2023考研复试心理测评

下面是小编为大家整理的2023考研复试心理测评,供大家参考。

考研复试心理测评1

　　一、科学系统地指导大学生进行职业生涯规划刻不容缓

　　职业生涯规划已成为大学生面临的一个十分重要的课题，它有助于大学生在了解自我的基础上确定自己的职业方向、目标，并制定相应的计划，避免就业的盲目性，为个人走向职业成功提供最有效率的途径。

　　1、大学生职业生涯规划的重要性

　　职业生涯是一个人终生职业经历的过程。如何激发大学生的学习动机，使其产生强烈的求知欲，充实地进行大学生活，为迈入社会做好充分的准备呢？职业生涯规划是有效的方法之一。通过职业生涯规划，大学生将自身状况和现实相结合，知道自己需要什么、社会需要什么，并据此确立务实、可行的职业方向，制订具体有效的生涯发展步骤。大学生只有建立了明确的目标和计划，掌握了自我完善的方法和途径，才能将旺盛的精力投入学习之中，不断地进行自我增值、自我提高。

　　2、我国大学生职业生涯规划教育的现状

　　我国目前大学生职业规划教育还相当薄弱。从学校方面看，目前，我国高校普遍缺乏专职的职业生涯指导教师，专职从事职业规划教育人员不仅数量少，而且素质参差不齐，缺乏系统的理论指导和可操作的技巧。学校思想政治工作人员也缺少这方面的知识和专业培训，大多数高校虽然已设置了就业指导部门，但离提供成熟的个性化职业生涯规划指导服务还有很大距离。从学生方面看，一方面，由于学生在高中阶段时，对职业认识还处于朦胧时就被分为文科生和理科生，在高考志愿的选择上，许多考生并不了解自己所选专业和今后的职业方向的关系，受父母、老师的影响较大，常常先选学校、再选专业，很少考虑自己的职业兴趣和能力倾向。可以说我国在中学阶段职业规划教育就已经落后于国外先进国家。另一方面，随着计划经济体制向社会主义市场经济体制的转轨，大学毕业生“双向选择、自主择业”的就业制度，使毕业生择业的自*越来越大，但由于职业观的形成是一个渐进的过程，大学生的职业观未能与时俱进，许多大学生的职业意识薄弱，对职业生涯规划普遍不重视。

　　3、正确引导大学生进行职业生涯规划的意义

　　既然职业生涯规划对大学生如此重要，那么，我们应该怎样指导大学生进行职业生涯的规划呢？首先，一般来说，职业生涯规划有如下几个步骤：自我评估、环境分析、生涯机会评估、职业选择、职业生涯路线的选择、确定职业生涯目标、制定行动计划与措施、评估与反馈。其次，指导大学生职业生涯规划应遵循以下原则：

　　（1）尊重学生的主体地位。大学生职业生涯规划的目的在于寻找适合自身发展需要的职业，是学生自己的事情，理应由学生自己决定，学校不能搞统一规划，要充分尊重学生的主体地位和主体作用。

　　（2）兼顾社会需求、所学专业及学生本人的兴趣、特点。大学生在规划职业生涯时只有把个人的志向与国家利益、社会需求和自己所学的专业结合起来，统筹考虑，才能真正实现自己的职业理想，才具有现实可行性。

　　（3）全程指导与个性化咨询相结合。全程指导是指对大学生职业生涯的规划和就业的指导工作，贯穿于整个大学阶段，贯穿于一年级到四年级大学生活的始终。大学生职业生涯规划应从大学一年级新生就开始，而不仅仅是针对大四阶段的工作与任务，要根据不同时期的特点与任务，分阶段、分任务逐级做好大学生的职业生涯规划指导，提高职业生涯规划指导的针对性。

　　二、开展大学生职业心理测评，提升大学生职业生涯规划指导工作水*

　　1、通过职业心理测评，引导学生确立正确的职业目标

　　职业心理测评通常分为职业兴趣测评、职业倾向测评、职业价值观测评三大类。实践证明，当人们对某种职业感兴趣时，这种兴趣会使他们积极的从事这方面的实践活动，即使是枯燥的工作也会变得兴趣无穷；相反，如果从事不感兴趣的工作，在心理上便是一种负担，无精打采，勉强面对，也很难做出什么成绩。

　　为了让学生了解、发现自己的职业兴趣，教师可要求一年级新生在上完“职业生涯规划与发展”后，对自己职业兴趣进行一次测查，弄清楚自己的优势与特长、劣势与不足，再依据社会需求、所学专业，确立务实、可行的职业方向，初步确立自己的职业目标，树立职业理想。

　　2、通过职业心理测评，指导高校就业指导中心有效地开展学生就业工作

　　目前，我国高校缺乏对学生求职的个性化咨询与指导，对于学生特别是低年级学生如何进行职业生涯规划很少触及。因此，有专家认为，我国高校应重点加强对大学生职业生涯规划的系统指导，就业指导要科学化、规范化、合理化、系统化，且必须从大学生入校开始，就着手进行职业生涯规划的指导，以利于大学生的全面发展。

　　3、通过职业心理测评，帮助用人单位招聘到理想人才

　　用人单位希望高校加强对大学生职业生涯规划的系统指导。据劳动和社会保障部劳动科学研究所等单位进行的《当代大学生第一份工作现状调查》结果表明：在找到第一份工作后，有50%的大学生选择在一年内更换工作；二年内，大学生的流失率接近75%，比例之高令人震惊。因此，不少用人单位建议：高校要切实加强对大学生职业生涯规划的系统指导，使他们一开始就知道自己的特长、兴趣，自己想干什么？该干什么？能干什么？

　　三、科学有效地做好大学生职业心理测评工作，促进大学生职业生涯规划指导工作

　　在进行职业生涯规划前，首先，对外界和自身的情况都进行一下全面了解和详细分析，进而初步确定自己的一个职业定位和发展方向，然后再对自己的职业生涯发展进行规划。从外界的角度讲，主要是当前的整体就业环境和就业趋势，学习专业的现状及发展前景，自己面临的一些就业机会，以及自己的家庭环境等因素；而从自身的角度讲，了解和分析的主要因素应该包括：

　　（1）我喜欢做什么（主要包括职业兴趣、职业价值观等）；

　　（2）我适合做什么（主要包括职业性格、气质、天赋才干、智商情商等）；

　　（3）我擅长做什么（主要包括职业能力倾向，比如，言语表达、逻辑推理、数字运算等）；

　　（4）我能够做什么（主要包括自己掌握的的专业知识、技能、和工作经验等）。

　　1、专业分析，了解专业现状和发展前景

　　通过学生在实施专业分析过程中对自己专业认识的进一步加深，以及社会就业市场的变化，结合父母、同学、朋友、教师的评价，引导大学生对自己职业生涯规划进行分析评估，及时调整奋斗目标及其实施措施，靠科学的选择和不懈的努力找到适合自己的发展道路。

　　2、自我分析，认识自我，充分发挥自己的优势

　　从兴趣、特长、性格、价值观、品德、能力等方面深入认识自我。通过优势分析——曾经做什么，学会了什么，最成功的是什么；弱势分析——性格弱点，教训或经历有所欠缺的，等等，全面认识自己的`优势与不足。真正全面深入地了解自己的特点，并且根据自己的特点，充分发挥自己的优势。

　　3、通过职业心理测评软件，帮助自己了解职业兴趣、职业倾向、职业价值观

　　我们可以通过职业测评软件，帮助学生正确认识自己的职业倾向，了解自己真正的职业兴趣，就是为了帮助学生发现自己独特的思维风格、学习风格和工作风格，以及自己的“职业素质、职业类型、岗位趋向”等重要职业特征，同时给出职业发展建议，从而帮助学生更加全面、准确、深入、客观地了解自己，更加科学合理地确定自身职业定位，规划自身学业生涯和未来职业生涯。 职业心理评主要包括三部分：职业兴趣测验、职业倾向测评、职业价值观测试

　　（1）职业兴趣测验

　　曾获得诺贝尔物理奖的华人丁肇中说“兴趣比天才重要。”这是以对职业兴趣理论的最好诠释。EPPS测试由美国心理学家爱德华（A、L、EDWARDS）于1953年编制，是目前国内外应用非常广泛的一个人格测试。本测试是以美国心理学家默瑞在1938年提出的人类15种“内在需求”为理论基础编制的。这15种需求分别为“成就、顺从、秩序、表现、自主、亲和、省察、求助、支配、谦卑、扶助、变异、坚毅”。个体的“内在需求”是个体活动积极性的源泉，是人们行为的根本动力。人们从事各种各样地职业也就是在满足我们自己的需要，人们的优势需要不同，人们对职业的选择就会不同。从另一个侧面来说，不同的职业可以满足人们不同的需要，比如，会计的职业可以满足秩序的需要，当领导可以满足支配的需要，科学家的职业可以满足自主的需要等等。

　　（2）职业倾向测评

　　人们在就业择业时往往都表现出一定的倾向性。按照霍兰德“人职匹配”相关理论，可以把人的职业倾向分为六大类，分别是：现实型（R）、探索型（1）、艺术型（A）、社会型（S）、管理型（E）和常规型（C）。六种类型的人具有不同的职业兴趣和适合从事的工作领域，人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。作为用人单位，如果能够安排或选拔相关人员去做与其职业倾向相符合（接近）的工作，无疑更容易让其本人从工作中获得满足感，并且更容易做出成绩。

　　（3）职业价值观测试

　　有些人渴望做自己真正喜欢的工作，挣钱少一点也无所谓；而有些人则希望自己的薪水越高越好，即使那份工作自己不喜欢，只要挣钱多，自己也愿意做；有些人在工作和家庭发生矛盾冲突的时候，会毫不犹豫的优先考虑工作；而有些人永远把家庭放在自己生命中最重要的位置。之所以出现这种差异，是因为人与人之间的价值观不一样。作为用人单位来说，如果详细了解员工（或应聘者）的职业价值观，无疑可以帮助该员工更好的设计职业生涯发展路线。

　　4、强化职业心理测评后续职业咨询工作，完善大学生职业生涯规划指导工作

　　职业咨询是以一对一的形式进行，在实施与就业相关的心理测试基础上，由咨询员与学生一起进行全面的分析讨论，共同探讨适合学生自身的发展方向，并由咨询员提供一些建设性的指导。对于专业的职业咨询、指导，大学生抱有很大的兴趣和期望，希望通过咨询，能够更了解自己、了解自己的职业发展。大学生职业咨询应该充分考虑大学生和专业的特点，有一个符合大学生自身特点的定位。因此，大学生职业咨询要立足于全体学生，要体现个性化，要贯穿大学教育教学的全过程。

　　一个人如果能根据自己的爱好去选择职业生涯，他的主动性将会得到充分发挥。在选择长期、稳定的职业生涯时，不仅需要知道自己有能力从事什么样的工作，更重要的是需要知道自己对哪类工作感兴趣。只有将能力和兴趣结合起来考虑，才更有可能规划好职业生涯并取得职业生涯的成功。职业测评作为主要工具进行职业生涯的设计，有利于发挥出自己的能力。

考研复试心理测评扩展阅读

——考研复试如何克服面试中的紧张心理 (菁选3篇)

考研复试如何克服面试中的紧张心理1

　　初试已完成，现阶段已进入复试阶段。这也是考研最后一个门槛，尤其是在面试这个环节，考研复试面试是佼佼者之间的一场角逐，每位历经冬日一番“寒彻骨”期待着“梅花香自苦寒来”的学子，在面对复试——我们通往考研成功之路上的最后一只拦路虎时，紧张在所难免。从心理学的角度来说，适度的紧张能增强人的大脑兴奋程度，提高大脑的生理功能，使人思维敏捷，反应迅速，有助于激发人的潜力，但常言道“过犹不及”，如果紧张这跟弦绷得太紧，它就可能成为压死骆驼的最后一根稻草。

　　影响到面试的紧张心理往往从初试成绩公布考生得知自己成功进入复试环节的那一刻起就开始积累，到临场时达到项点，而面试中所需要考查的临场应变、语言表达和问题分析等核心能力都与心理情绪息息相关。积极的心理情绪因此，考生需要在复试准备阶段调整好心态，才不至于被紧张心理所控制，从而能够使自己在面试过程中轻松自如的应对考官们的各种问题，并最终顺利通过考试。下面新东方在线给大家具体谈谈如何在考研复试中克服面试时的紧张心理。

　　一、不打无准备之仗，做好复试前期准备工作

　　“凡事预则立，不预则废”，考研复试更是如此。很多时候人们的紧张源自对于未知的恐惧。因此，为了消除对考研复试的未知恐惧并缓解紧张心理，就要求考生们提前了解所报考学校及专业的相关要求，在备考阶段不仅要透彻的理解理论知识，更要广泛阅读业内期刊杂志。对于和自己所学专业相关的时政要闻要有自己独到的见解，因为复试过程中考官很可能就一些行业内的热点新闻，要求考生根据自己所学知识，来发表一下自己对这一事件的看法和理解。此外，考生还应当关注报考导师在该专业的研究方向和研究课题，因为在专业问题上，导师一般都会往自己研究方向上靠拢。这就要求考生在复试备考阶段对所报考导师的学术观点、论文、专著有所了解，并在复试过程中巧妙的向导师的研究方向靠拢，如果考生在面试过程中就某一学术问题所表达的观点与导师基本一致甚至在他的基础上有所创新，那么一定会给导师留下深刻的印象。

　　英语口语方面，各院校各专业的复试口试形式各不相同，一定要对症下药。可以通过询问以前考过的学长学姐们来了解复试口试的形式。总的来说，复试口试有这样几种类型：自我介绍;朗读某篇英文文章，然后进行翻译或回答相关问题;抽到某个话题进行演讲、阐述;自由问答(可能是专业或与专业相关的时事热点问题，也可能只是了解个人情况)。建议考生应提前写一个自我陈述，就像中文的自我介绍一样，注意要写得全面一些，涵盖到自己日常学习和生活的各方各面，然后将它翻译成英文，流利的背下来，这样到了面试的环节面对考官的很多问题都可以直接用里面的句子来回答。

　　汉代刘向曾经说过：“谋先事则昌，事先谋则亡”，相信考生在对复试面试的各个环节有了进一步了解并预先就各个环节可能涉及到的问题都做好应对策略，真正做到未雨绸缪、胸有成竹的参加考试，紧张心理自然也就缓解了。

　　二、心态决定状态，放松心情自如应对考研面试

　　美国总统富兰克林罗斯福在宣布就职时曾经说过：“唯一值得我们恐惧的`就是恐惧本身。” (The only thing we have to fear is fear itself!)考研竞争十分激烈，在这场没有硝烟的战争中，考生们面对的不仅是知识的比拼，也是心理的较量，更是意志力的磨练。面试时的心态特别重要，建议考试在参加面试前要做到一高一低：高度自信——我是最棒的，肯定比对手强，别人能做成的事情我也能一定能行;放低目标——考生要学会适度降低心理预期，把我一定要考上调整为我不一定能考上，然后放手一搏尽力而为，要知道过程远远比结果更重要，要把复试面试当成是一次宝贵的锻炼机会，而不是成者为王败者为寇权的背水一战。只有丢掉了思想上的包袱，才能做到轻松上阵。

　　如果考生在临场时紧张还可以借助小道具来缓解情绪。比如在面试的时候口袋里放一个自己认为的吉祥物，它能给考生带来一定的心理安慰;也可以拿出一张纸，在上画一个笑脸，或写下几句对自己最有鼓励的话，来振奋自己的心情;还可以带上诸如握力器或者网球之类顺手的小玩意，感到紧张的时候用力抓握。科学研究表明，当出现紧张的心绪时，抓握运动刚好能够使我们紧张时的“战斗和逃跑”反应得到释放。

　　此外，有些食物可以有效地抑制紧张。谷类制品是其中之一，比如面包、饼干、米饼等，而高脂肪食物、含*和大量糖分的食物则相反。所以像甜品、软性饮料等，还有含多盐的食物，比如腌制小吃、土豆片，在面试前都应该尽量少吃。人体在紧张的时候，会相应地消耗维生素B和维生素C，所以考前要注意补充。营养专家认为，在焦虑的时候人体会储存水分，所以面试前适度饮水也有助于缓解紧张心理。

考研复试如何克服面试中的紧张心理2

　　初试已完成，现阶段已进入复试阶段。这也是考研最后一个门槛，尤其是在面试这个环节，考研复试面试是佼佼者之间的一场角逐，每位历经冬日一番“寒彻骨”期待着“梅花香自苦寒来”的学子，在面对复试——我们通往考研成功之路上的最后一只拦路虎时，紧张在所难免。从心理学的角度来说，适度的紧张能增强人的大脑兴奋程度，提高大脑的生理功能，使人思维敏捷，反应迅速，有助于激发人的潜力，但常言道“过犹不及”，如果紧张这跟弦绷得太紧，它就可能成为压死骆驼的最后一根稻草。

　　影响到面试的紧张心理往往从初试成绩公布考生得知自己成功进入复试环节的那一刻起就开始积累，到临场时达到项点，而面试中所需要考查的临场应变、语言表达和问题分析等核心能力都与心理情绪息息相关。积极的心理情绪因此，考生需要在复试准备阶段调整好心态，才不至于被紧张心理所控制，从而能够使自己在面试过程中轻松自如的应对考官们的各种问题，并最终顺利通过考试。下面新东方在线给大家具体谈谈如何在考研复试中克服面试时的紧张心理。

　　一、不打无准备之仗，做好复试前期准备工作

　　“凡事预则立，不预则废”，考研复试更是如此。很多时候人们的紧张源自对于未知的恐惧。因此，为了消除对考研复试的未知恐惧并缓解紧张心理，就要求考生们提前了解所报考学校及专业的相关要求，在备考阶段不仅要透彻的理解理论知识，更要广泛阅读业内期刊杂志。对于和自己所学专业相关的时政要闻要有自己独到的见解，因为复试过程中考官很可能就一些行业内的热点新闻，要求考生根据自己所学知识，来发表一下自己对这一事件的看法和理解。此外，考生还应当关注报考导师在该专业的研究方向和研究课题，因为在专业问题上，导师一般都会往自己研究方向上靠拢。这就要求考生在复试备考阶段对所报考导师的学术观点、论文、专著有所了解，并在复试过程中巧妙的向导师的研究方向靠拢，如果考生在面试过程中就某一学术问题所表达的观点与导师基本一致甚至在他的基础上有所创新，那么一定会给导师留下深刻的印象。

　　英语口语方面，各院校各专业的复试口试形式各不相同，一定要对症下药。可以通过询问以前考过的学长学姐们来了解复试口试的形式。总的来说，复试口试有这样几种类型：自我介绍;朗读某篇英文文章，然后进行翻译或回答相关问题;抽到某个话题进行演讲、阐述;自由问答(可能是专业或与专业相关的时事热点问题，也可能只是了解个人情况)。建议考生应提前写一个自我陈述，就像中文的自我介绍一样，注意要写得全面一些，涵盖到自己日常学习和生活的各方各面，然后将它翻译成英文，流利的背下来，这样到了面试的环节面对考官的很多问题都可以直接用里面的句子来回答。

　　汉代刘向曾经说过：“谋先事则昌，事先谋则亡”，相信考生在对复试面试的各个环节有了进一步了解并预先就各个环节可能涉及到的问题都做好应对策略，真正做到未雨绸缪、胸有成竹的参加考试，紧张心理自然也就缓解了。

　　二、心态决定状态，放松心情自如应对考研面试

　　美国总统富兰克林罗斯福在宣布就职时曾经说过：“唯一值得我们恐惧的`就是恐惧本身。” (The only thing we have to fear is fear itself!)考研竞争十分激烈，在这场没有硝烟的战争中，考生们面对的不仅是知识的比拼，也是心理的较量，更是意志力的磨练。面试时的心态特别重要，建议考试在参加面试前要做到一高一低：高度自信——我是最棒的，肯定比对手强，别人能做成的事情我也能一定能行;放低目标——考生要学会适度降低心理预期，把我一定要考上调整为我不一定能考上，然后放手一搏尽力而为，要知道过程远远比结果更重要，要把复试面试当成是一次宝贵的锻炼机会，而不是成者为王败者为寇权的背水一战。只有丢掉了思想上的包袱，才能做到轻松上阵。

　　如果考生在临场时紧张还可以借助小道具来缓解情绪。比如在面试的时候口袋里放一个自己认为的吉祥物，它能给考生带来一定的心理安慰;也可以拿出一张纸，在上画一个笑脸，或写下几句对自己最有鼓励的话，来振奋自己的心情;还可以带上诸如握力器或者网球之类顺手的小玩意，感到紧张的时候用力抓握。科学研究表明，当出现紧张的心绪时，抓握运动刚好能够使我们紧张时的“战斗和逃跑”反应得到释放。

　　此外，有些食物可以有效地抑制紧张。谷类制品是其中之一，比如面包、饼干、米饼等，而高脂肪食物、含*和大量糖分的食物则相反。所以像甜品、软性饮料等，还有含多盐的食物，比如腌制小吃、土豆片，在面试前都应该尽量少吃。人体在紧张的时候，会相应地消耗维生素B和维生素C，所以考前要注意补充。营养专家认为，在焦虑的时候人体会储存水分，所以面试前适度饮水也有助于缓解紧张心理。

考研复试如何克服面试中的紧张心理3

　　1.自我介绍

　　无论是用英语提问还是用汉语提问，亦或是用哪种方式提问，这个自我介绍是必不可少的，建议老师用英语提问就用英语回答，用汉语提问就用汉语回答。对于自我介绍最重要的不是答案。自我介绍要进行一定的事前准备，你的经历比你的名字更重要，重点介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验，其他证明自己能力的事情可以简要介绍。介绍内容讲究实际，不要胡编乱造。因为导师很可能根据你的介绍接着问问题，当然如果有和老师的相同爱好，可以提一下，拉近与老师的距离。所以，提前准备一些不错的句子，记住切勿不停炫耀自己以前取得的成果。

　　2.为什么选择这个专业?今后如何打算?

　　这是在考查你对目标院校的了解情况。兴趣+该校该专业名气和实力+该专业老师的实力。稍微准备一个小型的研究计划(不成熟也没关系)，最后你准备的与所报专业的研究方向是一致的。

　　3.你认为自己本科专业和现在所考的专业有什么互补性或者借鉴性?本科是学习，是基础，而硕士是研究。

　　4.你认为跨专业的优势和劣势是什么?

　　以上两个问题的建议：如果你是跟专业的，在复试前需好好思考根据自己所学专业和所考专业之间展开论述。最好整理出了一篇腹稿，至少要有回答的提纲。

　　5.读了哪些书，哪些著作，哪些期刊?

　　这类题目出现的几率几乎是百分之百，这个时候回答报考院校指定的参考书目，著作或者期刊是最好的，当然回答行业的顶级期刊或者有表意义的著作都是可行的，但是对于这些期刊的评价要持中性，不带个人偏见，如果你大肆赞扬某一个观点，而对于导师来说正好是他不喜欢的著作或者作者，这样你就倒霉了。

　　所以，对于*时不爱读书的考生，需要提前准备，多看几本相关书籍了。

　　6.今年发生了***事件，请您谈谈对此的看法。

　　这种是热点型题目，而且是命题型。这部分内容的准备起来，要求的量比较大。对策：理论联系实际，事先准备一些行业热点的分析提纲，主动进行分析。

　　如果刚好问到自己所不知道的，或者没有底的，此时考生一定要诚实，实事求是回到以博得好感，但是再告诉导师不懂后，一定要利用一定的面试技巧尝试着对问题进行自己的分析和理解，这样导师会感觉这个学生虚心诚实，善于思考，也会给导师留下应急能力比较强的好印象。复试过程中导师也会时常活跃气氛，不会难为学生的，所以即便回答错误了，也不要惊慌，好好回答下一题才是正解。

　　7.请你简单说说你的毕业论文(毕业设计)。

　　这需要你简要的概括一下你的毕业论文的核心内容，但须要注意的是，这不只是在让你做概括题。建议做如下的准备：

　　1)500字左右的概括内容

　　2)可以适当显示你的研究能力(可以谈谈你在写论文时的研究方法)。

　　3)如果你是跨专业的考生，可以适当结合你本科的学习与研究，对所报专业的研究的支持作用。

　　建议：精心准备这部分内容，要清晰明了，尽量不出现让评委追问的情况。

　　8.你在本科期间有论文发表吗?

　　尤其对于同等学力考生来说，可能是必须的，因此对于论文和著作这方面，也是有必要准备的。有论文和著作的，可以提前复印一下当面给老师留下。没有的话，实话实说就可以了。如果评委追问有什么研究兴趣，则可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。

　　9.自己今后研究的优势在哪里?缺点在哪?

　　考生应该从逻辑方法，思维习惯等上层角度去论证和应答，因为任何专业尽管其学科内容不尽相同，但研究问题的逻辑方法却大致可共享并普适。

　　至于缺点，即使说也要说一些对于你复试成功有帮助的缺点，比如：做事情总是太力求完美。

　　10.研究生毕业后打算如何——求职抑或深造?

　　该类问题旨在探寻学生的读研目的，回答这些问题时，提醒大家实事求是上策。当然如果选择是求职，切勿大谈以后准备如何求职，去什么样的单位等，因为导师们毕竟是以培养研究型人才为要旨。

　　第三步：注意细节——勿失良机

　　进入综合面试复试考场，请先敲门，进入之后环顾各位老师，先向导师团问好。

　　整个回答问题环节请注视对方，手机调为静音。

　　结束时请向导师团道谢，切勿与复试老师争执。

　　可提前到复试院校熟悉环境，积极调整心态。

——考研复试应该如何心里调节心理问题 (菁选2篇)

考研复试应该如何心里调节心理问题1

　　为什么我总想打听别人是不是名校毕业的?

　　我刚刚参加工作，刚进入工作单位时，我总是想打听同事们是否是名校毕业的学生，我在一个普通的二本学校毕业，来到北京，都不好意思提起我的学校，我一直有考研的打算，也一直都想报考名校。

　　问：怎么看待“关心别人是否名校毕业”这个问题?

　　老想打听别人是否名校毕业是一种比较心理，比较心理是很普遍的一种心理，人们从比较中获得对自己身份的定位，就像一个参照，如果只有自己，就无法确认自己在一个团体，或者在社会中有什么样的地位，应该给自己一个什么样的定位。

　　问：这种互相比较的心理会怎样影响一个人的选择和生活状态?

　　这个关键在于看你怎么比较，比较心理分为积极的和不积极的，如果是积极客观的比较，就可以帮助自己发现一些很难发现的特点，比如一些需要改进的地方，自己的优点等，能够更好地认识自己，从而能更准确地定位，这样对自己以后的发展都是非常有利的，能更容易和坚定地做出自己的选择。但如果是不好的比较的话，就会对自己产生错误的认识，对各方面的判断产生偏差，认为自己什么方面都很差，就会使自己自惭形秽，挫败感日益增强，不能解决任何问题。

　　不好的比较我们在生活中常常见到，主要有如下几种，第一，拿自己的缺点和别人的优点比，这种比较不客观，因为每个人都有自己的优点和缺点。第二，拿自己不能改变的因素和别人比。第三，没有全面地比较一个问题，只比较了其中的一个方面。第四，在比较中只看了结果，而没有看到过程中其他因素的互相影响。这些错误的比较方法都是要改进或者避免的。

　　问：“名校情结”是正常的吗?应该如何让这种心态步入正轨?

　　在这里使用“正常”或者“不正常”这两个词来说“名校情结”，还是过于严重了，因为“名校情结”是不少人心里的遗憾，觉得自己没有在著名的学校里学习过，很羡慕别人的这种经历。你的这些关于名校的情绪可能只是有点过了，名校也只是一个人拥有的众多资源之一，并不代表全部。你在看待名校的时候不能只看到名校这一点，要知道在社会中生存，还有很多其他的方面。而且名校只是为你提供了一个环境，并不是所有名校出来的人都很不错，非名校出来的同学就很差。其实，所有人最后的定位都是个人的因素和环境交互作用的结果，你太看重这个因素，而忽视了其他的因素。

　　如果意识到这种“名校情结”已经让自己感到非常不舒服了，就需要让这种心态步入正轨，需要发掘自己身上的一些优势，因为过去已经确定，不能把自己的过去和那些有着北大清华本科文凭的人相比，这样比较的话肯定会觉得心里不舒服的，但是可以在其他方面比较，比如你的优势。如果有一些名校的毕业生在这个单位，但是你也进了这个单位，这是不是可以说明你身上也有着过人之处。

　　特别要指出的是，你一直有考名校的打算，这是很好的志向，但是你有没有冷静地问过自己，我是不是真正地想考上一所名校呢?我到底在羡慕名校的哪一方面呢?我读研的目的是什么呢?如果你读研的目的只是想体会一下主观和感觉层面的东西，比如名校带给你的光环，以及考上名校被人羡慕的感觉，而不是想在自己感兴趣的专业领域做出成绩。比如你觉得一所名校很好，要叩问自己的内心，你觉得这所学校好在哪里?要把你心中理想的名校的优势具体化，只有把这些优势具体化之后，你的那些虚幻的羡慕情绪才会更真实一些，才会更珍惜考研的机会，才能在考研的过程中更投入地复习。

　　因为如果你要读研，就必须投入两年到三年的时间和精力，机会成本是要付出很多的，如果你只是为了一些虚幻的感觉而想通过考研获得一个名校毕业的头衔，而没有仔细地思考读研对于你的工作的帮助，规划读研之后你的职业生涯发展，读研之后就业形势的发展等等，在这样的状态下就轻率地选择考研是不理智的。

　　为什么不报考研辅导班就觉得不踏实?

　　从三月开始，就一直在犹豫要不要报辅导班，如果报吧，我只能负担得起一科的费用，而且也有人说报辅导班没有什么作用。但去旁听了一节辅导班的公开课我就深深陷进去了。我发现，一旦报了辅导班，我就可以跟着辅导班的老师走，他让我这个阶段干什么，我就想着考研政治比较难以把握，专业课什么的我还可以掌握，于是就先报了一个政治全程的班。没想到，在后来复习的过程中，我发现自己完全依赖上了辅导班，发现自己没报辅导班的其他科目都没什么进度，而且在复习的时候找不到方向。也发现自己的自控能力非常差，没有人帮助我计划，我就干脆随便列了个计划，也很难让自己认真执行。照现在的状况来看，我只有把自己的所有科目全报辅导班才能解决现在复习的拖拉状况，可是要是每一科都报辅导班的话，真的是一笔很大的费用，但我不报辅导班心理又觉得不踏实，我该怎么办呢?

　　问：为什么现在很多同学报了辅导班后无法按照自己的计划复习?

　　这个从表面上看来，你没有养成很好的学习习惯，而是一定要外界力量来监督，自己无法依靠自己的力量主动地获取知识。考研是一个长期的系统工程，最少也要几个月，是非常考验个人自主安排学习进度和完成学习任务的能力的，如果你以前没有注意培养这些习惯的话，现在遇到这些迷茫是非常正常的，所以现在你觉得有人手把手地教你，你感觉很好，没有辅导班这只手的帮助，你就完全不行。

　　其实从深层次来看，如果你只是想应付考研这件事情的话，报辅导班是可以的，但如果你通过考研这段时间发现自己如此依赖辅导班的深层原因，并发现自己的自控能力的问题出在哪，这也是一笔很大的财富。因为在研究生阶段，没有人会监督你认真完成学业，合理安排自己的时间等，导师不会像辅导班的服务这样手把手带你学习和研究，你必须有意识地培养自己的自主学习能力。所以，当你考上了研究生，这才是一个培养自主学习能力的起点。

　　问：那么辅导班在考研复习中应该是一种什么样的角色呢?

　　辅导班能够帮助你快速地有条理地掌握知识的框架，根据自己的实际情况报考一些量体裁衣的辅导班，有时会让考研事半功倍。所以，考研复习的过程，主要还是一个了解自我，通过个人的意志，努力来完成的过程，但对于个人的要求可能要更高一些。

　　问：应该如何让我们的考研状态更好一点呢?

　　当你感觉不想去执行计划的时候，你问一问自己，为什么不想去做这件事情?是因为很累，还是因为想去做其他的事情?要常常问一问自己为什么考研，是发自内心的想做的事情，还是只是跟风而已?因为如果考研这件事不是你发自内心地想要去做的话，在执行计划方面一定不会特别好的。

　　心理手记：为什么考研，需要发自心底的答案

　　在我们漫长的一生中，什么是成功?什么是第一?这些都是比较得来的。但这个世界是永远天外有天，人上有人的，如果一味地胡乱比较，你就永远找不到比较的终点。如果你觉得我已经尽力了，我已经达到了我能达到的终点，这个终点对于你来说已经是最大的成功了。

　　读者来信的两个案例都没有完成自我认识的工作，表面是考研复习的问题，其实是认识自己的工作没有完成或者不是很清晰的问题。认识自己没有捷径，它不是一朝一夕的事情，而是一辈子的事情，因为每个人都是在不断成长变化的。认识自我要通过一件件的小事来完成，有可能是一件你根本意识不到的事情，它可能对你认识自我的工作会有很大的作用，生活中很多的小事都可以成为你认识自我的线索。在生活中，我们需要多尝试，多和别人交流，丰富自己的人生经历，在完成一件事情之后要多反省，观察自己在不同的场景下的反应和感受，如果只是因为害怕失败不敢去尝试，而空谈认识自己是不行的。

　　我们在决定考研之前，一定要问自己为什么考研，考研到底能在多大程度上改变自己的生活，在挖掘出自己发自心底的答案之后，你一定能在考研的过程中获得很好的心理状态，能让理想的动力支持着你快乐地走好考研的每一步，而且在做很多其他事情的时候也会有意想不到的帮助。

考研复试应该如何心里调节心理问题2

　　(1)、回避结果、降低期望。成才的道路千千万万，考研只是其中一条，并且现阶段上帝也不知道这一条对你而言是否最准确、最合适。有一个发生在身边真实的例子：当年某个考研寝室有六个人，六个全部考研，最后只考上两个，另外四个人经过短暂失落后积极找工作，最后都找到了不错的归属，一个在航运界外企、两个在航运界港资企业、一个投身房地产。其它的两个人在别人的羡慕、赞扬声中读研。三年后，工作的四个人有两个已晋升为小主管，带有3-4个人的小团队，银行卡里至少有五位数的存款。另外两个跳槽不止一次，每一次都几乎是原来工资的翻倍。而当年读研的两人，由于所学专业不够热门、不够技术，毕业时又赶上几十年难遇的经济大危机，汇入找工作的毕业生大潮中，挤破头去招聘会、投简历到麻木，遭遇了种种专业歧视、经验歧视尴尬，心理期望也越来越低，千辛万苦找来的工作只能勉强糊口。这里并不说“读研无用”或者鼓励大家本科毕业都先就业，而是想告诉大家考研真不是唯一的出路，就业也是一个不错的选择。抱着考不上大不了就工作得心态去复习，没有思想包袱，在轻松中走过效果会更好。再说了，每年报考120万，录取40万多点，有近三分之二的人没考上，照样吃香喝辣的，自己何必包袱那么大。

　　(2)、放下书本，出去走走。去郊外或海边找个地方*静下来，好好地想想当初为什么选择考研?考研对自己而言意味着什么?自己到今天复习的"程度怎样?进行一次放松和反省。另外男生的话可以去运动，打打篮球、踢踢足球、跑跑步。女生可以去逛街购物。采用各种方式提神和带动兴奋点。兴奋、激动过后再回来看书，继续前进。

　　(3).一定要有信心，要肯定自己之前付出的努力，肯定努力总会有回报。冲刺时大多数同学都会表现出不自信，总感觉自己不如别人。但是同样别人也会觉得你看得多，复习得比他好。你要知道，别人复习的进展并不一定比你强，后续的时间很关键，会对结局带来实质性影响，关键是看现在是否能再坚持一下。另外同学们可以和知心朋友尤其是一起准备考研的同学聊聊天，把自己的担心和顾虑说出来，紧张感也会相应地削减。

　　(4).全面接受真实的自我，别老惦记着与你的同学相比，惦记着别人的进度，别人的模考分数。老是惦记着这个，那你就不会过自己的生活，你是他人生活的奴隶。真正会生活的人，指跟上自我，超越自我，因为每天你旨在做一个更为成熟，更有能力的自己。另外要看到你过去的成功，应当看到自我的成功，经常回顾自己走过的道路，看到自己复习中的每一点进步。从比较自我的发展过程看待自己的成长。而不应当让过去的错误紧缠着自己不放。

　　(5)、坚持的结果不一定胜利，但是放弃绝对意味着失败。考过研的学生，就算没考上，回忆起当初的经验都是庆幸和心存感激的。因为考研的过程对人的考验、修身养性，高效处理问题、低调处理看待问题和挫折的能力是绝无仅有的。在这过程中，你会认识很多战友、朋友、学习经验分享成果，你会慢慢成长。考研成功者并不一定是最优秀者，但肯定是最能坚持者。一旦有放弃的念头闪过时，看下《阿甘正传》、看下《士兵突击》、看下《南极大冒险》吧。“不抛弃、不放弃”，”在绝望中寻找希望，人生终将辉煌。”

——考研复试考什么？考研复试怎么准备？

考研复试考什么？考研复试怎么准备？1

　　考研复试都要考听力和口语,这两项在复试中占20%的成绩,其中口语在这20%中占主要部分.口语主要由老师主观打分,拉不开多大差距,听力水*大家也类似.

　　一般复试包括英语听力(从初试转移过来的)和口语,以及专业课的考核.就这两个部分.有的学校就面试了,有的学校还要加口试。

　　比较实际的,你可以去到你报的.学校的论坛上去询问一下,或者问一下以前考这个学校的学长.复试考试的内容在招生简章上很少有反映的.

　　如果以上方法没有用，就只能打电话到你所报的学院的办公室去询问了.往往比较好的学校的院办会给比较满意的答复,有时候就问不到了.....

　　一般英语听力要多加练习,口语除非是英语专业,完全不用害怕!因为都是本院老师面试口语,很可能还不如LZ的口语呢!专业面试学校则差异很大，有的完全是走过场,有的则非常严格，还要加笔试.总之LZ要多打听，然后多看看专业知识就对啦!

——考研复试英文自我介绍

考研复试英文自我介绍

　　当到达一个陌生的环境后，我们就有可能用到自我介绍，自我介绍是人与人进行沟通的出发点。到底应如何写自我介绍呢？以下是小编为大家整理的考研复试英文自我介绍，希望能够帮助到大家。

考研复试英文自我介绍1

　　Respected Professors，Good afternoon! I"m great honored to meet you here.Now allow me to give a brief self-introduction.

　　I"m，26 years old，born in city，Province.In the year of，I entered University，majoring in Machincal Designing and Producing. During those 4 years"study，I worked hard and I was always active in various activities. I gained the first scholarship for four times and I joined the Communist Party at the college.

　　After my graduation in June，I worked in company. I got a position in the Technology Department the first year and I was involved in several internet projects，such as the one for College student Recruitment in Henan Province and the one for Com*r Center in Mathmatics Department in Zhengzhou University. Owning to my hard work，I was awarded the Best Newcomer Prize in the year . The next year，I was transferred into the Principal Customer Department，responsible for developing and strengthening a good relationship between the principal customers and my company. Two major customers，Henan Provincipal Department of Transportation and Henan Provincial Department of Personnel，are under my work.

　　However，with time going on，the more I experienced，the clearer I realized that I"m really interested in the Enterprise Management .I find many enterprises have the problem of an unmatched management to its developing speed . I"m eager to learn more about management and I hope I can study further in this University.

　　So I resigned in August，20xx and started the way to pursuing my studies. After about half year"s hard work，I"m finally standing before your honorable professors now. I"m really excited. Though I"ve sacrificed much on my way to pusuing studies，I believe it"s worthwhile. I believe working hard will finally be prepared. Thank you !

考研复试英文自我介绍2

　　你可能刷过很多人教你考研复试技巧，但很少有人既真正考过名校研究生，也精通复试英语，还擅长规划指导，更重要的还有10多年的考研规划经验，所以恭喜你刷到我，不卖关子，我直接教你考研复试如何超常发挥！

　　这里，先跟大家交代一下：通常来说复试占比例是30%-60%。所以复试表现好很可能弥补笔试的不足，比如去年我学生考桂林电子科技大学电子信息专硕，专业274分，因为他的英语不好，仅过国家线。但是他几乎把我讲的考研复试中英文所有的课程整个假期全都背下来了，准备十分充足，复试89点多，成功上岸，他回头跟我讲很多300多的学生都因为复试表现不佳被刷下来了。而且考研复试由专业课的复试和英语的复试两部分构成。分别约占比80%和20%。之前视频里我讲过很多专业课复试或结构化复试的`内容了。

　　今天我讲讲英语复试里的自我介绍。因为这几乎是必考的环节，而且蕴含很多潜规则。

　　完美的自我介绍建议1-3分钟，如果你的口语不好，不妨把它设计成一分钟，大概220个单词左右。而且尽量少重复I开头的句子，比如I like，I think，I believe等等，要多换句式和语态，比如倒装、强调句和从句。

　　1.你的英语口语到底是怎么样的，是否流畅。它体现了你的学习态度。你连提前准备好的东西都不流畅，那以后复杂的事情你如何应付？

　　2.看你是否具备日常的表达能力和基本的信息并且提问。

　　第一个部分：basic information基本信息：包括了学校啊，名字啊、专业等等。

　　第二个部分就是你的过去和将来，你的过去指的就是你过去的成就和收获，将来呢就是你为什么要考研，未来有什么读研规划。

　　第三部分呢是你的兴趣爱好。虽然兴趣爱好不是必须的，但是却能凸显出你的乐观积极态度。

　　第四个非常重要，是要给老师挖陷阱，善于把希望老师想要提问的信息放在自我介绍里。

　　比如说可以说，大学期间你有一个特别优秀的朋友，他给你整个大学四年带来了积极的影响。那老师很可能会问：他给你什么影响了啊？这样你就可以用提前准备的内容去回答了，语言流利度自然就提升了。

　　第五个用手机录下你的自我介绍。因为很多人在紧张时，很可能眼神啊、手势啊，表现不佳。你只有以第三方的角度从视频里看自己，才能挑出错误。

　　更多考研复试内容，详见我小黄车的考研复试中英文精讲课程，共13节课一定能为你为你考研助力。

　　下面的链接是历年考试真题（部分学校），给你复试做个参考。

考研复试英文自我介绍3

　　Good morning，everyone! I am glad to be here for this interview. First，let me introduce myself to you. My name is Li Ming. I was born on April 23，1981. I am a local person. I am graduating from University this June. I major in Chinese literature. I hope I could get the opportunity to finish my postgraduate courses in Peking University which I have desired for a long time. I have the confidence because I have such ability! I am a girl who is fervent(热情的)，outgoing and creative. At the same time，I think I am quick in mind and careful in everything. I am looking forward to my postgraduate studies and life. I will soon prove that your decision of choosing me is the wisest. Thank you for giving me such a valuable opportunity!

——考研复试英文自我介绍

考研复试英文自我介绍

　　当到达一个陌生的环境后，我们就有可能用到自我介绍，自我介绍是人与人进行沟通的出发点。到底应如何写自我介绍呢？以下是小编为大家整理的考研复试英文自我介绍，希望能够帮助到大家。

考研复试英文自我介绍1

　　Respected Professors，Good afternoon! I"m great honored to meet you here.Now allow me to give a brief self-introduction.

　　I"m，26 years old，born in city，Province.In the year of，I entered University，majoring in Machincal Designing and Producing. During those 4 years"study，I worked hard and I was always active in various activities. I gained the first scholarship for four times and I joined the Communist Party at the college.

　　After my graduation in June，I worked in company. I got a position in the Technology Department the first year and I was involved in several internet projects，such as the one for College student Recruitment in Henan Province and the one for Com*r Center in Mathmatics Department in Zhengzhou University. Owning to my hard work，I was awarded the Best Newcomer Prize in the year . The next year，I was transferred into the Principal Customer Department，responsible for developing and strengthening a good relationship between the principal customers and my company. Two major customers，Henan Provincipal Department of Transportation and Henan Provincial Department of Personnel，are under my work.

　　However，with time going on，the more I experienced，the clearer I realized that I"m really interested in the Enterprise Management .I find many enterprises have the problem of an unmatched management to its developing speed . I"m eager to learn more about management and I hope I can study further in this University.

　　So I resigned in August，20xx and started the way to pursuing my studies. After about half year"s hard work，I"m finally standing before your honorable professors now. I"m really excited. Though I"ve sacrificed much on my way to pusuing studies，I believe it"s worthwhile. I believe working hard will finally be prepared. Thank you !

考研复试英文自我介绍2

　　你可能刷过很多人教你考研复试技巧，但很少有人既真正考过名校研究生，也精通复试英语，还擅长规划指导，更重要的还有10多年的考研规划经验，所以恭喜你刷到我，不卖关子，我直接教你考研复试如何超常发挥！

　　这里，先跟大家交代一下：通常来说复试占比例是30%-60%。所以复试表现好很可能弥补笔试的不足，比如去年我学生考桂林电子科技大学电子信息专硕，专业274分，因为他的英语不好，仅过国家线。但是他几乎把我讲的考研复试中英文所有的课程整个假期全都背下来了，准备十分充足，复试89点多，成功上岸，他回头跟我讲很多300多的学生都因为复试表现不佳被刷下来了。而且考研复试由专业课的复试和英语的复试两部分构成。分别约占比80%和20%。之前视频里我讲过很多专业课复试或结构化复试的`内容了。

　　今天我讲讲英语复试里的自我介绍。因为这几乎是必考的环节，而且蕴含很多潜规则。

　　完美的自我介绍建议1-3分钟，如果你的口语不好，不妨把它设计成一分钟，大概220个单词左右。而且尽量少重复I开头的句子，比如I like，I think，I believe等等，要多换句式和语态，比如倒装、强调句和从句。

　　1.你的英语口语到底是怎么样的，是否流畅。它体现了你的学习态度。你连提前准备好的东西都不流畅，那以后复杂的事情你如何应付？

　　2.看你是否具备日常的表达能力和基本的信息并且提问。

　　第一个部分：basic information基本信息：包括了学校啊，名字啊、专业等等。

　　第二个部分就是你的过去和将来，你的过去指的就是你过去的成就和收获，将来呢就是你为什么要考研，未来有什么读研规划。

　　第三部分呢是你的兴趣爱好。虽然兴趣爱好不是必须的，但是却能凸显出你的乐观积极态度。

　　第四个非常重要，是要给老师挖陷阱，善于把希望老师想要提问的信息放在自我介绍里。

　　比如说可以说，大学期间你有一个特别优秀的朋友，他给你整个大学四年带来了积极的影响。那老师很可能会问：他给你什么影响了啊？这样你就可以用提前准备的内容去回答了，语言流利度自然就提升了。

　　第五个用手机录下你的自我介绍。因为很多人在紧张时，很可能眼神啊、手势啊，表现不佳。你只有以第三方的角度从视频里看自己，才能挑出错误。

　　更多考研复试内容，详见我小黄车的考研复试中英文精讲课程，共13节课一定能为你为你考研助力。

　　下面的链接是历年考试真题（部分学校），给你复试做个参考。

考研复试英文自我介绍3

　　Good morning，everyone! I am glad to be here for this interview. First，let me introduce myself to you. My name is Li Ming. I was born on April 23，1981. I am a local person. I am graduating from University this June. I major in Chinese literature. I hope I could get the opportunity to finish my postgraduate courses in Peking University which I have desired for a long time. I have the confidence because I have such ability! I am a girl who is fervent(热情的)，outgoing and creative. At the same time，I think I am quick in mind and careful in everything. I am looking forward to my postgraduate studies and life. I will soon prove that your decision of choosing me is the wisest. Thank you for giving me such a valuable opportunity!

——跨专业考研复试

跨专业考研复试1

　　考研的过程中是统一的标准，不论是初试阶段还是复试阶段，并不存在歧视性的规定。所以，从这个角度来看，跨考的同学并不需要有过多的担心。

　　跨专业考研的注意事项

　　专业是否限制。有的专业不接受跨专业考研的考生，不是因为专业歧视，而是由于该专业专业性很强，跨专业考生难以胜任以后的学习实验等。比如中国医科大学就不允许非临床专业报考临床专业，即使本校也不可以。

　　是否需要基础。有一部分专业是可以接收跨专业考生的，但是必须要有一定的基础，否则难以考上研，即使侥幸考上，在以后的学习生涯中也会是一场噩梦，这样跨专业考研就失去了实际的意义。

　　是否需要加试。跨专业考研加试只是针对同等学力的考生，本科同学考研是不需要加试的，正常参加初试、复试即可。初试科目以各学校公布的招生简章为准，一般只要是国家承认学历的本科毕业生，均不用加试，但是考上后有的学校要求跨专业考生必须补选一定学分的专业基础课程。

　　跨专业考生如何准备复试

　　1、专业课

　　首先就是你的所报考的专业课问题，要认真复习复试专业课的参考书目，阅读相关书籍和文献，查看相关导师的研究方向，并找到与自己兴趣的结合点。当然，也不要完全忽略你的本科专业，有的导师是很感兴趣的，这毕竟是你本科四年的学习成果的体现。

　　2、有关跨专业的问题

　　①你为什么会想要跨专业?

　　建议大家可以从个人兴趣、志向或理想展开，也就是要展现出你对跨专业的热爱，对所报考的专业和学校有深刻的认识，再引申到即使跨专业你也是有能力的，更多地凸显你报这个专业的最大优势是什么，强调自己的专业所学对读研专业的帮助。

　　②你觉得你的本科专业与现在报考的专业有什么区别和联系?

　　有些老师会让你说一说以前所学专业和现在报考专业有何区别或者联系，其实老师问此问题并不是为难你，而是看学生有没有自己的规划，有没有明确目标，是不是一时冲动才换专业的。整理好答题思路，从宏观和微观入手，分条叙述两者之间的"爱恨"关系。

　　③为什么选择我们学校?

　　如果老师问到这个问题，你可一定要把握好机会好好地夸赞一下目标院校。先从"硬实力"和"软实力"方面夸赞，比如，学校的所在城市，机会多，环境优美，较强的专业实力、优秀的师资力量或浓厚的学习氛围展开。其次，也可以从个人的角度，比如考入某某院校是自己梦寐以求的，希望自己能拜于导师门下，潜心学习，增长更多本领。

　　④经过本科专业的学习你学到了什么?

　　这个问题主要是老师想考察你的学习能力以及思考能力，而且经过这个问题也能了解到一些你的学习状态。在回答这个问题时，你可以突出回答一下你在本科做过的一些研究作品之类，突出自己的专业能力和学习能力方面的提升，同时做好总结和归纳，让老师觉得你是个有条理的人。

　　⑤你读研之后的规划是什么样的?

　　针对这个问题，回答的重点要放在如何去做，如何实践，如何执行，而不是高谈阔论，夸夸其谈。可以从学习、实践以及日常生活安排等方面展开。比如，学业上取得什么样的进步，实践和动手能力获得什么样的成长，学术方面要怎么做等等。最后对自己未来有一个什么样的展望。