检查材料个人自查报告自开展“三个看一看”解放思想大讨论活动以来,按照省市区委的要求部署,学习了习总书记一系列重要讲话和指示精神,广泛征求了干部群众的意见,按照“看一看思想观念、思维方式是不是与新时代新要求相适应,看一看工作目标、思路举措是不是与党中央、省委、市委、区委决策部署相适应,看一看领导作风、工作机制是不是与新形势新任务相适应”三个看一看,进行一次深刻的反思、反省,以此增强自身党性修养,轻装上阵,全身心地投入到践行群众路线工作中去。一、存在问题1、理想信念方面。党性修养不够系统全面、政治鉴别力不够强。对党的政策方针实质领会不深,不能入脑入心,自觉遵循。有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。党性意识淡薄了、思想麻痹了,随波逐流,不能明辨是非,对一些不良倾向和不良作风习以为常,对一些明显不符合规定的行为没有拒绝。2、政治纪律和政治规矩方面。遵守政治纪律不够严格。出现了在生活中听到或网络上看到一些攻击党的领导、损毁

  党的形象、反对党的政策的话语时,虽没有去附和追随,但表现出了一种冷淡和漠然,听之任之,没坚决反对和制止。3、工作作风方面。自己对工作标准要求不高,存在“不求有功,但求无过”的思想;听取下级意见缺乏耐心,有时存在急躁情绪,在虚心接受群众的批评和建议方面需进一步加强;工作上习惯于对上级布置的任务当“二传手”,文件批转给自己分管科室了事、文件资料看一遍了事、有时看个标题就签字,对实际工作了解不深;而且工作上存在等靠推诿、回避矛盾、不敢担当的问题4、担当作为方面。工作没有激情安于现状。敢于创新的精神不够,勇于创新的措施不多。随着自己年龄的增长,感觉到工作的好坏,同个人的努力没有绝对的因果关系,产生了安于现状的思想,工作没有激情,缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感。工作中思想不活跃,接受新鲜事务能力较弱,总是习惯按传统的思想来想问题,自觉不自觉的为自己找台阶下,在困难和问题面前,不是一如既往的敢打敢拼。5、落实全面从严治党责任方面。存在全面从严治党主体责任和监督责任缺失,“一岗双责”思想认识不到位。作为组织委员自己能够尽力完成党组织交给的各项任务;但是,在

  工作主动性上还不够,有依靠书记的指示安排去工作的“等、靠、要”思想;也存在着在廉政监督方面制度建设不完善、有盲点不到位的情况。有时忙于完成自己分管的工作,忽视自己还承担着党风廉政建设责任。二、今后的努力方向和整改措施通过开展诚恳的谈心交流,经过相互间的批评与自我批评活动,在不断提高思想认识的基础上,查摆出了自身存在的“四风”问题,我个人受益很多。针对自我存在的问题,本人提出下列整改措施,并努力纠正过往的偏差,真正做到让组织放心、让群众满意。具体整改措施如下:1、加强思想建设,提高理论水平。政治理论学习是党员干部思想作风建设的根本要求。一要着力解决学习深度不够的问题,重点学习党的政治理论,用理论指导各项工作的开展;二是要着力改进学习形式,解决学习形式单一问题,要集中学习和自学相结合;三要着力丰富学习内容,解决知识面狭窄、知识结构不合理、用科学理论武装头脑不够的问题;四是要通过认真扎实的学习活动,进一步坚定共产主义理想信念,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,树立正确的世界观、人生观和价值观,筑牢思想防线,勇于创新。

  2、进一步树立群众观念,增强党性。一要加强自身作风建设,调整工作思路,要始终把职工群众的利益放在首位,坚持深入基层调查研究,把科学的态度和求实的精神同改革发展的实际结合起来,力戒形式主义和官僚主义,注重工作实效。二要牢固树立立党为公、执政为民的理念,始终坚持党的群众路线,时刻摆正自己和人民群众的位置,感情上贴近群众,顺应民意,为民谋利。三要真抓实干,务求实效,增强工作的责任感和紧迫感,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,自觉接受党组织、党员和群众的监督。3、深入调查研究,牢固树立群众观念。首先转变作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来,带着问题到群众中深入开展调查研究,从群众反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和群众工作的能力;其次要深入基层、深入实际想问题、办事情,要时时事事把“群众满意不满意”作为衡量的标准;同时要摆正观点亮明态度,及时处理和协调群众反映强烈的问题,解决工作中存在的问题。4、提高解决群众问题的能力。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方

  案,拿出新举措,开创工作新局面,始终保持一种积极向上的精神状态,力求了解和解决群众的实际问题。以上是我个人的对照检查材料,有不妥之处,敬请领导和同事们批评指正。

篇十五:大讨论活动支部对照检查材料

P>  党支部班子成员评价表

  通过评价,党支部班子成员要使党员始终保持共产党员的先进性和立足岗位、无私奉献、干事创业的优良作风,增强支部的战斗力和凝聚力。下面是店铺整理党支部班子成员评价表的范文,欢迎阅读!党支部班子成员评价表篇一

  一年来,新型干法水泥分公司维修车间党支部在分公司党委的正确领导下,认真贯彻执行党委的工作部署、决议、指示,紧紧围绕支部建设、设备运转、隐患排查、安全生产等任务,突出工作重点,完善工作程序,充分发挥了基层党支部的战斗堡垒作用,形式多样、扎实有效的开展了各项党务工作,为加快企业的建设与发展提供了坚强有力的思想和组织保证。确保了维修车间管辖范围内的所有设备安全、稳定运行。

  一、加强支部建设,完善党建制度党支部始终把加强党组织的自身建设作为首要任务来抓。注重抓好自身理论业务学习,并力求政治理论学习正常化、制度化、规范化是支部领导“练内功、强素质”的法宝。党支部制定了详细的学习计划,坚持文明创建、三会一课制度,每周四例行党课学习。开展了“一个党员就是一面旗帜”活动,使党员始终保持共产党员的先进性和立足岗位、无私奉献、干事创业的优良作风,增强了支部的战斗力和凝聚力。强化廉洁文化建设,严格按照党风廉政建设责任制的内容,对车间党员进行自查自纠,开展了批评与自我批评,为更好地开展全年的党风廉政建设工作奠定了坚实的基础。在平时的工作和生活中,班子成员坚决贯彻执行党的方针、政策。主动接受职工群众的监督,认真听取职工群众的意见。二、全力保障,求真务实做好党建工作一年来,党支部积极开展党建、精神文明建设工作;深入开展了创先争优活动,奋力实现党组创先进,党员创优秀,坚持“制度管企,文化管人”,着重开展了以“青松建化企业文化手册”为核心内容的

  理念文化宣传教育,以“人人都是安全员”为核心的安全文化建设,全力打造具有特色的车间文化,树立良好的支部形象;加强党的基础知识教育和培训,积极组织开展了党的基础知识学习和党员先进性教育活动,使党员时刻牢记自己是党的一员。

  充分发挥党、团员作用,以党团员的先进性带动全车间人员的积极性。在政治思想上要求人人讲文明、讲道德,在工作、作风上人人讲团结、讲协作、讲奉献;把具有一定专业技术能力、有工作经验的维修工分别分成组,新招工的人员充实到其中,以老带新、以新帮老,通过边学边干使老师傅的技能得到传承,使新员工的新知识、新思想得到传播,充分发挥了党员的先锋模范作用和团员的主力军作用,逐步形成了立足本职、爱岗敬业、刻苦学习、不断进取的良好风气。

  三、贯彻安全生产理念,推动安全文明生产党支部始终把抓好安全文化建设做为重中之重,加强职工安全意识教育,让“要我安全”转变为“我要安全”,使“我的安全我负责,他人安全我有责,企业安全我尽责”的意识深入到每个人心中,充分体现“我要安全”的自觉性、主动性,逐步使每个人时时处处事事都把安全记在心上,落实在行动上,做到人人都能“自主管理”。形成一个互相监督,互相制约,互相指导的安全管理体系。车间与每位员工签订安全生产承诺书,加强职工安全教育培训,坚持每天班前五分钟安全演讲,每周两次车间安全隐患排查,制定大型设备应急预案。建立健全安全质量检查跟踪制度,实现全年无安全生产事故发生。

  四、加强技术创新管理,提高设备运转率党支部针对上半年设备运转率低,检修费用居高不下的情况下,在7月份实行设备包机责任制。车间将分公司现有设备和人员分成三个小组分片承包,各小组每天对所辖设备进行两次专业巡检,并及时处理当天发现的设备问题。同时,车间与各班组签订责任制,严格考核标准,各小组成员月收入与设备运转率挂钩。自推行设备包机制以来,降低了设备的检修频率、检修时间和检修费用,设备的综合运转率由原来的83.5%提高到现在的92.1%。一年来,车间在抓好日常的维护工作,搞好设备大小修的同时,

  对设备进行技术改造和技术创新。水泥熟料库底由于收尘风管小,易堵,收尘效果不明显;9月份对其实施技术改造后,环境得到了极大的改善,为该岗位员工提供了良好的工作环境。

  五、以人为本,升华支部文化建设内涵积极开展“献爱心”捐款活动,组织党员职工向水泥车间职工刘明勇妻子(突患脑淤血)捐款3525元,帮助困难职工排忧解难,充分体现了党组对员工群众的关怀和体贴,让员工们从内心感激支部的体贴入微,感慨这个温馨的团队。通过一年的努力,支部建设工作取得了较大的进步,领导班子更加团结务实,为分公司完成各项任务奠定了坚实的思想基础。维修车间党支部有信心在上级党委的领导和支持下做好今后的各项工作,为生产一线服务,为分公司设备的安全运转作出应有的贡献。党支部班子成员评价表篇二今年以来,***党委以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻中央和两级公司党委精神,扎实开展保持党员先进性教育活动,并在活动中一步一个脚印,在做好规定动作的同时,紧密结合我单位生产经营实际,不断探索加强改进党员思想建设和作风建设的新途径、新方法,取得了明显的成效。一、工作概况自党员先进性教育活动开展以来,我们主要做了以下工作:(一)组织发动,深入学习阶段。首先,为确保党员先进性教育活动在我单位深入开展,单位党委把先进性教育工作作为党建“第一号工程”予以高度重视,下发了《关于开展保持共产党员先进性教育活动的通知》,及时成立了“保持党员先进性教育活动领导小组”,层层落实领导责任,做到党委书记亲自抓,支部书记具体抓,党委班子合力抓,全单位上下一起抓,形成一级抓一级,一级带一级,层层抓落实的工作格局。同时还确定由单位政工科负责,加大对教育活动的组织、指导、协调和检查力度,以确保教育活动高标准、高质量。其次,层层开展动员。单位两级党组织都分别以召开动员大会和

  召开多层次座谈会的方式,提高广大党员对开展保持党员先进性教育活动的认识,在宣传发动阶段共组织党员骨干、青年党员、老党员召开了座谈会20次,传达上级和我单位的活动要求及安排,并-收集党员们对教育活动的看法和意见。同时,单位党政领导逢会必谈党员先进性教育,做到随时、随处进行宣讲发动,引导广大党员充分认识开展先进性教育活动的重要性和必要性,增强了广大党员参加教育活动的主动性和自觉性,为先进性教育顺利开展打下基础。

  第三,加强学习督导,建立联系点制度。为保证学习阶段整体推进,我单位党委采取“倒计时”的方式推进学习计划,同时加强党员学习督导,建立了联系点制度,单位领导挂钩到各车间,党支部委员挂钩到各站所,规定负责人每星期最少2次到联系点督导学习活动开展情况,形成一级抓一级,一级对一级负责的态势。

  第四,分解量化学习时间,紧锣密鼓地开展保持党员先进性教育活动。为保证学习时间的落实,单位党委要求全体党员坚持上班早来一点,下班晚走一点,中午少休息一点,见缝插针多学一点,充分利用业余时间开展学习。并且制定了《***单位先进性教育活动第一阶段四十小时学习时间分解表》,把对每个党员40个学时的要求进行细化分解,把分解量化后的安排及具体学习时间、内容都填入《分解表》贴在每个党员的《保持共产党员先进性教育活动手册》的首页上,便于落实和检查。

  第五,加大宣传力度,在全单位掀起保持党员先进性教育活动的热潮。运用报纸、电台、网络、《简报》、板报等载体,突出对保持党员先进性教育活动的上级精神、本单位动态和先进典型进行宣传,第一阶段共编辑《***单位保持党员先进性教育活动简报》5期,各类板报70余期,在公司局域网登载宣传稿件17篇,在《***报》发表多篇典型事迹和经验稿件。通过加大宣传攻势,广大党员对参加先进性教育活动的积极性持续高涨,各项精神得以直线传达。

  第六,开展大讨论,围绕先进性找自身不足。单位党委以“入党为什么?为党干什么?”大讨论为契机,在全单位党员中广泛开展大讨论活动。同时,以各党支部为单位,组织广大党员对新时期共产党员

  先进性标准要求深入探讨,然后再经提炼、完善和规范,确定具有针对性、富有操作性、体现时代性的党员先进性标准要求。

  第七,在开展保持党员先进性教育活动中“开门教育”,做到把党员都亮出来,使党员都靓起来。单位党委在开展党员先进性教育活动之初,就确立了以“开门教育”的思路来开展教育活动,强调要把吸收群众参与、接受群众评价监督贯穿于教育活动全过程,并且根据这一思路制定了10条具体措施,确保“开门教育”取得实效。

  (二)自我检查,民主评议阶段。第一,征求意见,交心谈心。在保持党员先进性教育活动第二阶段,我单位党委就党委、党支部和党员的思想作风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容,以各种形式开展意见和建议征集,共发放征求意见表300份,在各党支部设立流动意见箱共6个,召开党员、积极分子、职工代表等多层次座谈会1次。同时,还要求每名党员至少要找3名党员或职工谈心,采取面对面、心贴心的方式,真诚收集问题和意见,结合征求意见,全体党员广泛开展了交心谈心活动。通过交心谈心活动,党组织和党员之间、党组织和群众之间、党员和党员之间、党员和群众之间坦诚相见,提出希望与建议,架设起沟通的桥梁,增进了团结。第二,对照检查,党性分析。首先是组织党员对照党章规定和要求、“六个坚持”、“五在前”以及我单位先进性的具体要求、对照先进典型,结合征求到的意见,进行党性分析。要求自我分析“真、准、深、像”。在以上基础上,组织党员认真填写《活动手册》及个人党性分析材料。各支部书记认真履行第一责任人的职责,严格把好头道关口,仔细审阅每位党员的个人分-析材料,对空泛议论、避重就轻、避实就虚、敷衍应付的总结,坚决退回重写。在各支部书记审阅把关后,单位党委进行复审抽查,对不符合要求的个人党性分析总结一一提出修改意见。在对照检查、党性分析环节,我单位党员共撰写党性分析材料160份。第三,民主评议,互相帮助。在党员搞好自我总结、党组织做好充分准备的基础上,各支部严格按照单位党委制定的统一程序、步骤,

  召开由全体党员、入党积极分子代表参加的支部组织生活会,对党员逐一进行民主评议。在民主评议过程中,共吸收了45名职工群众参加,大家都本着对同志对事业负责的态度,按照准备好的材料进行党性分析,敞开心扉,追根溯源,积极开展批评与自我批评,既帮助同志改正缺点错误,又使自己从中受到教育。通过开展批教育活动中,认真贯彻落实中央和公司党委的精神和要求,结合本单位的具体情况开展了有特色教育活动,并在活动中踏踏实实,一步一个脚印,使党员真受教育,群众真感满意,各项工作均有促进,达到了预期目标要求。

  实施“1234”工程促进企业大发展江西哈迪建材公司是弋阳县一家中外合资企业,公司党支部成立于1998年,是弋阳县最早成立的非公有制企业党支部之一。近年来,公司党支部紧紧围绕企业生产经营开展工作,大力实施“1234”党建工程,充分发挥党员的先锋模范作用,有力地促进了企业的发展,二00三年二月“哈迪牌”商标被评定为“江西省著名商标”。一、紧绷一根弦,用健康的思想引导公司党员。在企业工作的党员流动性大,往往存在以打工赚钱为目的的思想,在主观上不愿接受党组织教育。哈迪党支部深知这一点,始终绷紧一根弦,那就是把抓好党员的政治学习放在首位。支部坚持每月一次的党课制度,为广大党员征订了《人民日报》、《江西日报》、《党建文汇》等党报党刊,并请党校老师到企业讲课。同时,利用厂内的宣传窗、车间内的黑板报,及时宣传党的路线、方针、政策,表彰先进,抨击错误思潮和不良倾向,进行思想引导。积极建立健全各项制度,如《党员评议制度》、《党员荣辱档案管理簿制度》等,为使这些制度落到实处,党支部聘请5名职工组成监督小组,每月对制度的执行情况进行一次督查,并将督查情况及时反馈给各位党员。公司党支部还从中外合资企业的特点出发,本着小型、务实的原则,用开短会、个别谈心等形式,把集中活动与分散活动有机结合起来,不断提高组织生活的质量,激发广大党员参与组织生活的热情。正因为几年来紧紧扭住思想政治工作不放松,哈迪党员个个都是“政治上的一面旗,职工中的一颗星”,不但对党员本人,也帮助职工树立了正确的世界观、人生观、价值观。

  二、抓住二个关键,把“工作写实”落到实处。哈迪党支部在工作中结合实际,创新了工作写实制度,就是在统一规定的原则上,按照党组织的要求如实纪录工作的内容和问题,并提出解决问题的办法。为了让“工作写实”真正发挥效能,党支部紧紧抓住落实的二个关键。一个是抓好普通党员的写实。党支部根据党员岗位设计了《党员考核写实手册》,党员人手一本。党员对自己所在岗位的工作要负起责任,发现问题及时处理。《党员考核写实手册》既督促了党员做好责任区的工作,又激励了员工的进取意识,使落实规章制度成为自觉行动。这种手册的填写,对参与其中的每个人都起到了相应监督作用,并为年终总结工作评比定分提供了依据。另一个是抓好党支部书记和支部成员写实。哈迪公司支部成员都兼任了车间主任,他们每个人都有自己负责的工作区域。党支部设计了《支部干部一日工作写实簿》,要求支部成员把每天在何时、何地、做了什么工作如实记录,对他们所负责的区域的事故和问题也作详细记录。哈迪支部的干部们有了这个督促和约束的“箍”,都能工作在第一现场,及时发现问题,堵塞漏洞。哈迪党支部用工作写实这一认真的方式,激励着党员干部发挥表率带头作用,也为企业的党建工作和经营管理工作积累了数据、经验。

  三、围绕“三有三无”,发挥党员先锋作用。党支部要求每名党员做到“三有三无”,即重要岗位有党员、紧急任务有党员、科技攻关有党员,党员身边无事故、无次品、无违纪,这是哈迪党员的行为准则,围绕“三有三无”,党支部采取了一系列有效措施。一是开展一线党员设岗定责工作。党支部将12名一线党员逐个排队,根据企业的实际,设立了“质量管理、文化学习、治安保卫、纠纷调处”等7个岗位,然后召开党员会议议岗、荐岗,并召开职工代表会投票选举上岗党员。党支部对岗位和上岗党员进行动态管理,每季度根据写实制度由党员代表、职工代表上岗党员进行一次评议,连续二次被评为基本合格、一次被评为不合格就要下岗,就要调换岗位证,在广大党员中引起了振动。二是推出典型,以榜样的力量鼓励人。老党员李章金同志是公司的技术骨干,为了企业的发展,夜以继日、起早贪黑,不计个人得失,数十年如一日,为企业创新发展做出了巨大贡献,党

  支部与公司协商,每年都给了近万元的奖励。并请李章金师傅到党员和职工会上现身说法,还举办李章金工作的图片展等。李章金的一举一动为其他党员和职工提供了学习榜样,在企业中形成了“人人都学习,个个求上进”的浓厚氛围。三是开展“哈迪给我一岗位,我为哈迪争光辉”活动。党支部要求全体职工参加比学习、比技术、比干劲、比质量、比增产节支、比贡献的“六比”竞赛,在企业内部形成比、学、赶、帮、超的工作气氛。支部同时开展征集“金点子”活动,在厂部设置了意见箱,安装了热线电话,广泛征求广大职工意见和建议,有效地促进了企业发展。

  四、创建“四达标”责任区,树红旗示范点。哈迪公司的产品开发部、原料车间、叉车班等6个车间的负责人都是共产党员,党支部根据这一情况,在这6个车间建立了“四达标”(安全生产达标、任务质量达标、技术业务达标、班组建设达标)责任区。为了让责任区真正发挥辐射带动示范作用,党支部几年来狠抓责任区的创建。一是强化车间负责人的责任意识。对6位责任区的负责人,党支部每年要组织他们参加县委党校的理论培训,公司里有技术业务学习,也优先派他们参加。同时,党支部与他们签订“党员示范责任状”,公司与他们签订“生产示范责任状”。二是细化责任区的主要内容。党支部根据各个车间的不同任务,将车间的责任作用定为100分,并要求责任人不但要在自己的岗位上把工作做好,而且要将责任区的职工带好、党员带好。三是严格考核。考核为每半年一次,由公司抽调职工代表和党员代表组成考核小组。考核坚持车间负责人、党员与职工同步考核,工作成绩与思想政治同步考核。考核达标的责任区由公司授予挂牌,不达标的责任区不享受公司的年终奖励。通过创建“四达标”责任区,建立了长效机制,也充分发挥了责任区的“红旗示范”效应。

  哈迪公司党支部通过一手抓党建,一手监督企业经营,支部建设与企业经营达到了“双赢”。二00三年生产各种硅酸钙板158万平方,比上年138万平方增长14.6%,实现产值1250万元,上交税金65万元。公司员工的工作热情空前高涨,年轻员工积极向党组织靠拢,已有5人向党组织递交了入党申请书。

  党支部班子成员评价表篇三本学年,我校党支部在区教科体局的领导下,认真努力践行“三

  个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,贯彻落实十八届和十八届三中、四中全会精神,进一步加强党的思想、组织和作风建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型党支部,深入开展党的群众路线教育实践活动。具体开展工作如下

  一、强化学习风气,建设学习型党组织。结合党的群众路线教育实践活动,定期组织学习,使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。1、每月定期组织党支部学习,认真执行三会一课制度,在让党员学习的同时按要求做好了学习笔记。2、组织党员、发展对象和入党积极分子观看了《永恒的信念》、《筑梦之基》、《焦裕禄》等纪录片。3、组织全体党员开展理论学习和学习讨论活动,开展了“学习龚全珍,我该怎么做”大讨论活动。4、组织全体教师进行了学习教师节讲话,做“四有”好老师活动。二、深入贯彻落实群众路线教育实践活动,加强党员和干部队伍建设党支部就根据党的群众路线教育实践活动要求,制定了学校教育实践活动的安排。召开了党的群众路线教育实践活动动员大会、组织领导干部“三走”倾听群众的意见和建议并积极整改,完成学校的调研报告,召开了学校领导班子查摆问题专题会、学校党支部专题组织生活会暨民主评议党员大会、学校党的群众路线教育实践活动总结大会。四.不断加强党风廉政教育加强党员和干部队伍的思想建设、作风建设和组织建设,保持党员干部的先锋模范带头作用,为学校教育教学改革营造良好的内部和外部环境。根据中小学教师职业道德规范以及区教育局加强廉政建设的若干要求,开展党风廉政教育的专题学习,严禁在职教师有偿家教,

  号召发动党团员积极参加教师志愿者服务。在上级党组织的正确领导下,我校党支部取得了一定的成绩。今

  后,我们将进一步解放思想,团结协作,实事求是,与时俱进,积极工作,围绕质量抓党建,抓好党建促质量,积极开展创先争优活动,进一步规范办学行为,努力开创我校教育改革的新局面,使学校的各项工作再上台阶。

篇十六:大讨论活动支部对照检查材料

P>  大庆精神大庆传统再学习再再实践大讨论个人对照检查

  一、大庆精神大庆传统再学习再教育再实践收获和体会

  通过对大庆精神、铁人精神的再次学习,使自己在对铁人精神的认识上,又有了新的提高。铁人精神是王进喜同志崇高思想、优秀品德的高度概括,是我国石油工人精神风貌的集中体现。铁人精神无论在过去、现在和将来都有着不朽的价值和永恒的生命力。在油田开发建设过程中,铁人精神一直是鼓舞石油职工战胜困难,勇往直前,不断取得新胜利的巨大精神力量。

  我认为在学习大庆精神和铁人精神方面,我们应当更好的与实际相结合,通过学习讨论和对照铁人事迹找差距,促进企业各项实际工作的全面提高。

  二、存在的问题及表现

  1.岗位专责方面

  本岗位专业业务知识掌握的不深不全,虽然有时候也学些专业业务知识,但是不够系统、不全面、不广泛、不深刻,对理论学习的深度不够热情。

  2.工作标准方面

  工作作风不够扎实,对待工作有时抱着应付的态度,总想在工作中找捷径,最好不要花费太多精力就把工作做好。

  3.操作规范方面

  工作存在急躁心里,有时结算工作一繁琐,就是变得烦躁不安,思维混乱,不能准确的处理好工作,这就会造成工作准确性不足,有时还会导致工作中出现失误。

  4.岗位创效方面

  工作上满足正常化,缺乏开拓和主动精神。有时急于求成,平稳有余,创新不足。处理问题有时会考虑的不够周到,心中想的多,行动中实践的少。工作中缺乏敢于打破常规、大胆开拓的勇气和魄力。另外理论水平不够高,对上级的政策理论钻研的不深、不透,有时候会放松对自己的要求和标准。

  5.业务素质方面

  基本能胜任本人的结算工作,但是只知自己埋头核对数据,缺乏与其他同事的沟通,影响了工作的准确性。自信心不足,总感觉自己这不行、那不行,不能胜任工作,总要依靠别人。表达能力不强,与领导和同事交流有时会紧张,这都是自信心不足的表现。

  三、存在问题的原因分析

  1、对自己学习业务知识的要求放松了,没有积极进取精神,抱着得过且过的学习心态,没有学生时代那种努力学习的热情。

  2、对待工作不够主动、热情,缺乏主观能动性,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等办法出现,而不是自己找对策。

  3、自身比较内向,性格比较安静,语言表达能力不足,限制了工作的发展空间,自己的想法不能及时的传达出去。

  四、整改思路及具体措施

  1、努力学习专业业务知识,加强业务修养,不断学习,不断改进工作方法,做到理论联系实际,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力。

  2、陶冶情操,加强敬业精神,发挥主观能动性,时刻以大庆精神、铁人精神鞭策自己,扎实工作作风,做到兢兢业业、脚踏实地的工作。

  3、工作中要调整好心态,做到戒骄戒躁,不能因为工作变得繁琐,就变得急躁,应做到临危不乱,张弛有度。

  4、要进一步务实创新,坚持解放思想、与时俱进。在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创新局面。

  5、增强自信心,坚信自己可以完成领导交给的任务。通过探讨问题和拉家常的方式,加强与领导和同事的交流。物资工作是一项精细和整体的工作,需要各部门的配合才能完成,所以不能自己埋头工作,要加强与各部门同事的协商工作。

  总之,通过这次大庆精神大庆传统再学习再教育再实践活动中,我要紧紧围绕“学习教育、听取意见、查找问题、自我批评、落实整改”等方面深入推进,不断提高自己、完善自己,从而高效的完成以后的工作任务。

篇十七:大讨论活动支部对照检查材料

P>  2022村支部书记(shūji)党建工作述职报告范例述职报告可以让述职者对自己(zìjǐ)的工作有一个更明晰(míngxī)深化(shēnhuà)的认识(rènshi),也是让指导和下级理解述职者工作的有效渠道。下面小编提供2022村支部书记党建工作述职报告范例,一起看看吧!2022村支部书记党建工作述职报告范例(1)党的基层组织是党全部工作和战斗力的根底,是落实党的道路方针政策和各项任务的战斗堡垒。一年来,在镇党委、政府的正确指导下,我始终严格要求自己当好党建工作第一责任人,以贯彻落实科学开展观为统领,以开展基层组织建立年活动为契机,深化开展创先争优和保持党的纯洁性教育活动,多措并举,扎实推进党建工作,为我村经济社会建立提供了良好的组织保障,有力促进了各项工作的顺利开展。一、围绕制度建立,标准党建工作今年以来,我们通过制定、完善和落实制度,不断标准支部的党建工作,有效推动了党员素质提升和作用发挥,党支部战斗力、凝聚力持续增强。先后制定完善了?党员民主生活会制度?、?党员例会制度?、?两委干部值班制度?,并且在工作中每一项都落到实处,根本实现了党员干部工作、活动的标准化、制度化,有效推动了支部党建工作。二、围绕组织建立,夯实党建工作组织是根底,夯实组织根底是推动党建工作的先决条件。我们通过稳固阵地、鼓励关心等措施,全面推动支部的组织建立。一是增强强组织活力。今年以来,我作为抓党建第一责任人,在详细工作中,倾注足够精力,及时协调解决党建工作中遇到的各类问题。通过调查研究,及时发现新情况、新问题,制定合理措施,把问题消灭在萌芽状态,有力推动了全村各项工作的开展。二是稳固阵地建立。对支部的党员活动室和党员效劳点进展了标准化改善,新设置了党员学习教育平台,同时通过公开栏、宣传栏、播送等形式,有效效劳村民群众中找到了用武之地,发挥了先锋模范作用。三是注重新人培养。长期以来,我们注重把素质高、品德好、思想上进、年轻有为的群众吸纳到党组织中来,及时为党组织补充新颖血液,不断壮大党组织的力量。三、围绕民生改善,推动党建工作今年以来,我们重点突出民生改善,群众的消费生活条件有了明显改善。一是巷道硬化工程。今年,我村紧紧抓住省、市、县、乡各级推行巷道硬化的历史机遇,积极争取镇指导,特别是王书记的关心和支持,投资24万余元对村内水产至朱王计1.28公里进展了硬化,解决了局部村民出行难的问题。二是镇党委、政府的关心下,在我村全体村干部的努力下和局部群众的捐助下,投资10多万元建造两个分别为400平米的广场。三是积极争取外援(wàiyuán),投资6万多元建立(jiànlì)了小排灌站。四是克制(kèzhì)资金紧张压力,筹措2万元,新购了110只铁质垃圾桶。今夏以来,我们围绕村容整洁(zhěngjié)这一新农村建立(jiànlì)方针,重点在村民生活垃圾堆放、清理上做文章,制定了?环境卫生整治方案?,成立了环卫队,设置了保洁员,定期对村内街道、垃圾点进展清扫和清理,目前村内环境卫生整治工作正在有序进展。

  五是克制资金困难,夏、秋两季双禁工作,村计贴补资金1.5万元。双禁工作中,能24小时坚守岗位,积极引导村民对桔杆不烧不抛,特别是秋季双禁工作,村干部带头送草110多吨。

  四、围绕主题教育,深化党建工作创先争优和保持党的纯洁性学习教育活动开展以来,我们洋子村支部在镇党委的统一部署安排下,结合我村实际情况,制定可行的工作方案,积极组织全体党员干部认真学习,通过集中学习、个人自学、集中收看远程教育等方式进展了有效的理论学习。同时可以克制种种困难,做到学习工作两手抓、两不误。尤其是在保持党的纯洁性教育活动中,开展了广泛的征求意见活动,共发放征求意见表500余份,征求得两委班子和班子成员意见建议3大类18条,并以党小组为单位开展了深化的以批评和自我批评为主题的谈心活动,每个党员都本着对集体、对别人、对自己高度负责的态度,敞开心扉,知无不言,言无不尽,认认真真做体检,切实在实找对策,为在今后农村实际工作中效劳群众、带着群众开展致富打下了坚实的根底。一年来,我支部党建工作在镇党委的正确指导下获得了一定的成绩,但间隔党委的要求,和其他先进支部比拟还有一定的差距,主要表如今:一是村集体经济根底较差,对组织建立的经费投入缺乏,一定程度上影响整体工作推进;二是以往积累的矛盾较多,根本化解尚需一定时日;三是极少数党员党性观念不强,大局意识、效劳意识淡薄等等,都需要我们在今后的工作中认真研究,加以落实。会后,我们将以这次党建工作述职为契机,坚持严格要求自己,时刻做到自重、自省、自警、自励,在思想上不断进取,政治上不断求强,在业务上不断求精,工作上不断求新,为实现我们洋子村转型跨越开展不懈努力。2022村支部书记党建工作述职报告范例(2)过去的一年在上级党委的正确指导下,党支部一班人始终把基层党组织建立作为自己的主要工作职责,认真学习党的根本理论,积极开展党内基层民主建立和党建工作创新,努力提升基层党组织党建工作整体程度。按照上级的要求,我就抓基层党组织党建工作情况述职如下:一、组织学习,努力进步党支部一班人整体素质一年来村支部认真组织(zǔzhī)党员干部学习党的十八大会议精神,落实深化(shēnhuà)学习(xuéxí)理论(lǐlùn)科学(kēxué)开展观,积极开展支部晋位,党员争先工作,加强远程教育工作,及时组织党员干部集中学习,把群众利益和地方经济开展放在第一位。抓根底设施建立,全村新建农桥1座、修建危桥3座,通居工程硬质路面5870米,亮化路灯86盏,围庄林绿化60亩,增添了垃圾箱、垃圾桶等卫生设施。完成了新型农村养老保险和合作医疗保险工作,及时把党的好政策宣传下去,让所有村民都有时机享受他们应该享受的。在夏秋两季双禁工作中,村支部一班人力争在宣传群众、组织群众、效劳群众中成为群众的主力军。做到一个党组织就是一座坚强堡垒,一个干部就是一个先进标杆,一个党员就是一面旗帜。二、执行政策,加强党员队伍建立20xx年开展预备党员1人,入党积极分子4人,对入党的预备党员和积极分子利用开会,办培训班等形式,组织学习?党章?、党的基层组织先进性建立,增强他们对党的认识,同时做好进步后备干部队伍的素质教育。主动联络

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