叙事作文初三3篇【通用文档】

叙事优秀作文初三1　　昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。下面是小编为大家整理的叙事作文初三3篇【通用文档】,供大家参考。

叙事优秀作文初三1

　　昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。

　　作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。

　　“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知，可这又有什么关系呢?只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。

　　似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。

　　我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的.转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗?

　　若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

　　双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了。

叙事优秀作文初三2

　　虽说我爬过很多山，但这次，我才真正成为了一头小毛驴(驴友)，要说跟老驴们比起来，我确实不行，但俗话说得好：初生驴犊不怕虎。我非要给咱小驴们争口气!

　　这次本指望着有几头小驴跟我去尝尝鲜，可哪里寻?车上就我一头小驴，不过这样也好，也让老驴们好好认识认识咱。下车后，爸给公司的叔叔发了条短信，老驴们都快走远了，爸还没发完。我便揪了揪爸的衣襟，示意他赶紧走。爸将手机装进口袋里，然后顺手捡起手边的一根长木，说下山的时候需要拄着。随后，我们便蹈着老驴们的足迹进入那险恶的山中。

　　这一片连绵的山上尽是芳草萋萋，只有三三两两的青松扎根于奇形怪状的岩石上。山里的气温低，几天前的雪还没有完全融化，小溪无规则地绕在山上，偶尔会有几片湖，但它们都被冻住了。我们排成一字队形，由组织者漫游叔叔带领着，从高山的岩石前的缝里摸索过去，一失足可就成千古恨呀。接着，我们又从冰面上的一块块裸露的岩石上左右弹跳，最后完美地跳过冰面到达另一边的山上。这山可真陡，我手脚并用才能勉强攀爬上去，不小心还会踩到恶心的泥潭中。这儿虽然有台阶，可修地十分潦草。我也只好硬着头皮闯了上去。

　　第一座山，我爬了个第三名，大家都对我交口称赞：这孩子具有孙悟空的潜质。这孩子体力真不错。这孩子真坚强。这孩子是谁的学生，教育的真好!我虽没面露喜色，但心里早就乐开了花。

　　人说关羽大意失荆州，我差点断送了性命。我在冰面上滑行，结果失足把一块大冰踩下水去，天哪，冰和水间竟还隔着两三米!幸亏另一只鞋稳稳抓地，不然小命完矣!我便多了份警惕。

　　中午，我们狼吞虎咽地吃完了饭。便接着启程，虽说吃过了饭，但连续爬了十几座山，我早就精疲力竭了。可我心里却想：咱不能在老驴面前掉价。便三步并两步追上刘伯伯(邢老师对象)和领先的另外两位老驴，一同抵达了终点。

　　小驴们，咱没掉价吧!咱爷们就得爷出个样来。诗云：儿童不解春何在，只捡游人多处行。我说：老驴不解春何在，只捡小驴多处行。初生驴犊不怕虎，果真不错!

叙事优秀作文初三3

　　大家一定有一些难以忘怀的事情吧!当然，我也不例外，并从中领悟出一个人生哲理。

　　一天，我见学校门口有卖蚕的，就买了几条，兴高采烈地拿着回家了。

　　一回到家，我就打开盒子，仔细地看起了它们。它们白白的，样子显出笨拙，胖胖的身体慢慢蠕动，好可爱啊，我心里既兴奋又激动，第一次养小动物，难免有些奇怪的，说不出来的感受。一开始，它们到处乱爬，我猜它们是饿了，于是，我往盒子里丢了几片桑叶，见到桑叶，蚕宝宝们立刻跑过来，大口大口地吃着，看它们饥不择食的样子，我就忍不住大笑起来，看完它们后，我又往盒子里丢了几片桑叶，小心翼翼放好后，就去写作业了。

　　当我第二天早上打开盒子后，发现有两只蚕宝宝死掉了，我伤心地看看死去的蚕宝宝，默默地想：蚕宝宝为什么会死呢?是桑叶不够还是盒子没打扫干净。我一遍遍回想，到底是什么使蚕宝宝死掉了呢?伤心一阵后，我认真打扫好盒子，丢了比上次多两倍的桑叶，收敛好伤心的情绪，背上书包上学了。中午回到家，我又怀着激动地心情打开了盒子，“啊”我大叫一声，“怎么会这样，早上好好的惨宝宝怎么会又死了一只。”我伤心地叫喊着，这次蚕宝宝的死彻底打垮了我养蚕的信心，于是，我打算放弃养蚕宝宝，把蚕宝宝给同学养。正当我准备拿去给同学时，我突然想起语文老师在班上对我们说过：虽然这次失败了，但不能放弃，要勇敢地坚持下去，摔到了要爬起来。于是，我打消了把蚕宝宝送人的念头，继续养了起来，经过上网搜索。询问同学，我知道了蚕宝宝死亡的原因，一是蚕宝宝可能在蜕皮过程中蜕不下皮而死亡;二是可能盒子太脏，把细菌传染给了蚕宝宝而死亡。于是，我给蚕宝宝换了一个崭新的盒子，又认真打扫了一遍，再把蚕宝宝一条条小心地放进新盒子里，又仔细摆好桑叶。蚕宝宝们似乎很喜欢这个新家似的，这儿爬爬，那儿走走。我见他们可爱的样子，又开心地笑了。最后，我的蚕宝宝们都结成蚕蛹了，我的心像开花似的，快乐无比。

　　在此以后，我遇到困难的时候总会想起养蚕宝宝这件事，每每想起，所有困然都被迎刃而解，每一次失败，我总会提醒自己不要灰心，坚持下去，因为，坚持就是胜利

叙事优秀作文初三3篇扩展阅读

叙事优秀作文初三3篇（扩展1）

——初三叙事优秀作文5篇

初三叙事优秀作文1

　　科场上，看到作文标题，我的思路又回到了那节让我影象深刻的"语文课上。

　　上课铃刚打，讲堂里就嘈杂起来。同窗们求助地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边求助地看着门口，祷告着先生晚点来到。

　　这时，语文先生踏进讲堂，我内心求助到顶点：“完了，本日早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”

　　先生清了清嗓子，各人背诵的声音停了下来。果不其然，先生说：“下面搜查课文背诵。”他锐利的眼神混合着些许勉励扫视全班，讲堂里阒寂无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围，各人的头都快低到桌子上了，求助地看着册本。先生又溘然来了句：“本日背诵，由同窗们提问我。”

　　我们的头在一刹时都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向先生，都丈二僧人——摸不着脑子。我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“先生葫芦里卖的什么药呀?”

　　先生接着说：“背诵一向是同窗们的一个难关，本日晨读时有个同窗问我，先生老是要求同窗们背诵，本身会不会背?我溘然意识到，要让同窗们背会，起首先生要做出榜样，以是，我抉择这节课由我背诵。”

　　我们即刻兴焕发来，当真看着讲义，搜查先生背诵时有没有错误。

　　“若是我是一只鸟/我也应该用沙哑的喉咙称赞……”先生富于韵味的声音回荡于讲堂，我们被带入一个极新的诗歌天下中。这个天下里有墨客对故国深沉的爱，有对侵犯者切齿的恨，有对处于日本铁蹄践踏下故国深沉的爱，有为国献身的热情……

　　先生背完，我们都还陶醉在声情并茂的背诵中，稍后，讲堂响起了雷鸣般的掌声。先生脸上绽铺开恬静的微笑。此时，室外，风儿沙沙，鸟儿啾啾。

　　这就是我最喜好的一堂语文课。

初三叙事优秀作文2

　　那个忙碌，娇弱的背影，时常出现在我的梦中。每每醒来，枕边尽是一大片浸湿的心疼的泪花。-----题记

　　想家的时候，我会在傍晚独自一人走到空旷的操场上，直视天边几抹暖暖的斜阳，幻想母亲此时手中的伙计。很容易的。我又想起离家远行的那个夜晚。

　　那晚，我倚在被上，见母亲的双脚来四奔走，为我收拾旅行必备品。我不耐烦地听着她那已重复千万遍的叮属，心不在焉的附合着。母亲不曾闲过，在这一小会的空档，对我进行出行前的“理论战”。

　　突然母亲停下手中正在叠衣的手，抬头望着我，“依一，走后会想家吗？”“想家？我失声笑起来，不过是学校组织的一次短期旅行，才一个多月，想家干嘛？”

　　母亲不停忙活地手怔了怔，双眼謧满落寞

　　我微笑时的孤度瞬间冻结在脸上。昏黄的灯光下，我瞧见那双布满厚实老萤，起早为我做饭包揽家中大小家务及在田间地头历经风吹雨打不曾歇息的手；我看见那双因繁忙而穿到泛白的不起眼的布鞋；我瞧见母亲身上那件皱皱的蓝色旧衬衣，她甚至于挤不出时间上街挑自己钟爱的那些花哨，美丽的衣裳。

　　我的眼眶湿润了。

　　“想，我会想家的，妈！”我下意识的脱口而出。

　　母亲停下往我旅行包中塞衣服的手，抬头仔细盯着我，深深叹了口气；“依一，在外头不比在家千万要照顾好自己，没事给妈打个电话，好让妈在家做事也安心！”

　　“又是做事做事，妈，您就不能停下歇歇么？迟早身体是要累垮的！”

　　母亲无语，伸手继续往包中塞进我钟爱的零食，新款的衣物，还有一杳厚厚的零用钱。

　　我背过身，眼泪莫名其妙的潸潸下落，空气也变得格外姣情。

　　现在回想起来，那时的自己原以为用自己单薄的肩膀就能撑起一片旷阔的天空，独自闯荡。原以为自己可以一辈子这么不懂事下去，可我分明瞧见那满头操劳的白发，那因忙碌而爬满皱纹的面颊。至少在母亲圣洁的爱面前，我永远是个孩子。

　　此刻太阳已落下地*线，我在心底诚心期望母亲能够早点回家歇息。如今的我也在奋斗，为减轻母亲的忙碌而加倍奋斗

　　同一阵风吹拂着你和我，同一种血液在你我体内奔流，同一片云从你我头顶掠过。夜晚，在同一个梦中我们又会相逢，妈妈，任时光苍老，这一切永远不会改变。

初三叙事优秀作文3

　　时间，它总是从我们身旁无声无息的慢慢流逝。在这漫长的时光里，我们逐渐从一个刚出生的婴儿长大成了青少年；回想童年，仿佛还是昨天的事。我要感谢这漫长的时光，因为它教会了我去品尝这人生中的酸甜苦辣。

　　七岁的时候偶然间在家里打扫卫生，拉开抽屉时，却无意发现了旧时的照片。静静地蹲在抽屉前，仔细的看着一张张的照片。我噗嗤的笑出声来，对爸爸说：“爸爸，我两三岁的.时候好调皮啊。”爸爸也笑了笑。我忽然关心起坐在我后面脸上笑的开花的那个人，那个人有一点熟悉又有一点陌生，我冥思苦想，绞尽脑汁，没错，那是外爷。我对外爷的映像并不太深，因为外爷只在我两三岁的时候一直照顾着我，我差不多三岁的时候外爷就回老家了。我三岁时的记忆是断断续续的，所以外爷在我映像中也是断断续续的，但我仿佛还记得外爷对我的好。我问妈妈：“妈妈，外爷在老家还好吗？”而妈妈却说：“外爷前几年去世了。”小小的我有些不懂，顿时之间心里有一种说不出的难过，比犯错误时受到爸妈的批评还难受。

　　时光带走了我的外爷，但是它告诉我，我必须要面对所有离别，必须要坚强自己。

　　小时候的一个晚上，妈妈接了一个未知号码后，脸色沉重的走到我面前，我立即就察觉到一定不是什么好事。“你猜你这次考试得了多少分？”妈妈说。“八十？”我说。妈妈摇了摇头然后告诉了我的成绩，当我听到我真实成绩时有些不相信。我的冷汗正在一滴一滴的冒出来，腿有些打颤，我从没考过这样的成绩。“一定是老师改错了”我心想。第二天到学校拿到卷子，发现的确错了很多，我的心突然就失落了起来，有点伤心。回到家也一言不发，呆呆坐在凳子上，之后的几天也是如此。但是心中突然响起一个声音：你不能一直这样失落下去，加油，你可是从来不认输的啊。于是我选择勇敢面对挫折，在流动的时光中继续努力学习着，最终成绩下来了，我考了全班第一。开心的泪水顿时溢出，成功并不是一时的，它必须要经历一个长时间的努力过程；尽管这段时间煎熬，但后面等待你的一定是曙光。

　　感谢你，时光。你让我在岁月消逝之中越来越坚强；你让我体会到了这缤纷多彩的人生。所有的烦恼都会在时光中淡忘，将我们带往更美好的明天！

初三叙事优秀作文4

　　往事如烟，从小到大我经历了许多事，或喜或忧，或酸或甜，或哭或笑……有件事，让我记忆犹新。

　　记得那天是母亲节，我为了妈妈休息休息，便主动请缨，给妈妈做一次饭。

　　以前看妈妈在厨房忙碌，三下五除二，一顿十分美味的佳肴便完成了，看起来非常简单。但没想到该我做了，便是那么困难——

　　首先，我遇到的第一个问题就是：我应该淘多少米?我站在米袋前发呆，手上拿着淘米用的篓子，敲了敲脑袋，极力回想以前妈妈是淘多少米的。可那些记忆就想在和我玩捉迷藏一样，一下没了踪影，我只好去求助妈妈。妈妈摇了摇头，无可奈何地说：“原以为你有多么厉害呢，现在连个淘米都不会，我算是空欢喜一场喽。”听了这话，我面红耳赤，灰溜溜地跑开了。接着，我以为一切都会非常顺利，但才进行了一步，我就又遇到了一个难题：电饭锅里应该放多少水呢?我看着锅上的刻度线，放了点水进去，可又觉得太多了，于是拿水瓢舀了点水出来。这时，我又觉得水太少了，便又舀了点水进去。但，我还是觉得水太多了，实在无法决定，我只好有一次去请教了妈妈。

　　妈妈见我这般情况，便决定亲临现场，教我炒菜。

　　在妈妈的指点下，我像一位非常有经验的大厨，打开油烟机，把锅架在煤气灶上，倒了点油进去。很快，锅里便立刻发出了“噼里啪啦”的响声，还有不少调皮的油娃娃，争先恐后地朝锅外蹦，我的手背上、身上、桌子上，到处可见那些活泼的身影。见此情况，我连忙戴上手套和口罩，除嘴巴上面的部分，再没有任何一寸皮肤裸露在外。全副武装过后，我正式开始炒菜了。我先将事先准备好的鸡蛋倒入锅中，那声音更响，那油溅得更快。我再把西红柿倒入锅中，与鸡蛋拌在一起翻炒。过了一会儿，妈妈指挥我该放佐料了。我小心翼翼地舀了一大勺盐，双手颤抖地来到锅子上方，几乎是一粒一粒地撒进锅里。渐渐地，勺子开始倾斜，不像开始那样听使唤了，好像稍不留神，整勺盐就撒了进去。我的手微微颤抖，眼睛直直地盯着勺子，全身上下每根神经都紧绷着。“好!收!”妈妈愉悦的话语在我耳边响起。我一开心，手一抖，“哎呀!”伴随着一声惊叫，一整勺盐都撒了进去。我难过地看着锅里的菜，心里怎么也高兴不起来。

　　晚上，妈妈一直安慰我，还装作一副非常好吃的样子，吃了一大口，并对它赞叹不已。

　　这就是我第一次烧饭的经历。虽然那次不是很成功，但我仍然为我自己的勇于尝试的精神感到骄傲。至少，我努力过!

初三叙事优秀作文5

　　上帝对每一个人是公*的，也是吝啬的，他只给予我们一次属于自己的生命，所以我们要注意交通安全，他就像我们的朋友，时时守候在我们身边，教育我们要遵守交通规则，珍惜生命。

　　在我很小的时候，妈妈就经常和我说红、黄、绿三盏灯，十字路口眨眼睛红灯亮晶晶，大家停一停;黄灯亮晶晶，大家等一等;绿灯亮晶晶，可以向前行。指挥行人车辆，拐弯慢行要小心。

　　连儿时的儿歌都提醒我们要遵守交通规则，不闯红绿灯，现在我们已是快毕业的小学生了，难道还不能遵守简单的交通规则么?

　　其实，遵守交通规则并不难，只要不闯红灯，走斑马线，不跨越栏杆以及一系列的规则。在四岔路口时，我曾经看过这样一个惊心动魄的一幕：有一位小女孩坐着他爸爸的车子去上学，在绿灯停止的那一刹那，小女孩的爸爸以迅雷不及掩耳之势冲了出去，这时一辆大卡车疾驰而来，小女孩的爸爸没注意，大卡车的司机也来不及刹车，便撞了上去，我们的心都绷得紧紧的，一颗心像要跳出来了，幸亏小女孩爸爸眼疾手快，刹住了车，不然一场灾祸就要降临了。交通安全就是这样，看似很*常，但是差一点就会失去生命，也许，今天的受害者不是你，但明天你也许会因为一个小小的失误而成为受害者，因为不遵守交通规则而造成家庭的经济损失，还有可能家毁人亡，何必呢?出车祸前，如果人们刹一步车，停一步路，那就不会流血了，流血是痛苦的，家毁人亡更让人痛不欲生，那这样的车祸是不应该出的，这样的牺牲又有什么意义呢?血是可以止的，但缺一只脚或少一只手，成为残疾，你愿意么?这样，不但你受苦了，家人也跟着要日夜操劳。

　　珍惜生命吧，你将度过快乐的童年，享受风华正茂的青春，幸福安详的晚年，这不仅仅为了你，还为了让你家人度过美好的人生，不要让不幸遭遇让他们承受痛苦!

　　珍惜生命吧，每个人的生命只有一次，让我们记住这些血的教训，注意安全，珍惜生命!

　　生命是唯一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。您的生命，您珍惜吗?要想生命得到保障，那就请您遵守交通规则，维护交通秩序。珍爱生命，注意安全!把安全这个词时时刻刻印在心上，你才会有一个更能实现美好梦想的人生!

叙事优秀作文初三3篇（扩展2）

——初三优秀叙事作文5篇

初三优秀叙事作文1

　　打开尘封的记忆，首先浮现在眼前的就是那个“温暖”的冬天，我和她手牵手，在冬日底下……

　　第一次见到她，高个子，微胖，扎着马尾辫，身穿一件长袖T恤和一条休闲牛仔，面无表情，看起酷酷的样子。后来不知怎么回事，迷迷糊糊的，我们成为了好朋友。她乐观开朗，大大咧咧。而我极其内向，沉默寡言。我们性格迥异，最后却成为了知己，到现在我也弄不清原因。她很勤劳、很勇敢、很善良、很大方、很执着……当然，她也很冲动、很暴躁、很贪玩、很迷糊……

　　那天，刺骨的寒风无情地撕扯着干枯的树枝，街上的行人寥寥无几，地上堆积的洁白的"雪还未融化，一片银装素裹……在公园里，有两个女孩，穿着厚厚的棉袄，围着围巾，戴着帽子，手牵着手，另一只手里拿着热气腾腾的包子，边吃边一起说笑。时而两人开怀大笑；时而两人伤感哭泣；时而手牵手散着步；时而背靠背唱着歌……就这样，两个女孩踩着雪，一步一个脚印，伴随着“嘎吱嘎吱的声音，绕着公园走了一圈又一圈……天气虽冷，心却温暖……

　　那段日子，纯真，美好，简单，浪漫。那时，我们在一起看“人狗奇缘”，哭的稀里哗啦，一塌糊涂；那时，每天我几乎都会吃到雪糕，而那却不是我掏的钱；那时，我们偶尔会吵吵小架，但几分钟后又迅速和好；那时，我们一起聊天聊到深夜，结果第二天上学迟到；那时她不好意思向一高年级男生问题，结果还是我去问了再告诉她；那时，我被欺负了，她会替我打抱不*；那时，我们一起为考试而拼搏；那时，我们手牵手，在冬日底下……

　　毕业后，我们各奔东西，有了新的学习和生活。我们依然保持着联系。那段日子，我永远也不会忘记，我很想再和她在一起学习，于是我们约定好，将来要考进同一所高中，这个约定使我更加努力的拼搏。我期待着，我们将在一起度过我们美好的青春年华。

　　又是一个冬天，有谁愿意与我手牵手，在冬日底下…

初三优秀叙事作文2

　　——站在高中的起点上

　　时光的脚步无声无息，有时候一段以为漫长的岁月以成昨天，在琐碎的尘埃里能记得好象只有几个特殊的瞬间，如茫茫夜里星星。

　　一位诗人曾说过：人的一生只有三天，昨天今天明天。昨天已经过去，今天正在进行，明天是我们的未来。回想过去，初中和小学对我们遥不可及。对他们的记忆只能留在脑子里，当回忆偶而与朋友提及过去所骄傲和有趣的事，使自己的心中保留一些童真的思念和想象。

　　初中已经过去，当我们站在高中大门里时。所有的事以是往事，就象昨天，在今天里，每个人的.起点是相同的，是蛮干?是游玩?是努力?还是放弃今天而想望明天?这一切不是都在人的一念之差吗。所以我们应该把握，把握是力量和信心的表现，你多一份努力，就会多一份成功的把握，把握是一种积极的行为，你把握今天就会拥有灿烂的明天。

　　展望明天，闭上你的眼睛，聆听一段清泉丁冬的乐曲，悠远清新的旋律会送给你一份“心静自然凉”的轻松，放飞你的思想，翻开油墨飘香的书页，睿智俏丽的文字会给你一份“漠然回首，那人却在灯活阑珊处”的惊醒，也许你的未来如此美妙，也许你的明天糟上加糟。那么我们站在高中的起点上是为了什么?是在干什么也许有的人说我们站在高中的起点上是读书，为上大学，找工作。我们站在高中的起点上是读书背书的另一个起点吧!然而非也，或许有人因为这个目标考上大学，找到了工作，可是，他还没有找到自我。读书怎样它使族不出户的我便可以欣赏大漠孤烟直，长河落日，欣赏高山流水，小桥人家。它使我穿越历史隧道，走马塞上，看楚汗交兵，金戈铁马，看火烧赤壁，笑曹操败走华容到，他让我畅想与想象的时空和李白举杯邀明月，与李商隐共减西窗珠。

　　站在高中的起点是为了以后实现我们的梦想铺路。站在高中的起点上是过去的我“死亡”现在的我“新生”了。我崭新的生命之旅从我“新生”之既展开。

初三优秀叙事作文3

　　什么是课堂?看到这个问题你一定觉得好笑：课堂就是上课的地方吗，也就是教室呗。其实，这个答案不完全对，不信就请往下看。

　　一天下午，我放学回家，因为第二天是星期六，可以放假，所以我心情特别好，天空留下太阳的余晕，红透了半边天。

　　突然，从我身后传来一阵叫喊声：“快来人呀，有人晕倒了!”听到声音，我马上跑过去看，只见一位阿姨倒在地上，不停地喘着气，豆大的汗珠从她额上、脸颊淌过，她手捂着胸口，呼吸很困难的样子。我慌了，却不知如何是好：一位戴眼镜的叔叔当机立断，说：快点，打电话给急救中心，谁有餐巾纸，借一下，谁有水……他话音未落，旁边的人已经递上了纸、水，有的还拿出些药，慌忙递过去。我翻遍了口袋也没找到纸，只好站在外面掂着脚看着，站在阿姨旁边的一位老奶奶，接了一张不知谁递去的餐巾纸，细心地给阿姨擦着汗，大家里三层外三层围着阿姨，，见她呼吸越来越困难。见状，一个扎小辫的小妹妹说：“大家让一让，让阿姨透透气，好吗?”大伙这才反应过来，都围到一边去了，小妹妹看大家散开了，甜甜地笑了笑。脸上露出一对小酒窝。我们感动，大家也都默默赞叹。

　　终于，救护车的鸣笛声在耳畔响起，一群“白衣天使”搬着担架下了车，大家轻轻地将阿姨抬上担架。看看这一张张焦急的脸，“白衣天使”们擦了擦微红的眼眶，说“大家放心，我们保证病人会安然无恙的。大家才舒了口气。”

　　望着救护车远去，直到鸣声消失在夜色，我这才发现，太阳的余晕不见了，夜幕已经降临了，不知谁说了句“该回去了”人们这才发现自己还在回家的路上，慢慢地，人群散开了，我抬头看着天，用手擦了擦将要夺眶而出的眼泪，大步流星地回家去了。

　　说到这里，你应该知道答案了吧，对了，那就是社会，它教给我感动、感激……

　　社会也是一个大课堂，所有的人都充当着老师和学生两种不同的角色。每个人在受教育的同时也在教育别人。

　　社会也是一个大课堂，我们可以从中学到更多，更多……

初三优秀叙事作文4

　　为什么?

　　两个人都长年纪了，相距不过几米的屋子，有什么必要隔几分钟就喊一下?

　　每次去奶奶家，这件事总是会勾起我的好奇心。

　　奶奶八十了，但眼不昏耳不聋，还能眯着眼在屋里做针线。大她三岁的爷爷便不行了，不愿走动，总是坐在藤椅上晒太阳。

　　相隔不过几米，奶奶过几分钟，便会放下活儿，“老头子!”奶奶这么叫。

　　爷爷不应，奶奶便急，迈着碎碎的步子到跟前。爷爷好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔：“这个死老头子，人家喊了也不睬。”

　　这样的事天天发生。

　　我很好奇。

　　是奶奶闷吗?没有人说话?那她为什么只喊一下而不是和爷爷唠嗑呢?

　　喊爷爷做什么呢?还这么不停地喊?我想起奶奶每次看见爷爷好好的，满意离去的背影。阳光总是以最完美的角度铺在奶奶身上，每每这样的画面闪烁着温暖的光辉。

　　是不是只要有人答应便好呢?我好奇地继续想。

　　那好。再有这种事发生时，我便捂住嘴，学爷爷的声音迟缓地答：“唉——”可每每奶奶都能辨别出来，无论我用布还是用棉花捂以求声音的逼真。“细丫头在这儿捣乱……”奶奶皱纹满布的手会轻拍我，以示责备。微微笑。

　　奶奶依旧。

　　我的好奇心不减反增。

　　算了，我破釜沉舟。“奶奶，你老这么喊来喊去做什么呢?也不嫌烦。”

　　奶奶看我，宽容地笑：“丫头，你不懂的。知道他好好的，才心安的。”

　　心，被濡湿了。是花蕊中的一滴露。连日以来如同小虫一样不断噬咬我心的好奇心得到满足。

　　你在，就心安的。这是人世间最最美丽的风景。粗茶淡饭有什么要紧?年华老去有什么要紧?你在，就心安。

　　我想，所谓爱，便是如此。就是我所爱的人，我惦念的人，必得在我看得见的地方，我手够得到的地方，我能够走到的地方，好好的存在着。

　　我庆幸我拥有好奇心，才得以知晓奶奶一辈的关心，温情与爱。我知道了，那声声呼唤是在说，有你在，整个世界，都在。

初三优秀叙事作文5

　　因为度过童年，我们才知自己长大；因为度过岁月，我们才知自己活着。

　　童年，在我的印象里，好像总是在那间只有十几*米的房间度过的。小时候，家里不富裕，住的房间是租来的，且全家人的活动空间也只有小小的一间房。一层楼住着好几户人家。客厅公共，厕所公共，至于厨房……也不是什么厨房，烧饭的地方就在客厅。

　　可想而知那时我家住的条件有多差。可即使如此，我还是度过了非常快乐的童年。

　　那时的日子是多么美好！至今回想，心里都有一种甜甜暖暖的感觉。

　　都市的节奏总是那么快。对，那时我还在上幼儿园，正值无忧无虑的黄金时段，天天吃饱喝足。放学后，爸爸总会来接我。每当经过菜市场，我总是会缠着爸爸给我买一个鸡蛋卷。而爸爸，无论口袋有多瘪，也会满足我的小愿望。鸡蛋卷里有各种香菜，吃一口，幸福的滋味便在口中蔓延，我小小的心就会变得很满足。

　　回到家后，妈妈也就下班了。晚饭时全家人就吃着饭，聊着天。**淡淡的幸福滋味就是那样，很美好。

　　吃完晚饭后，一家人便到公园去散步，那种开放性的免费公园。公园不算大，而且由于经常去那，我总是感觉很无聊。但现在想想，那个公园空气清新，还是有很多值得一提的地方。公园中央有一个大大的人工湖，我们通常绕着湖，走在石子路上。湖边有许多柳树，于是便能闻到一股淡淡的香气。在暗暗的夜幕下，我和爸妈走在柳树下，调皮的我总会四下瞧瞧有没有其他人，然后向上奋力一跳拉住柳枝。有时能拉得短短的柳枝，有时却只能拉下一些细碎的叶子。我记得还有一次，还拨下了一只小虫子。也许是我那时太小，总不能拔一条称心如意的柳枝来编成个草帽。到最后爸爸注意到了我的举动，走过来，轻轻的拉起我的小手说：“好了哦，别人看见可要罚款的，爸爸可没钱，到时把你抵押出去。这时，我总会被吓得一身冷汗，不敢再弄了。

　　那时的日子是多么美好呀！可现在，我们已经离开了东阳——但那里留下了我的童年。那些日子我永远不会忘。往事的风吹过，一切都成了美好的回忆。

叙事优秀作文初三3篇（扩展3）

——叙事初三作文3篇

叙事初三作文1

　　这个周六*淡得像往常，按照惯例，下午去上英语课。

　　可是，不知什么时候，这堂普通得不能再普通的课竟成了一个句点。这么多年的坚持，终于收尾。

　　老师并没有多说什么，仍然像往常领着我们读单词，一行一行地为我们分析句型结构，只不过她没有抽背课文，虽然我们都已准备好了。我知道，她只是想用更多的时间把这最后一课上得完美。

　　我依旧沉默寡言，只是比往常更认真地听，更认真地记，更努力地思考。我只有一个简单的愿望，那就是时间能走慢一点，慢到我把老师的每一句话都印在脑子里为止。

　　课间休息时，老师与我们聊了很多。我静静地听，不时露出几分笑意。她不仅是我们学习的引领者，也是我们生活的朋友。时间的沙漏终于流到尽头，一个简简单单的总结，一声简简单单的“好好学习”，其中殷切的希望让我抱着包久久不愿离去。

　　我的眼睛湿润了。过去，我总觉得英语课是一个负担，却忘记了老师在那间小小的教室中期盼的眼神，如今，由于中考快到了，英语课结束了，我却觉得总像缺了点什么，以后的星期六再也无法像从前一样开心充实了。

　　我爱这样的课堂，我爱英语！

　　我又记起老师在课上对我们说的最后一句话：“要好好学习！”老师，我会的，五年的教导与关爱都凝聚在这短短的一句话中，您用极大的耐心与智慧，把我英语学习的基础打得牢牢的，同时又教给了我自信，让我克服怯懦，让我懂得如何在别人面前表现自己了。

　　我一定会好好学的。

　　临走的时候，我忘了跟老师说再见，现在想起来恨不得打自己一拳。姜老师，我只能在心中默默地向您道一句：保重。您帮助并目睹了我的成长，正像您所笑言的，有缘再相聚，能遇上您这样的好老师，不得不说是一种缘分和幸运。您希望我们在中考中取得好成绩向您报喜，我不敢保证一定能大获全胜，但我绝不会放弃拼搏的信念，为了您和所有关心我的人，我将全力以赴！

　　再见吧，这最后一课。

叙事初三作文2

　　今天的我很忧郁，残忍的现实一次一次打碎我的心房。但是，我却感到了幸福，因为带着微笑出发，勇敢面对人生之中的酸甜苦辣，这是我从一位孤独无子、贫穷却幸福的老人身上学来的。

　　时光匆匆，9月1日这一天最终还是来到了。无论我如何再思想上挣扎，考入一间非自己理想的中学的事已经成了现实。

　　“叮，叮叮……”下课的铃声响起了，无助和伤心再我心中交错复杂，独自一人走在回家的路上，先要找回心中迷失的方向，却无从得知。秋天的干燥，使绿树落下了黄叶，冰冷的阳光射到我的身上，阴冷无情的秋风吹得我好冷、好冷!

　　正当我失意的时候，身边突然走过一位幸福的老人，他温暖的微笑溶化我心中的冰雪，他朴素的穿着打断了我心室之中的狂风暴雨。就在我会审过来放眼望去之时，却再也找不到那位老人了。但是却看到一个熟悉的背影。等我再疑惑那是否我所认识的那个老伯伯是，铁一般的现实就解开了我的问号。那位老伯伯也就是我多要寻找的那个人。在它的脸上我看到了幸福的笑容，再他朴素的衣服上我却感受到贫穷。

　　顿时，我又一次的陷入沉思之中：“他不是前不久儿子去世了吗?他家现在不识很穷吗?他现在不是应该很伤心吗?是不是……”这样一个接一个的疑问让我情不自禁地跑上前、大胆地问：“老爷爷你现在不是应该很伤心吗，为什么你这么的幸福呢???”

　　那是的我心想：“老爷爷肯定会骂我的，我不应该这样问别人的，他肯定很生气……”但是，老爷爷却*静的回答说：“呵呵!你不是我邻居的小孩吗?小孩啊，你又长大咯，时间还是过的很快啊!过去的是已成现实，即使不开心还是要一样的活下去，那倒不如高兴点，小孩子高兴点，每天的生活总有不同，等着你去体验呢!”

　　沉思的我这是才恍然大悟，看着爷爷幸福的离去的身影是才懂得。过去的已经过去了，现实就是现实，未来的还等着你去改变呢!现在我能做的就是选择探索未来的方式，带着微笑出发，面对人生的酸甜苦辣，你会感受到其中的乐趣，寻找并得到属于自己的那一份幸福。把希望寄托在明天，把努力留在现在。你的生活会因为的你行动而变得充实、幸福，你的人生经过磨练才会更加的有价值啊!

叙事初三作文3

　　茶香阵阵，或起或伏，我在氤氲的白气中捕捉到母爱的影子；信笺了了，叮嘱声声，我在素净信纸上勾勒出母爱的轮廓；炊烟袅袅，油盐酱醋，我在*淡饭菜中品味母爱的味道。母爱，原来如此细腻。

　　晚自习前，当同桌得意洋洋地揭开饭盒盖时，我的"肚子很不争气地哀嚎了几声。我目光炯炯地盯着同桌饭盒里的烧排骨，似是要把他们烧出个洞来，暗暗咽下几口唾沫，想到同桌饭盒内日日翻新的菜品，再想到家中母亲胡乱炒出的饭菜，心中满是羡慕。甚至怀疑，我从未触摸过母爱的影子。

　　回到家中，母亲所做的仍是简单的饭菜。我压抑不下心中的不满，朝着厨房中忙碌的母亲抱怨：“妈，你多久没有认真做一次饭了？能不能好好做一次饭？”母亲在厨房的身影顿了一下，良久，只是轻轻叹道：“好。”厨房里白气弥漫，我看不清母亲的表情，只觉得那白气卷挟着自责将我包裹：母亲并不是全职妈妈，每天下了班便要钻进厨房里料理饭菜，时间很是紧迫，而我竟然还另提要求。道歉的话语在喉咙里翻腾几下，终是没有说出口来。

　　几天后，刚打开家门，一股诱人的香气便裹挟着白气迎面扑来。母亲笑吟吟地从厨房探出头，擦擦额头上细密的汗珠：“女儿，妈今天调休。给你做了红烧鸡翅，快去尝尝。”果真，餐桌上一盘红烧鸡翅色泽诱人，轻咬一口，肉质嫩而不柴。母亲更开心了，在厨房中朝我笑着：“好吃吧？好久没有琢磨菜了，不能委屈我女儿。”袅袅雾气里，母亲的笑朦朦胧胧，氤氲的是母爱的影子，湿润的是我酸涩的眼眶。刹那间，我如因醍醐：母爱，原来如此细腻。

　　我望向厨房里熬粥的那双手：那双手已不再细腻，取而代之的是时间镌刻的细纹与操劳碾过的痕迹。深夜苦读时，这双手曾为我端上一杯温茶；在外游玩时，这双手曾为我发来一份叮嘱；踏进家门时，这双手蹭为我烹饪好一日三餐。这个女人操劳了十几年，用一双手与一日三餐，带我读懂了细腻的母爱。

　　原来如此，原来如此！原来母爱不一定是电视荧幕上的相依为命，而是深夜学习时的馥郁茶香，踏进家门时的锅碗叮当，早晨出门前的悉心叮咛……母爱，原来如此细腻。

叙事优秀作文初三3篇（扩展4）

——多味初三叙事作文5篇

多味初三叙事作文1

　　不同的人有不同的经历、不同的任劲、不同的思想，而综合在一起却形成酸甜苦辣的生命进行曲。在我的生命进行曲中，有几位坚忍不拔的人。

　　凄楚的徐志远。

　　人生最大的转折点在少年，这一段经历可能改变你的人生。我所叙述的人他有恪尽职守，任劳任怨的精神。而他的过去却

　　付出的回报让他做了第八组的组长，可人是*筹的。每当告之组员学习时，他的语气很温暖怡人，可迎接而来的是不屑一顾的臭骂。他没有上报，也没有反驳，只凭那坚持的忍耐才征服了他们。随后由于他的出色表现被调到另一组，这可是朝气蓬勃、活力四射的一组。他没有权利管束那些人，可他还没有上报。他只说“感情是培养的。”

　　他只凭一身忍气，节节向上，毫不退缩。但困难的搏打也使他慢慢走向丰富。

　　从而我称他为凄楚。

　　苦差的韩润清。

　　这个人一身豪气，美名扬传，不差于“香远益清，亭亭净植”。他多才多艺，有声有名可谓是半人明星，而他缺少明星的坚持。

　　过去的美名不得不让我们为他感到自豪。可到了八年级他变了，好像没有了奋斗的力量。他是一个才能的人啊！老师不得舍看到他的一生就这样毁灭。为此老师是煞费苦心的教育他。告诉他：坚持。可他像是铁了心似的嘴上说的好，可就是做不到。他每天总在做与不做之间徘徊。

　　因此我称他是苦差。

　　热辣的田腾飞。

　　一阵的脚步飞过，像一阵风吹过。你一定会猜到是我们的新班长，他个子高高的浑身充满了活力。靠着一身本领闯进了体育队，还代表学校参加了县里的体育比赛，荣获佳绩。可最有力的牛也有过不了坎,面对班里的打闹他也束手无策，急得团团转。可功夫不负用心人，他的努力终于打动了同学们，我们都老实了许多。

　　所以我称他是热辣。

　　困苦的背后，结出了丰甜的硕果。每个坚持的付出都有了那自豪的回报。默默记心一句话:付出就有回报。

　　酸凄。苦差。热辣。丰甜。演奏着多味的生命进行曲。

多味初三叙事作文2

　　有人说过:“阅读是一种精神的升华，是一种灵魂上的取悦。”而阅读的是什么？正是书籍，如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”故阅读书籍正是人类所必要的。人们常言:“活到老，学到老。”

　　阅读伴随着生命的成长，从开始的“乐趣”阅读、“游戏”阅读，到粗略的书本阅读、生活阅读，最后到深入阅读、人生阅读。

　　阅读满载着孩子的童年生活。《窗边的小豆豆》中的主人公——小豆豆，天真稚嫩的她阅读着童年生活中的点滴，哪怕不断被学校所拒绝，哪怕不断捉弄他人，无论怎样，主人公都在自己的“阅读”中不断成长，窗边的主人公终会在“阅读”中长大，然而这段“乐趣”阅读、“游戏”阅读将让其在精神上得到升华，还不成熟的“阅读”终会随着小豆豆的成长，愈加深刻。

　　阅读满载着仁人志士的光阴岁月。如孙敬、苏秦悬梁刺股，丝毫不放过每一时刻的学习，子曰:“逝者如斯夫，不舍昼夜。”正是如此。孙敬耐不住阅读的诱惑，用绳子牵扯着头皮来抗拒疲惫；苏秦忍不住阅读的吸引，用针刺大腿来抵制身体的懒惰。阅读早已充斥着他们的世界。

　　莎士比亚说过:“书籍是人类的精神品。”的确如此，美国的海伦·凯勒，一个写下《假如给我三天光明》的作者——双耳失聪，两眼失明。在黑暗、没有声音的世界中，书籍是他的精神营养品，支撑着他的意志，指引他走向“光明”的世界，使他的精神得到升华。是的，哪怕是个精神颓废、无精打采的残疾人，哪怕是个像《窗边的小豆豆》中的主人公——天真稚嫩的儿童，书籍都会让你变得精神充沛，使你在精神上得到升华。

　　没有“乐趣”阅读、“游戏”阅读，孩童无法成长；没有书本阅读、生活阅读，人们的精神无法得到升华，灵魂无法得到取悦。“多味”阅读，让每个生命成长，累早已抵制不住“闻鸡起舞”的祖达，早已阻挡不了“凿壁偷光”的匡衡……

　　阅读，陪伴我们生命长沙的始终；阅读，我们不断成长；阅读，生活将会多姿多彩！

多味初三叙事作文3

　　扔下书包，甩掉鞋子，跳上床去，跷起二郎腿，吃着零食悠优哉悠哉地看着小说。这，便是我的课余时光了。

　　但每当我看到高潮时，妈妈都会带着满身怒火走进我的房间，先是重重的一巴掌拍在我跷起的那条腿上，随即又破口大骂：“你有没有个姑娘家的样子啊！把腿给我放好，别整天像个假小子似的！”

　　这句话自打我记事起，妈妈就常把它挂在嘴边，听得我耳朵都起了茧子。为了我的耳朵能够*安地”活下去”，我做了一个决定：我要当淑女！

　　当淑女必不可少的就是裙子了，我翻箱倒柜找出一条已经发黄的白裙子穿在身上。唉，可真是不方便，走起路来，别扭极了。没办法，俗话说了，“人靠衣裳马靠鞍”，咱不打扮得漂漂亮亮的，咋能像淑女呢？

　　我掂起裙摆，扭着身子对着镜子照来照去。嗯，还不错，有个淑女样了。我学着电视剧中模特的样子，轻轻地走起了猫步。

　　走进洗衣间，妈妈正在洗衣服，我刚准备扯开喉咙喊，又一想：不行不行！我现在可是淑女，要温柔要温柔！

　　于是，我拿起旁边架子上的毛巾，左右手各持一个角，遮住鼻子和嘴，只露出眼睛。然后又撩了撩头发，眨巴下眼睛，压着喉咙，轻轻地说：“妈妈，需要我帮忙吗？”妈妈刚准备把盆子递给我，一抬头，看见我这副模样，嘴角一抽，又放下盆子，对我说：“玩……玩儿去吧，我自己来。”

　　“好的，妈妈。”我回答着，又走着猫步，走出了洗衣间。

　　在沙发旁，刚准备甩拖鞋，又想起自己穿的是裙子，便立马换了姿势——双腿弯曲，斜着放在沙发上，还给自己盖上了一条小毯子。

　　我看着电视里的小品，压着喉咙，捂着嘴巴笑了起来。同样也在笑的弟弟突然一下子看向我，上下打量着，然后捂着肚子笑得爬在了沙发上，嘴里还不断嘲讽着我。

　　我忍无可忍，“噌”地一下站起来，毯子也从我的腿上滑了下来。我也顾不得什么淑女形象了，抓起弟弟就是一顿打。

　　唉，看来“淑女”这个词与我无缘了。

多味初三叙事作文4

　　童年多滋多味，让人回味无穷，我的童年就是酸、甜、苦、辣汇聚而成的，像一个个调料瓶。等我现在长大了些，回味起来仍想发笑。

　　甜

　　我童年中的甜，像吃了糖一样甜。有一次，婆婆过生日，我一大早起床就去订蛋糕，我把蛋糕领回来时，王阿姨看见了，夸我是个孝顺长辈的孩子。回家了，全家也夸我是个懂得尊老爱幼的孩子，现在想起来，心里还乐滋滋的。

　　酸

　　酸，就像喝了醋一样酸，有一天上午下课时，我正看着我的新笔，突然，一个女孩过来气冲冲地对我说：“我的笔不但和你一模一样，而且还没了，是不是你偷的？”“不是我偷的！这支笔可是我今天才买的呀！”我辩解道。可说了半天，还是没获得一丝信任，事情也没一个结果。那个女孩还去找老师告状。老师又打电话给我妈，结果呢！我回家后，被妈妈痛骂了一顿，我心里酸酸的——真的是好冤枉啊！

　　辣

　　我童年尝到的辣，像吃了辣椒一样辣。有一次，我数学月考考了83分。我知道数学老师骂起人来，可不管三七二十一，我担心极了。“叮铃铃”“叮铃铃”……上课了，数学老师一进门就冷冷地嘲讽道：“考得不错啊！我们班上的7号竟然只考了83分！是不是啊，张艺？”我的脸瞬间感到火辣辣的。我甚至都不敢抬起头，心想：唉，在学校里被老师骂了一顿，回家又要被妈妈骂一顿喽！

　　苦

　　我童年中的苦，像吃黄连一样苦。每次考试前，老师每天都布置很多作业。那一天，已到了八点，可我还要完成一张英语试卷和一张数学试卷。我做呀做呀，一直做到十点多钟……哎，这作业真像一座大山。我的心里真的是像吃了黄连一样苦呀！

　　我的童年里充满了丰富多彩的滋味，现在回想起来，虽说也会有一声叹息，但更想哈哈大笑呢！

　　老师点评：写出了童年的百般滋味，写出了心中的真实情感！

多味初三叙事作文5

　　我是个爱喝饮料的小姑娘，什么味儿的饮料都爱喝。我觉得我们班的老师就像是我手里的各色饮料。

　　橙汁黄老师

　　黄老师是我们的英语老师，也是我们的班主任。她个子小小的，皮肤白白的，脸上始终洋溢着笑容，看起来就很甜。不仅长相甜美，她说话也温柔极了，就像一个大姐姐。上她的课呀，她总能发明各种各样的小游戏，我们玩得不亦乐乎，时间总是过得很快。可是神奇的是，玩着玩着，我们就学会了很多知识。所以，她就像是甜甜的橙汁，最受我们的欢迎。

　　咖啡刘老师

　　刘老师是我们的语文老师，她的知识可真丰富呀，随便书上哪个人物，她就能扩散开去，告诉我们好多有趣的故事。我们可真喜欢她呀！她就像一杯咖啡，冒着热气，吸引着你。但是她有时也会对我们比较严格，就拿期末考试这件事来说吧，复习一开始，什么听写，看错题，背书……虽然我们想偷懒，但也不得不做。我们从心里知道，老师这么做都是为我们好。所以，我们的刘老师的确就是咖啡呀，虽然有些苦涩，但回味起来却醇香甘甜。

　　青苹果汁石老师

　　石老师是我们的体育老师，他的严厉可是无人不晓的。他经常板着脸，我们都不敢在他面前“油嘴滑舌”。别人班的体育课好像很轻松，可是我们的石老师却常说：“你们的身体素质太差了，来，快练起来！”于是，跑呀，跳呀，各种运动扑面而来，一节课下来，我们不仅面露疲惫，就连我们的腿，我们的胳膊都在“龇牙咧嘴”了，那酸爽，你一辈子都不会忘记！不仅如此，上体育课的时候，只要分一下神，我们的石老师就会走过来捏住我们肉嘟嘟的小脸蛋，嘶——就跟喝了整整一瓶苹果汁一样，连脑袋都变得异常清醒！所以，一上体育课，我们就变成了一群“猫头鹰”，时刻盯着他。在我们眼里，石老师也就成了酸爽苹果汁的代名词。

　　这就是我们班的多味“饮料”老师，是他们让我们的校园生活充满了各种乐趣，我像爱喝饮料一样地喜欢他们！

叙事优秀作文初三3篇（扩展5）

——初三叙事作文-一道风景线3篇

初三叙事作文-一道风景线1

　　晴朗的下午，鸭妈妈决定带鸭宝宝们去散散步。就这样，它们来到了温哥华街头。

　　熙熙攘攘的人群，来往的车辆……真是热闹啊！突然“扑通”一声——几只小鸭子没有注意到旁边没盖儿的下水井，失足跌了进去。鸭妈妈闻声回头一看，几只可爱的鸭宝宝不见了！“妈妈，妈妈！快救救我……妈妈！”下水井里传来鸭宝宝的声音。鸭妈妈急忙跑到下水井旁边，往下一看，它的几只可爱的鸭宝宝正在拼命挣扎着。急流快把小鸭子们冲走了，这可怎么办？鸭妈妈心急如焚，但很快镇定下来。忽然，它看到了一队巡警正在执行公务，像是见到了救命稻草似的，急忙向巡警冲过去。“快救救我的孩子吧！救救我的孩子吧！”鸭妈妈拼命求救，可在巡警听来，就只是“嘎，嘎，嘎……”的叫声而已，所以他听得一头雾水。鸭妈妈用嘴拽住的裤角，意思是跟它走，聪明的巡警立刻明白了，跟着鸭妈妈走了。

　　看到下水井里拼命挣扎的小鸭子们，巡警立刻明白了鸭妈妈的用意。不一会儿，小鸭子们都救上来了，巡警还送它们上路呢！

　　一排可爱的小鸭子，摇摇摆摆地走在马路上。此时，所有车辆都停了下来，目送着着这全可爱的小天使。

　　停下的车辆，可爱的鸭子，组成了一道唉的风景线。

初三叙事作文-一道风景线2

　　石头扔下酒瓶。

　　石头冲过来，从背后来了个猛击，把他逼到了死角。背后来了几个小伙子，绿毛的，红毛的，蓝毛的。石头猛的抽出一把小刀，他的所作所为有些吓到我了，我看见了在刀刃上游走的那条细小的光线，像是黑夜里唯一的流星。他气势汹汹的刺去，嘶喊着。那一刀不偏不正的刺在*儿子的大腿上，只看见一股红红的鲜血涌出来。

　　他的双眼布满了红血丝。他拉起我奔跑，眼看着那一伙人追了上来，那夜，即便只是此时的回忆，可依然触目惊心。依然让人胆战心寒，惊心动魄。那是的两个少年拼命的奔跑，用光了所有的力气，双脚依然麻木，身后的晨曦仿佛在这一刻淋漓尽致的坍塌，我们如乱箭一样奔跑，身后几十个身影便像鬼魅般漂浮着。

　　走到一个十字路口，石头说，你往南路口跑，绝交，今儿个我算是答应了。那时我哭了，我不知道自己为何如此脆弱。

　　后来，那个叫石头的人就再也未在我生命中出现过。可我却清晰的记得那一切，在酒吧里，就是那个酒吧，真的，我不能不记得，那些枝末细节的东西，浸湿了少年的心。我会一直记得，知道我入土的那天吧。

　　时间逼迫我们不得不成长，故知道，成长带走的"不只是时间。

　　我不喜欢那种放纵自我，肆无忌惮的年华，它让我胆战心惊。我希望自己是那种，清秀且安静的孩子，深得同学，老师，家长的追捧，并被挂在心上，永远不忘。

初三叙事作文-一道风景线3

　　为了庆祝今年九月分新建校活动，学校举行了三四年级的打花棍队。同学们每天在放学后在学校操场上不怕苦不怕累，天天排练着。操场上有打篮球的同学，踢毽子的同学，跳远的同学，最具有别样风景线的要数三四年级的打花棍排练了。

　　上个星期四下午，太阳明晃晃的挂在天空上，把大地像要烤熟了一般，天气好热呀。跟往常一样，学校的操场上的打花棍同学们仍坚持排练着。只见同学们排着整齐的队伍，按照一排女生一排男生排列成方阵，之后同学们交叉着不停地变换阵型，一会儿像长龙、一会儿像波浪……花棍在同学们手里熟练地上下翻飞，一会儿是“出水芙蓉”，一会儿是“蜻蜓点水”，一会儿是“鲤鱼跳龙门”……看的人目不暇接，眼花缭乱。看着在烈日炎炎下一丝不苟排练的同学，我从心底里油然升起对他们的敬佩之情，他们那种不怕苦不怕累，为了美好目标坚持和执着的精神也是我学习的榜样。

　　在六一儿童节的汇演上，打花棍的同学们的精彩表演迎来了全校师生的热烈的掌声，也成了这次汇演上的一道别样的风景线。

叙事优秀作文初三3篇（扩展6）

——难忘初三叙事作文600字 (菁选3篇)

难忘初三叙事作文600字1

　　昨天，是我永远难忘的一次春游，也是我在小学阶段的最长一次春游。

　　那天，我高高兴兴跑到学校。刚进校门，就看见导游老师站在门口。我兴高采烈的跑进教室坐好，一会儿，导游老师就进来了。导游老师讲了几句话，张敏珊和简朋朋点完名，就把名单报上了，然后我们就开始出发了！

　　坐上车后，不知怎么的，我的心就莫名的激动起来，也许是太高兴，太兴奋了。在车上，我一直盯着时间看，希望快点到目地的，过了一个小时“同学们，大约有三四分钟就到了，大家把书包收拾好。”听了导游老师的话。我们都快高兴跳起来了。

　　下了车，远远就可以看见一座大约六十米高的“跳楼机”。“哇！一定会很刺激的。”我高兴的对袁帅说。说真的，从小到大我都没有玩过这么刺激的游戏。心是有点恐慌，但还是有点迫不急待的想玩。

　　我们等一个游戏是“冈朵拉小船。”坐小船大约行了四五分钟，我们进了一个很大的树洞（石头洞 ）。里面黑漆漆的，只有一点五颜六色的灯光。再那，有着许多的鸟叫声。原来是热带林。“啊……”“不就是蜘蛛嘛。”虽然这都是假的，但是我们都叫了起来，也许是添加气氛吧！第二个是“跳跃空间”，先进去的是男同胞们。“看上去没什么可怕的。”我自言自语。男同胞们玩完后，就到我们女同胞上阵了。“袁帅呢？”张婉莹，我们一起坐吧！说着，邱佩拉者我上了一辆。开始时，我们总跟面的同学打招呼。也许是速度太快，风吹身上凉凉的真相闭上眼睛睡一觉。第三个是“天旋地转”。说真的，这个是最恐怖的了，原本我想不玩的，可为了不浪费钱，我只好上阵了。转了几圈，袁帅终于哭了出来，而我被转的流下几滴眼泪。结束后，下到地面，我站都站不稳，我真的很后悔玩这个。

　　其实，后面还有许多更好玩的游戏。那种感觉说都说不完。这次春游是我最难忘的春游。

难忘初三叙事作文600字2

　　一个星期六的早晨，弟弟的哭声硬是把我从梦中惊了起来，怎么回事？

　　我连忙从床上跑下来冲向弟弟的房间，天呐！不在这里，我又跑向爸妈的房间，只看见弟弟一边抹泪一边跟我说：“呜呜，爸爸妈妈不在！”我赶忙安慰弟弟说：“昨天他们不是说过了吗？有我呢！”弟弟又说道：“嗯嗯，可是我饿了！”哦！原来是这样，我只好去给弟弟找吃的。东看看，西瞧瞧，我就像一只猫一样把家翻了个底朝天，终于在柜子里翻出了面条，我问弟弟：“你要吃面条吗？”弟弟点了点头，我心想：这下总能安静一会儿了吧！

　　接着，我来到了厨房，先是戴上了围裙，然后把葱切成段，再接一点点姜末，准备工作做好了，我打开煤气，往锅中倒了些许油，待油温五成热的时候，把我切好的葱花和姜放了进去，只听“呲呲”的声音，顿时，一股香味扑鼻而来，真香呀！眼看着葱花快要变黄的时候，我赶紧往里倒水，一瞬间，锅里面就像放鞭炮似的噼里啪啦。

　　最后，我又放进面条用筷子搅拌，过了好大一会儿，面条在锅里翻滚起来，心想应该差不多了。我赶紧把面条盛在碗里，冷却之后端给弟弟吃。瞧！弟弟一副兴奋的样子，他吃了一大口说：“啊！好淡！”我有些奇怪，也尝了一口，哈哈！我居然忘了放盐。

　　今天的经历实在难忘，不过我还是收获了很多，我学会了照顾弟弟，更学会了自食其力。

难忘初三叙事作文600字3

　　6年的小学生活过得飞快，一眨眼，我即将离开小学，到另一个天堂去展翅飞翔。在这6年里，我经历过许多难忘的镜头，其中，有一堂语文课，我永久难忘。那就是老师讲《匆匆》这篇课文的那堂课。

　　以前，很多老师都说要珍惜时间，可那些话总是从左耳进，再从右耳溜走了。学了这篇课文，我才懂得了时间的宝贵。

　　“燕子去了，有再来的"时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返？作者开头就以比较的手法，写出了日子一去不复返，同时表达了作者对时光逝去的无奈和留恋。”老师振振有辞的说道。我的情绪也受其影响、随之触动。是阿，时间是逃去如飞的，是一去不复返的。我不仅仅没有好好把握时间，还常常抱怨上课40分钟太长了，期盼着下课10分钟的到来，想着下课与同学们打闹的情景……我是多么幼稚，多么无知。

　　老师又对我们说：“作者写这篇文章的时候已经过了8000多天，你们算一下自己已经活了多少天了，再想想你们在这么多的日子里做了些什么。”我们一个个都认真地算着，算到我们已经活了4000多的日子了。但是我们什么做了什么呢？我们什么也没做。就连上课的40分钟，我们也没法静下心来专心听讲，更别说有什么辉煌的成就了。

　　正是那堂课，我才真正明白时间的宝贵；正是那堂课，我才加深了对自己的认识，原先我这么空虚；正是那堂课，我才有了人生目标……那堂课，我受益匪浅。

　　我永久也忘不了那堂课。

叙事优秀作文初三3篇（扩展7）

——我的初三叙事作文

我的初三叙事作文1

　　很少安静地坐下来，认认真真写写我的初中生活。读高中快一年了，但我从来不会担心那段日子会被我忘掉。这段时光，像一副油画印在我的脑子里。永远不会变色。

　　不是我做作，我的初中生活是再这样也忘记不掉的。那段班级感情用纯真来形容一点不为过，回味……而现在呢？我真的不应该选择读高中，随随便便找个技校中专什么的就读了多好，只管吃饭睡觉。不用做试卷，不用考试。

　　呵呵，高中，处处危机四伏，杀气腾腾，不争个你死我活是不会罢休的。大家没有感情而言个个板着张苦瓜脸像借了他二百块美元，还的是二百块日元。除了攀比吃穿就是明争暗斗。

　　我的初中是一所很小很小的学校。小到全校就只有一个厕所的那种。但是物质上的匮乏并不影响我们的生活上的有意思。我们的生活不用用丰富多采，五光十色来形容，就“有意思”三个字就足够了。

　　没有那所学校不把学生分成三六九等来“分层次多样化有针对性教育”我的这所小学校也不例外。我们班是全年纪最好的班，我的49+2个同胞(两个复读生)就是我们学校的所有升学希望。*时在学校违反一下小纪录欺负一下小同学这样的事(我是大好人，从来没做过)，校长、领导、老师对我们睁一只眼闭一只眼。

　　那时我们没有多少课余时间(现在也没有，老师说全国的学生都这样)，上课，吃饭，睡觉上厕所(简称吃喝拉撒)之外，做作业、试卷是我们生活的"主要内容，最盼望的是星期六。星期六下午5：40到星期天早上8：30是我们的所谓的假期。打篮球，抓紧时间说一些不着边际的话是我们度过假期的方式。

　　说不着边际的话是我的特长，用我们四川话就叫摆龙门阵，废话没完没了，目的是寻找我们的快乐，消除*时我们对试卷的麻木。

　　坐在篮球场旁，看着他们挥汗如雨，泥土的球场上尘土飞扬，朽掉的蓝板摇摇欲坠，然后开始说废话，笑，笑的很放肆，笑声在小小空旷的校园里回荡，和着学校锅炉里冒出的黑烟消失在浑浊的空气里。

　　操场旁有一口小池塘，原来可以叫池塘，初一的小弟弟时不时的能从中钓上几条鱼和虾。为了让操场的面积再大一点，学校发动全校学生当劳工，老师当监工。我们这些劳工们一锄一锄的挖，把操场旁的小土丘给挖*了，在把挖下来的土填到那口小池塘里。小池塘变成了小水沟。这叫学生移坡填池塘扩操场。

　　我们就往水中继续扔石块儿，打水漂儿，一直到天黑……

　　晚饭方便面或街上的小吃随便解决掉，就到教室了看电视……

　　我们就着样笑着吵着，快乐的度过了初三的上学期。

　　下学期，对于习惯了补课和试卷的我们没有已经习以为常了，试卷教室里像雪花那样瓢呀瓢呀，满教师的人在教室里抓着试卷，在草稿纸上涂。

　　我依旧每天为数学而担心着，但担心是无济于事的，150分的题，我依旧拿着令人喷饭50多分。到中考的时候我仍然连三十度、四十五度、六十度的三角函数值都几不住，中考考了83分，还好没得50几分哦！

　　一次又一次的模拟考让我们都失去信心，麻木掉，破罐子破摔，死猪不怕开水烫。

　　要来的终究是要来的，要过去的也终究要过去……6月12日，中考。大家带着视死如归的豪迈进了考场。

　　6月15日，考试结束，紧蹦的那根弦终于松掉，回学校，大家在车上笑，哭，吵，闹。司机从后视镜中看我们，笑，摇头。

　　6月15日晚，全班没人回家，都在学校里疯玩儿。我们把所有的试卷、题、练习册，拿到操场上，烧掉……红色的火焰映在脸上。沉默……眼里闪着东西，但没有人承认自己哭了，几滴泪水掉在地上，被火迅速烤干，消失的无影无踪，终于有女生哭出声来，于是大家抱在一起，哭，

　　6月16日，坐在那间坐了三年的教室，所有人都知道，这是最后的在一起的时间，班主任坐在上面不说话。然后说了两个字：“散吧！”一滴泪水砸在地上，是留在那间教室的最后一滴泪水，所有人一不三回头……真的就这样散掉吗？是的……

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