2023年度元旦节文艺表演活动简报3篇(精选文档)
元旦节文艺表演活动简报1 一、活动目的 为了迎接元旦的到来,让同学们感到集体的温暖,并很好的展示自己的才华,增加同学们的胆量、合作能力和实践能力,我们班于20xx年12月31日举办了这次班级元旦下面是小编为大家整理的2023年度元旦节文艺表演活动简报3篇(精选文档),供大家参考。
元旦节文艺表演活动简报1
一、活动目的
为了迎接元旦的到来,让同学们感到集体的温暖, 并很好的展示自己的才华,增加同学们的胆量、合作能力和实践能力,我们班于20xx年12月31日举办了这次班级元旦联欢会。由于前期准备比较充分,联欢会的举办非常顺利并取得了一定的成功。
二、前期准备
1、在联欢会前由家委会开始对活动的形式、奖品、环境布置用品及人员安排做了细致的准备。
2、联欢会前,每个参演同学积极排练节目,家委会和学生干部选拔主持人,最终由曾经担任学校“庆六一”活动的主持人王XX同学和刘XX同学担任,他们被任命后,开始准备开场白和一些活动所需的背景音乐。
3、联欢会的前三天,由家委会主任、副主任收集好报上来的节目,并合理地排序,然后与主持人们讨论串词。
4、联欢会开始的前的三个小时,家委会和学生志愿者们对活动场地进行了装饰布置。每个志愿者及班委都很积极都在挂拉花、吹气球、搬凳子、撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上,女生主要负责将气球粘在墙上、窗户上及黑板上。
三、联欢会进行阶段
同学们入座好后,首先由班主任王XX老师致新年贺辞。主持人以幽默地方式开场后,迎来9名同学带来的舞蹈《小苹果》,获得大家一致好评。之后便是翟XX、郑XX同学的魔术表演更是很有刘XX的风范;李XX和汪XX同学的古筝合奏更是让大家感受到了同学们的多才多艺;在表演过程中还组织了很多有意思的.游艺活动。有“萝卜蹲”、“踩气球”、“抢凳子”等等,再次给联欢会带来一阵阵高潮,大家玩的很开心。最后由班主任给表演的同学发放了小奖品,并拍照留念。
四、联欢会结束后期
同学们一起动手将卫生进行了清扫,对教室进行了恢复。
五、活动经验
本次活动由于准备充分,所以举办的很成功,主要表现在以下几方面:
1、主持人挑选得当,这两名主持人很好地活跃气氛,台词准备充分,配合默契,使得每位同学都玩得很开心。
2、同学们十分活跃,积极参与各项活动,每个节目都很好地欣赏,每个游戏都很好地玩到了,奖品也都准备充分。
3、各位家委会成员及志愿者积极地准备,很热情,很开心地为班级服务。
这次联欢会的举办是非常成功的,不仅给全班的同学留下美好的回忆,更体现了全班同学的相亲相爱和团结一致。在以后的活动中,家委会的成员将在班主任王XX老师的领导下更好的认真组织;同学们也会更加积极地参与,更好地团结在一起把活动办得更好更精彩。
元旦节文艺表演活动简报2
一、活动目的
为了迎接元旦的到来,让同学们感到集体的温暖, 并很好的展示自己的才华,增加同学们的胆量、合作能力和实践能力,我们班于20xx年12月31日举办了这次班级元旦联欢会。由于前期准备比较充分,联欢会的举办非常顺利并取得了一定的成功。
二、前期准备
1、在联欢会前由家委会开始对活动的形式、奖品、环境布置用品及人员安排做了细致的准备。
2、联欢会前,每个参演同学积极排练节目,家委会和学生干部选拔主持人,最终由曾经担任学校“庆六一”活动的主持人王XX同学和刘XX同学担任,他们被任命后,开始准备开场白和一些活动所需的背景音乐。
3、联欢会的前三天,由家委会主任、副主任收集好报上来的节目,并合理地排序,然后与主持人们讨论串词。
4、联欢会开始的前的三个小时,家委会和学生志愿者们对活动场地进行了装饰布置。每个志愿者及班委都很积极都在挂拉花、吹气球、搬凳子、撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上,女生主要负责将气球粘在墙上、窗户上及黑板上。
三、联欢会进行阶段
同学们入座好后,首先由班主任王XX老师致新年贺辞。主持人以幽默地方式开场后,迎来9名同学带来的舞蹈《小苹果》,获得大家一致好评。之后便是翟XX、郑XX同学的魔术表演更是很有刘XX的风范;李XX和汪XX同学的古筝合奏更是让大家感受到了同学们的多才多艺;在表演过程中还组织了很多有意思的游艺活动。有“萝卜蹲”、“踩气球”、“抢凳子”等等,再次给联欢会带来一阵阵高潮,大家玩的很开心。最后由班主任给表演的同学发放了小奖品,并拍照留念。
四、联欢会结束后期
同学们一起动手将卫生进行了清扫,对教室进行了恢复。
五、活动经验
本次活动由于准备充分,所以举办的很成功,主要表现在以下几方面:
1、主持人挑选得当,这两名主持人很好地活跃气氛,台词准备充分,配合默契,使得每位同学都玩得很开心。
2、同学们十分活跃,积极参与各项活动,每个节目都很好地欣赏,每个游戏都很好地玩到了,奖品也都准备充分。
3、各位家委会成员及志愿者积极地准备,很热情,很开心地为班级服务。
这次联欢会的举办是非常成功的,不仅给全班的同学留下美好的回忆,更体现了全班同学的相亲相爱和团结一致。在以后的活动中,家委会的成员将在班主任王XX老师的领导下更好的认真组织;同学们也会更加积极地参与,更好地团结在一起把活动办得更好更精彩。
元旦节文艺表演活动简报3篇扩展阅读
元旦节文艺表演活动简报3篇(扩展1)
——五四青年节文艺表演活动方案3篇
五四青年节文艺表演活动方案1
团组织本着党有号召,团有行动的原则,为丰富校园文化活动,全面展示广大青年学生精神风貌的工作思路,借庆祝五四青年节的活动契机,校团委报请学校党委批准,在五四期间举行“庆五四”文艺汇演。为做好汇演工作,特作如下方案:
一、活动主题
“给力青春、舞动奇迹”
二、节目要求
1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外,还必须适合中学生的年龄特点,不适宜在学校传播的"音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。
2、参演节目的形式分为五大类:语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自演,学生参与面广,具有专业特色。
3、节目总要求:内容健康、形式多样。节目数量每班1个,每个节目控制在5分钟内。
4、参演节目均要有较高的艺术水*,各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班,确定主要负责人,把好节目的选材关,确立创新意识,严格挑选演员,精心设计动作,刻苦进行排练,搞好服装道具,力求参演节目有更高的艺术水*。
三、汇演时间
20xx年5月4日
四、活动规则
1、本次活动不设奖项,属于性汇报演出,所有参演人员均设有礼品。
2、各班请于4月1日前将本班的参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。
五、人员安排
为做好此次文艺汇演活动,特成立庆祝活动工作专班,现将专班人员安排如下:
1、节目审查组
组 长:
2、舞台设置组
负责人:
3、安全保卫组
组长:
成员:
4、宣传报道组
组 长:
成 员:
5礼仪接待组
组 长:
成 员:
元旦节文艺表演活动简报3篇(扩展2)
——端午节文艺表演活动主持词 (菁选3篇)
端午节文艺表演活动主持词1
尊敬的各位领导、各位来宾、先生们、女士们:
大家晚上好!
晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时,时光荏苒中,我们又来到了骄阳似火的夏季,微风贺喜无言语、排比花枝满房间,在这激情似火、绚丽多姿的日子里,20xx年端午佳节到了,每逢佳节倍思亲,在居家团聚、畅谈心声的日子里!
1、激情六月、燃情夏日,相约都市风情区、相聚聊歌缘舞房间,让我们珍惜这美好时光,尽情释放,尽情舞蹈,尽情欢笑。
3、送你阳光,替你把痛苦蒸发;送你细雨,替你把烦恼冲刷;送你流星,替你带走忧愁;送你彩霞,替你招来鲜艳的百花,送您一句祝福:愿来房间的所有朋友永远开心、永远年轻!
5、好朋友是梦,睡也思念.好朋友是血,流淌心田.好朋友是金,沉沉甸甸.好朋友是缘,一世相牵.好朋友是路,越走越宽.好朋友是福,吉祥无边.那就让我们永远都是好朋友,一生守候,共同祈福。
7、送你十颗心:早上舒心,出门顺心,路上小心,遇事耐心,做事细心,交友留心,待人诚心,对自己信心,对情人爱心,回家开心!愿我们大家心心相印、共度良宵。
9、海上生明月、天涯共此时,今夜我们的梦圆了、心醉了,连续不断的精彩节目使我们在这个虚拟的世界里陶醉了,那么就让我们珍惜这份美好时光,继续请大家大家欣赏节目。
11、喜欢一种声音,是微风吹落露珠;欣赏一副图画,是朗月点缀星空;陶醉一种气息,是幽兰弥漫旷谷;祝福一位朋友,是温馨的话语和彼此的牵挂!朋友们,当我们陶醉在这里尽情欢笑的时候,请为您的家人倒上一杯茶,说一句体贴的话,正是他们默默的支持和宽博的胸怀,才有了我们充裕的欢乐时光,那就让我们祝福她们也永远开心,永远快乐!
13、纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽,始知身是太*人。良宵弄歌颂盛世、春日劲舞歌太*,在晚会临近尾声的时候,让我们用歌声抒发自己对伟大祖国的歌颂和崇敬,对盛世*安的祝福。
15、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙,今夜歌声悠扬,今夜劲舞飘摇,今夜开心阵阵,今夜欢笑声声,今夜我们陶醉,今夜我们神往,良宵不虚度,开心勿惘然。
17、劲舞激情、歌飞六月,端午良宵、燃情UC,抒发了情感,彰显了才艺,我相信这是一个难忘的盛夏之夜,是个开心的夜晚,那么请记住我们房间的名字—xxx,上网后轻点鼠标,查找一下,马上就能进入我们房间。
今天的端午节活动就正式开始了。
端午节文艺表演活动主持词2
尊敬的各位领导、各位来宾、先生们、女士们:
大家晚上好!
晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时,时光荏苒中,我们又来到了骄阳似火的夏季,微风贺喜无言语、排比花枝满房间,在这激情似火、绚丽多姿的日子里,20xx年端午佳节到了,每逢佳节倍思亲,在居家团聚、畅谈心声的日子里!
1、激情六月、燃情夏日,相约都市风情区、相聚聊歌缘舞房间,让我们珍惜这美好时光,尽情释放,尽情舞蹈,尽情欢笑。
3、送你阳光,替你把痛苦蒸发;送你细雨,替你把烦恼冲刷;送你流星,替你带走忧愁;送你彩霞,替你招来鲜艳的百花,送您一句祝福:愿来房间的所有朋友永远开心、永远年轻!
5、好朋友是梦,睡也思念,好朋友是血,流淌心田,好朋友是金,沉沉甸甸,好朋友是缘,一世相牵,好朋友是路,越走越宽,好朋友是福,吉祥无边,那就让我们永远都是好朋友,一生守候,共同祈福。
7、送你十颗心:早上舒心,出门顺心,路上小心,遇事耐心,做事细心,交友留心,待人诚心,对自己信心,对情人爱心,回家开心!愿我们大家心心相印、共度良宵。
9、海上生明月、天涯共此时,今夜我们的梦圆了、心醉了,连续不断的精彩节目使我们在这个虚拟的世界里陶醉了,那么就让我们珍惜这份美好时光,继续请大家大家欣赏节目。
11、喜欢一种声音,是微风吹落露珠;欣赏一副图画,是朗月点缀星空;陶醉一种气息,是幽兰弥漫旷谷;祝福一位朋友,是温馨的话语和彼此的牵挂!朋友们,当我们陶醉在这里尽情欢笑的时候,请为您的家人倒上一杯茶,说一句体贴的话,正是他们默默的支持和宽博的胸怀,才有了我们充裕的欢乐时光,那就让我们祝福她们也永远开心,永远快乐!
13、纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽,始知身是太*人。良宵弄歌颂盛世、春日劲舞歌太*,在晚会临近尾声的时候,让我们用歌声抒发自己对伟大祖国的歌颂和崇敬,对盛世*安的祝福。
15、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙,今夜歌声悠扬,今夜劲舞飘摇,今夜开心阵阵,今夜欢笑声声,今夜我们陶醉,今夜我们神往,良宵不虚度,开心勿惘然。
17、劲舞激情、歌飞六月,端午良宵、燃情UC,抒发了情感,彰显了才艺,我相信这是一个难忘的盛夏之夜,是个开心的夜晚,那么请记住我们房间的名字—xxx,上网后轻点鼠标,查找一下,马上就能进入我们房间。
今天的端午节活动就正式开始了。
端午节文艺表演活动主持词3
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
大家下午好!首先十分感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加亲子活动,对你们的到来表示最热烈的欢迎!
端午节是每年农历五月初五。*传统有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒的习俗,我们小朋友也要绑彩绳哦,下面请老师把园长阿姨准备的五彩丝绳分发一下,请拿到五彩丝绳的小朋友不要着急哦,一会儿请爸爸们给小朋友们戴上!小朋友都有没有拿到五彩丝绳呀?好,下面有请家长朋友们给自己的宝贝系上五彩丝绳!
(在家长给孩子系五彩丝绳的时候,主持人可以讲讲:为孩子系五彩丝绳是端午节的重要习俗,它有着祈福纳吉的美好寓意。端午节系五彩绳的习俗起源于汉代,至今不衰。古人们把五彩绳看成“五彩龙”,随水冲走的五彩绳就会变成小龙,带走身上不好的东西,烦恼啊忧愁啊都随着雨水流走,会给你带来一年的好运。)
下面请系好五彩绳的宝贝们举起手来给老师看看好不好?哇!好漂亮的五彩手绳哦!宝贝们喜不喜欢啊?宝贝们爱不爱它呀?爱!宝贝们爱不爱爸爸妈妈呀?爱!爱他请给他一个大大的拥抱好不好?请宝贝们用自己最大的力气来抱抱爸爸!(此处掌声)
在阳光灿烂的六月,在万物的生机勃勃中,端午节和父亲节携手而来!
父爱同母爱一样无私,他不求回报;正所谓:大爱无声。只有用心才能体会,感谢爸爸默默无闻的付出
为了让父亲与宝贝们度过不一样的父亲节与端午节,今天我们邀请爸爸们进入幼儿园与宝贝一起过节。浓浓的端午情加上满满的父爱,祝大家在这里开心愉快!德胜幼儿园《爱在端午-爸气十足》亲子活动现在开始!
主持人中间要求活跃气氛,对于表现优秀的家长提出表扬,需要鼓励的家长多多鼓励!
元旦节文艺表演活动简报3篇(扩展3)
——文艺表演活动作文 (菁选2篇)
文艺表演活动作文1
今天,我们要举行表演,我非常的紧张,因为老师说:“每个人都要表演。”
可以表演画画、猜谜语、讲故事、唱歌、跳舞、讲笑话。我准备要猜谜语。但是,我的胆子不够大,所以我才没上去,有好多个人都上去了,只有几个人没上去,我也是其中一个。
我准备要上去了,可是被人给先上去了,等他讲完了,我想上去,可是,已经下课了。今天,我失去了表演的机会,我很后悔。
文艺表演活动作文2
今天下午,我去上写作班。我刚来到教室,有个别同学已经在了。
开始上课了,斯老师说:“我们来一次活动。”我们高兴极了。
其中,我最难忘的是钱老师表演,她每次唱到一半就笑,你猜,是谁让她哈哈大笑?
是我们,你猜中了吗?
她在唱得时候,总是看着书唱,唱得很奇怪,这两首的.歌名叫《感动天感动地》和《爱的路上只有我和你》,唱得时候很会打疙瘩,逗得我们哈哈大笑。
元旦节文艺表演活动简报3篇(扩展4)
——六一儿童节文艺表演方案3篇
六一儿童节文艺表演方案1
一、活动背景
在儿童节来临之际,为了使石禾小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台,石禾小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心,放飞梦想”。
二、活动主题
快乐童心,放飞梦想
三、活动目的
1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。
2、加强石禾小学学生跟教师的感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。
3、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
四、活动时间:
文艺汇演时间:(待定)
彩排时间:(待定)
五、活动地点
石禾小学
六、活动对象
石禾小学全体师生
七、活动内容
1、活动的后期宣传和准备工作
2、各班到指定位置就坐。
3、校长致开幕词宣布20XX年石禾小学“六一儿童节文艺汇演”开幕。
4、六一儿童节节目汇演
5、由校长致词宣布20XX年石禾小学六一儿童节活动闭幕
八、活动准备
1、活动宣传。
2、节目排练及彩排:
1)5月份开始节目排练
2)5月28号节目删选预演,确定最终节目单
3、道具准备。
4、人员安排:各班主任负责好自己班节目的质量及衣服等;节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等;任课教师协助班主任并负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节。
九、节目范围
1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。
2、歌舞表演、现代舞等。
3、课本剧(小品)、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。
4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。
注:主题积极向上即可。
十、活动流程
主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→按节目顺序开演→互动趣味游戏(踩气球、掌上明珠。游戏依据当场气氛穿插在汇演中间以活跃气氛)→散发小礼物→继续节目汇演→宣布闭幕
十一、活动要求
1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动
2、各节目排练负责人必须到场。
3、凡届时涉及到的节目及活动,各负责人要利用课余时间加紧练习,以确保质量。
4、活动期间,要求学生遵守纪律、讲文明、树新风,争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)
十二、注意事项
1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律,不得做过激的动作,影响汇演正常进行。
2、如果汇演当天天气有变,可提前1-2天进行。
十三、活动负责人与参与者
负责人:赖称华
参与者:石禾小学全体师生
六一儿童节文艺表演方案2
活动目的:
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。
活动时间:
20xx年5月31日上午8:30
活动地点:
大礼堂
参加对象:
XX小学全体师生
活动主题:
放飞童心拥抱梦想
活动内容:
社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW
活动组织:
组长:毕亚俊张春华
副组长:沈爱幸孙惠惠严凤
成员:12位班主任,社团负责老师,家委会成员
项目负责:
1、选票统计:大队委员
2、音响:江XX
3、录象,摄影:孙XX
4、进退场指挥安排:虞XX
5、报幕员:学生两名:严XX
6、节目催场——陈XX、姜XX
7、主持词串稿,节目单、选票制作(粉红色A4纸)——严XX
8、化妆——各节目指导教师,家长志愿者等
9、安全纪律:两位保安和各班主任
10、场地背景、横幅:严XX
11、场内降温处理:虞XX
12、乐器等道具搬运:两位保安+虞XX
奖项设置:
在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目,以学生选票为据。
注意事项:
1、纪律要求:
希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的老师和同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结,并强调安全问题。
2、节目要求
各年级段上报节目1个,每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报:5月上旬(各中队上交节目名称、演出形式、演员人数)节目彩排验收:5月24日(社团时间),审查小组成员。
未尽事宜,另行通知。
六一儿童节文艺表演方案3
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:
一、活动时间
1、20xx年x月x日(暂定)。
2、由教师组织自行庆祝。
二、活动地点
x中心校操场。
三、活动方式
首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。
四、组织规模
大队活动(全校师生参与)。
五、活动目的
通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
六、活动组织
在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合。
七、活动具体分工
xx:负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布置xx:负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备xx:负责标语。
xx:负责集合整队、场地划分。
xx:负责音响设备、音乐播放。
xx、xx、xx:协助舞台布置。
xx、xx:负责安全保卫、巡查工作。x负责综合楼旁边出口及周边环境。xx负责宿舍楼出口及周边环境。
xx:摄影、信息报送。
各班主任:负责本班推荐节目的排练。
八、庆祝流程
1、全体起立,升*、奏*、少先队员行队礼。
2、xx校长“六一”致辞。
3、领导讲话。
①区领导讲话。
②教科局领导讲话。
③乡领导讲话。
4、发奖仪式。
九、其它事项
1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。
十、预期效果
通过此次活动,帮助x小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。
元旦节文艺表演活动简报3篇(扩展5)
——社区元旦节活动的简报3篇
社区元旦节活动的简报1
为庆祝元旦,也为搭建辖区单位与社区之间相互交流沟通*台,近日,学苑社区与共建单位大润发一起举办迎新联谊活动,联谊会开始,社区党委*陈宏首先向大家表示新年的问候,要求加强社区共建单位之间的沟通联系并做好社区共建工作,以促进社区各项工作顺利开展。随后大家集体为这一季大润发生日的员工过生日,大家一起唱生日歌,一起吃蛋糕,现场好不热闹。联谊会上还设有抢凳子、夹弹珠等互动游戏,活动中始终笑声不断,洋溢着欢乐祥和的节日气氛。联谊会最后,大润发还给员工们准备了奖品,设置了抽奖环节,每个人都喜气洋洋,脸上挂着笑容。
据悉,此次活动共有大润发工作人员和社工50余人参加,通过开展共建活动,不仅渲染了节日氛围,还形成了资源共享、优势互补、共驻共建的良好态势。今后,社区将利用各种传统节假日,积极搭建联谊活动*台,与共建单位一起把活动搞的。有声有色。
社区元旦节活动的简报2
为了丰富社区居民的业余文化生活,创建和谐的邻里关系,迎接元旦的到来,12月14日下午,伊州区丽园街道丽园社区和雪莲合唱队在社区活动室开展了丰富多彩的联欢活动。
随着一曲《祖国颂》,活动中心热闹起来。联欢活动形式多样,内容丰富,合唱、舞蹈、话剧、独唱等群众喜闻乐见的节目相继登场,为社区居民献上了一场丰盛的文艺大餐。歌伴舞《请到哈密来旅游》更是将现场气氛推向高潮,赢得台下观众阵阵掌声。活动现场欢声笑语,无论是演出者还是观众都热情高涨。
活动主持人是雪莲合唱队的指挥吴春花,她说:“参加此次活动的大多是一些退休人员,大家连续排练了一个多月,在着装、动作等方面也下了很大功夫,希望能给街坊邻居们展现出最美的身姿。”
近两个小时的活动中,精彩纷呈的表演不仅为节日增添了欢乐祥和的喜庆气氛,还增加了社区居民的交流,密切了居民与社区之间的往来。
社区元旦节活动的简报3
28日上午,城北社区在第一山广场举办了第五届庆元旦、迎新春文化活动,特邀请我去主持本次活动。
活动于上午8:58分正式开始。根据安排,我首先对本次活动的`内容、比赛规则等作了相应的介绍,而后就是举行本次活动的"第一个比赛项目——登山。考虑到男女体质不同,我们为该项活动分成了男女两组分别进行。随着我的一声令下,参赛选手们一个个都向第一山上跑去。当然,因为年龄有大小,体质有强弱,那些年老体弱的选手很快就被甩在了后面。进过紧张而欢快的角逐,很快就决出了名次。
接下来的活动项目是自行车慢骑。同样是男女分组进行,由于参赛人多,于是就实行了淘汰赛。本轮比赛也是令人捧腹不已,因为有的选手没走多远就犯规了,还有的慢不下来,干脆就骑到了终点。
第三项比赛项目是拔河。在这个项目中,更是出了不少笑话。先说说男子组,因为报名时只报姓名与性别,没有年龄,这就造成了分组的不公*。负责此项比赛的社区工作人员,按照报名时的单双号,将选手分成两组,结果还没比赛呢大家就看出了结果,因为两个队根本不在一个年龄段上,一个是老年队,一个是青年队,根本就没法子比。结果真的就是这样,我刚宣布比赛开始,没几秒钟,老年队的人就输掉了。换场地,结果依然。女子组在比赛时出了点小问题,因为其中一个队中途因为一个队员脚部受伤要求换人,结果该队赢了,另外一个队不服气,吵闹着说什么不公*,于是导致无法确定谁是冠。颁发奖品时,参赛的女选手们还在争执。本来是玩的,看样子她们还就当真了。没办法,为了息事宁人,我跟社区的蒋*协商一下,赶紧补了一份奖品,这样,奖品一样,大家也就不争了。
后面进行的两项活动是夫妻同行与背妻比赛。这两个项目也比较有意思,因为这要考验夫妻的协调性等技能。比赛结果跟我们预测的差不多,几乎没什么悬念就决出了名次。背妻比赛,男的强壮女的瘦小,无疑会赢的;而女的胖大男的瘦弱,你说能不能赢呢?
中午11:00多,所有比赛都结束了。最后,社区几位领导分别给参赛的获奖选手颁发了奖品。大家欢欢喜喜各自散去,活动圆满结束!
元旦节文艺表演活动简报3篇(扩展6)
——六一儿童节文艺表演总结3篇
六一儿童节文艺表演总结1
为了让学生度过一个愉快而有好处的节日,在学校领导的大力支持下,在我校少先大队部的精心策划下,在全体老师的用心参与配合下,我校利用有限的条件,克服种。种困难,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过了一个充实而有好处的节日,激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才华,活动形式多样,资料丰富健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。受到了广大师生的赞扬。现将我校六一系列活动开展状况总结如下:
一、“红领巾我为你自豪”新队员入队仪式
六月一日上午,阳光明媚,我校全体师生以整齐的列队,集合在学校操场举行庆祝活动,新队员们以激动的情绪光荣的加入了*少年先锋队组织。这是孩子们成长中的一件大事,也是孩子们在自己的节日里获得的一份最大的喜悦。这次入队仪式,少先大队部做了充分的准备工作,从入队前教育到新队员宣誓和新老队员讲话,都做了精心的准备,使学生明白*少年先锋队组织是在*的领导下成立的少年儿童自己的组织,使学生对少先队组织充满了无限的向往。当鲜艳的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时,老队员为新队员敬了一个标准的队礼,她们感受到了自己成长的快乐。他们也体会到了自己所肩负的职责,那一刻孩子们是庄严而神圣的,我们不仅仅仅是组织了一次普通的入队活动,重要的是我们给孩子们留下了完美的童年回忆,给孩子们人生的起步以坚定的力量,给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼,相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。
二、表彰先进群众及个人,增强少先队员荣誉感
在庆典大会上对刻苦学习,用心的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队长进行了表彰,并号召全校少队员继续以饱满的学习热情和奋发向上的精神风貌,刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的用心性。
三、推动少年儿童德智体全面发展举行广播体操比赛
本着贯彻落实加强少年儿童体育锻炼,增强少年儿童体质,进一步推广《第三套全国小学生系列广播体操》,推动我校小学生阳光体育运动的深入开展,提高我校学生参加体育锻炼的自觉性,活跃学生体育文化生活,发扬“团结、勤奋、拼搏”精神,增强学生的群众荣誉感,加强养成教育力度;展现我校素质教育成果,今年六一特设了这项活动,也收到了预期的效果,六一前后,各班级用心组织训练,欣起了体育锻炼的热潮。
四、在活动中成长,体验成功的快乐庆六一游园活动
经过我们学校师生的精心准备和周密的安排,20xx年6月1日下午我校开展了游园活动。游园活动的项目丰富多彩,形式多样,有吹乒乓球过杯、夹气球、小猫钓鱼等共15个游戏项目。游戏中孩子们欢歌笑语,展示才华,升腾理想,体现了浓浓的节日气氛。能够说,今年的“六一”节孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识。总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,
五、“快乐成长、放飞梦想”六一文艺汇演
透过开展形式多样的系列庆祝活动,营造活泼向上的校园文化,丰富学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在用心的参与中体验快乐,让学生度过一个快乐、祥和、向上的节日,20xx年6月1日晚,我校举行了庆“六一”文艺汇演。
鲜花与笑脸相映,歌声与欢笑齐飞。节目异彩纷呈,孩子们各显其能,各尽其才,在活动中感受快乐,在喝彩声体验幸福。透过举行这些活动,我们发现我们的学生对于开展才艺展示活动用心性十分高;我们搭建这样的*台越多,我们的学生才能更好的得到锻炼,才能会发现更多有艺术才华的学生。每一个人的童年只有一次,让孩子们的童年生活愉快而完美是我们的共同心愿,儿童节是孩子们童年记忆里最完美的一页,作为教育工作者,我们有职责为孩子们度过一个愉快而有好处的节日创造更好的环境,带给更好的条件,搭建更好的*台。
今年的六一儿童节我们全校上下教师为孩子们能度过一个愉快的节日做了很多工作。总之,这些活动的顺利开展,离不开学校老师和班主任的付出,正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展,学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的默默奉献,精诚团结,我们才有理由相信,我们文东乡小学会越办越好,我们为孩子付出了很多,受累了,但孩子锻炼了,成长了,我们累的甘心,累得值。
当然,尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还思考的不成熟,以至于在活动过程就会出现些忙乱,多多少少会造成一点负面影响。其二,我们学生的组织纪律需要加强,学生的礼貌意识还有待提高,现场秩序还不够理想,学生参与率偏低;其三,在活动程序上还有待更进一步的完善和改正,学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高,这些都需要我们在以后逐步改善,也期望我们老师查找不足,用心向学校建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功。
此次庆祝“六一”系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动的思想教育大课堂。在学校领导的大力支持下、在全体老师的配合下圆满结束了。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,*思想,更新观念,为少年儿童的健康成长做出更大的努力。
六一儿童节文艺表演总结2
儿童是国家的未来,是民族的希望,应该让他们健康、快乐、幸福地成长,"六一"国际儿童节是幼儿最快乐,最向往的节日,为了庆祝这个节日,我园于5月28日下午和5月31日分别举行了两场"在阳光灿烂下"庆六一歌舞汇演。
汇演气势恢宏,热闹温情,童趣盎然,精彩纷呈,掌声不断。当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时,老师和家长们都露出了满足、欣慰和赞赏的笑容,孩子度过了成长的五月和快乐的儿童节。现将我园活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
我园领导高度重视庆"六一"活动的开展,多次开会研究制定活动方案,积极讨论:
1、 第一次行政扩大会议通过了活动形式。
2、4月中旬完善了计划并对活动进行筹备,包括组织机构的确立、演出场地的确定(台面尺寸、进出场方位、候场位置)、活动形式、具体节目的确定及顺序、节目领队和参与排练人员的确定、节目服装、道具、音乐、设备、排练场地的划分、正式彩排及正式演出的时间等诸多程序,领导工作落实到人头,形*人参与,人人主梁的局面。
3、5月8日-5月21日,全园师生齐心合力,开始节目的排练
4、5月22日-5月28日走台和联排,发现问题并解决,完善演出。
5、5月28日第一次汇演,幼儿观看。
6、5月29日全园会议讨论通过正式演出有关事项,包括家长入园形式、观看形式、观看场地划分、观看注意事项、现场次序的维护、演员化妆事项、演员候场、幼儿离园安排等事项。
7、5月31日正式演出。
二、各节目组准备充分,全园教职工配合密切。
幼儿园所有教职工本着"团结、创新、奉献"的精神和原则,不辞辛苦、加班加点做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
这次活动大家都在无私的奉献。领队教师设计好节目,协助教师鼎力排练,大家能帮忙的帮忙,帮不上忙得也不忘开个玩笑调剂紧张的工作气氛,提醒各自悠着点,多注意身体。道具组倾力协助各节目组设计、制作道具,后勤组一直在幕后默默无闻、热情主动地尽自己一份力。整个活动无论准备时、活动中、结束后,都能让人感受到园内气氛的宽松,园内环境的温暖,教职工们在互助、协作中感受到其乐融融,感受到幼儿园这个大家庭的团结。
三、节目精彩纷呈、热闹温情
1、开场舞演员众多,气势庞大,前台花娃娃和气球队表演天真可爱,动作到位,表情丰富,服装设计大胆、可爱、绚烂。腰鼓队舞蹈动作难度大、幅度大,孩子的表现热情奔放;节目设计别具匠心,后台鼓的设计根据我园的情况进行改编,很不容易。后台的花精灵动作到位、整齐规划,因为场景的需要进行了多次修改和调整,给排练增加了不少难度。教师队伍亮眼为节目点睛,展现了园教师的风采。
2、国家
3、大海写生
4、蔬菜进行曲
5、小星星
6、让爱住我家
7、嘚啵嘚啵嘚
8、红歌串烧
9、在灿烂阳光下
四、不足和今后的方向
1、领导重视,精心组织。
“关爱儿童成长 共塑民族未来”我镇领导高度重视幼儿教育,镇妇联主任出席了我园的六一庆祝活动,给孩子们带来节日的祝愿,向老师们表示感谢和慰问,并向幼儿园捐赠了节日礼物。
我园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形*人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
2、环境创设,温馨快乐。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子, 我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境,让幼儿用能干的小手完成“欢欢喜喜过六一”等主题环境创设,使孩子们体验到同心协力完成任务的快乐,激发孩子对集体的认识和热爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上,让幼儿在倒计时中感受“六一”即将到来,激发幼儿过六一的强烈愿望。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。
3、内容丰富,形式多样。
6月1日上午, “六一”庆典活动隆重举行,幼儿园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长和孩子们欣赏着 “放飞童心 心随笔动”幼儿大型画展。一幅幅充满童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。接着,全园幼儿及家长一起观看了“放飞童心”艺术节文艺汇演,孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激动的心情,欢聚在一起,使整个体艺馆成了歌声和欢笑的海洋。孩子、老师、家长同台表演:舞蹈、童话剧、诗朗诵……形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。
“放飞童心”六·一艺术节活动内容丰富多彩,5月中旬,各班还自行开展了“我的舞台,我精彩”、 “我们会做花色馒头”等亲子同乐活动。特别邀请家长走进幼儿园与孩子一同参与活动,体验和了解孩子们的成长过程,增加亲子间的感情。还有“超级童声,想唱就唱”“ 小宝贝,最OK” “幼儿创意插塑比赛”“小能人比赛”等才艺展示活动,让孩子能得到一次锻炼和展示自己的机会,体验到创造的乐趣。还有“大带小游园活动”,活动中孩子们能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。培养了幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
“六一”庆典活动结束,家长之间还就此机会认真地交流着育儿的经验,并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好……一时间,“一切为了孩子,为了孩子的一切”的共同目标得以体现,家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语,真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。
“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。 活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个*等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。
六一儿童节文艺表演总结3
各位老师:
下午好!
上周29日我校举行了庆“六一”文艺汇演和爱心义卖活动, 本次活动主题明确、内容丰富、形式多样、参演学生人数多、准备充分、质量高、效果佳,赢得了师生们的一致好评!现将本次活动的情况稍作总结。
(一)领导重视,敢于创新,走向成功
自从五月上旬六一儿童节启动以来,学校领导非常重视这项工作,成立了庆六一活动小组 ,梁校长多次召开活动小组人员会议,安排活动的各项事宜.各筹备小组(即演出小组,宣传及环境卫生小组,安全保卫小组,接待小组和后勤保障小组)都责任到人,出色地完成了自己的任务.在此次活动中,全体行政和文娱组黄玉娇、梁捷两位老师,从筹备到结束,团结一心,步调一致,一切按计划有条不紊的进行,是一个非常有凝聚力的小团体. 梁校长由始至终与我们并肩作战。继而参与爱心义卖活动、文艺汇演节目的筹划、编排,使整个训练过程严谨有致、踏踏实实、立竿见影。推动着全体老师,走向成功。赵景林*做得更细,更多,收集音乐,购买道具,严校长设置的布幕、廖群带、林逢华老师布置的书画展新颖独特,黄玉娇老师负责选拔主持人,训练主持人,付出了自己很多的宝贵时间.梁捷老师的活动方案作了全方位的考虑,使活动顺利进行。李洁英副校长组织年级组长精心策划游园活动,订购活动礼品,拟定活动方案。
( 二) 种瓜得瓜,付出辛勤,获得喜悦
自5月以来,各班积极配合学校的工作,在各班班主任的领导下,各自筹备班上的节目。从5月中旬节目定下来之后,各班班主任、体育老师在任课教师的协助下,利用早读、下午第三节和课外时间,费了很大的精力,花了很多的时间,认真组织学生排练,力求节目完美。各节目教练员对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的练习,一次次的修改,直到满意为止。特别是罗影仪、叶展艳、莫丽华、彭群芳等老师,既要排练参加区比赛的节目,又要排练教师或科组的节目.黄玉娇、梁捷两位老师既要统筹整台文艺汇演,又要协助二年级、五年级排练级组节目,每天都看到各节目教练员忙忙碌碌的身影,扎扎实实,有计划、按进程、定时、定量、定质、有序地进行排练,一步一个脚印。给我们增添了信心!得到了观众、领导、行政和师生们的认可。
(三)没有最好,只有更好 虽说本次活动圆满成功,但也有美中不足之处。
1、活动现场的准备工作还做得不是很到位,本应表演的舞台前面不允许演员、观众来回走动,影响节目的表演和摄影的整体效果。
2、环境氛围的布置,有些老师不够主动,总要学校广播通知才到位。
3、活动中对学生的管理还有疏漏的地方,需要进一步探究方法。
4、个别节目质量不够过关,节目形式还需更加新颖活泼,质量还要精益
求精。 总之,今年的六一儿童节办得如此成功,是我们学校全体教职员工和学生们共同努力的结果。在今后的活动中,希望全体教老师发扬成绩、修正错误,打造亮点,多推精品,齐心协力把广小打造成学生开心、家长放心、教师舒心的校园。
元旦节文艺表演活动简报3篇(扩展7)
——六一文艺表演主持词3篇
六一文艺表演主持词1
艳培:尊敬的各位领导、各位老师:
蕊丽:亲爱的同学们:
合:大家好!
艳培:伴着花的芳香
蕊丽:踏着歌的节拍
艳培:我们迎来了六月的时光
蕊丽:我们的心像怒放的花朵
艳培:荡起一片欢乐的海洋!
蕊丽:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
艳培:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
蕊丽:六月,是一支歌,一支幸福的歌
艳培:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
艳培:温暖的阳光,诱人的花香
蕊丽:我们心情澎湃,放声歌唱
合:现在尚武寨小学庆六一文艺演出现在开始。
艳培:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏幼儿园的孩子们为我们表演节目《庆祝六一儿童节》。
蕊丽;请让我们再一次为他们的勇敢喝彩。接下来请欣赏四年级给我们带来的合唱《自由飞翔》
蕊丽:乘着歌声的翅膀,我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
艳培:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,
蕊丽:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
艳培:在这欢乐的日子里,
蕊丽:让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!下面请欣赏四年级的李乐的诗歌朗诵《六一儿童节》
艳培:每天清晨,我们迎着老师的目光进校门,放学他们又目送我们离开,安全是一项常抓不懈的工程。请听一听我们给大家带来的快板《安全知识小快板》
蕊丽;自从我们开展了素质教育之后,身边发生了很多可喜的变化,大家来看:请欣赏五年级的王振鹏,谷宗彪,谷明旺,李建光给我们带来的三句半《素质教育倡导多》
艳培:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我
们的父母,感谢教育我们的老师。
蕊丽:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的。心!在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
下面请欣赏六年级的女声合唱《感恩的心》。
艳培:还记得不差钱中鸭蛋的青藏高原吗?她的高音令人难忘,五年级的李文标同学也要和她赛一赛那?下面请大家仔细听一听到底谁的更好听吧。
蕊丽;听了李文标的歌声,觉得他很有天赋,很有潜力,真是小荷才露尖尖角。新荷长成了大大的荷叶,三年级的张学领同学就真想变成大大的荷叶那,这是为什么那?一起来听听。
艳培:听完这首优美的诗,一年级的同学们也跃跃欲试那,请欣赏谷明祺、谷宗朝,张文东带来的表演《蘑菇应该奖给谁》
蕊丽;夏天到了,牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆,给我们带来了一首首欢快的歌曲,让我们听听由张新,谷姗姗等同学带来的歌曲《牵牛花》。
艳培:听完牵牛花的歌声,小螺号也不甘示弱了,要比一比谁更响亮那,请欣赏五年级的合唱《小螺号》
蕊丽:听了歌曲,诗朗诵那么多节目,让我们轻松一下,请看英语短剧《a thief and apoliceman》表演者:张文奇,李章英,张艳蕊,张艳培。
艳培:清凉的风吹起来了,让我们跟随着二年级的同学们一起去郊游吧。
蕊丽:学校,是我们的家。我们将要在这里起航,驶向知识的海洋,而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
艳培:让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。
六一文艺表演主持词2
开始部分
男:尊敬的各位领导、老师们
女:亲爱的同学们
合:大家好!
男:迈进热烈的`会场,我们心潮激
女:投身欢乐的海洋,我们心儿飞翔
男:我们怀着无比激动的心情,又迎来了这个欢乐的节日——六·一儿童节
女:我们的心就像快乐的小鹿,跳得那么欢畅
男:我们的歌就像流淌的小河,唱得那么激昂
女:让我们尽情地唱吧!
男:让我们欢快地跳吧!
女:庆六·一文艺汇演
合:现在开始!
节目串词
1. 男:首先,让我们一起来欣赏舞蹈《荷韵》
2. 女:今年是中华人民共和国建国六十周年,在这个举国欢庆的日子里,我们不能忘记那些为共和国的成立而英勇牺牲的仁人志士,包括像我们一样的小小少年,请欣赏音乐剧《歌唱二小放牛郎》
3. 男:韵出高山流水,调追白雪阳春,请欣赏古稳演奏《渔舟唱晚》
4. 男:幸福在哪里,朋友啊告诉你
女:它不在柳荫下,也不在温室里
男:它在辛勤地工作中,它在艰苦的劳动里
女:请欣赏歌曲联唱
5. 男:接下来请欣赏我校美术兴趣小组的同学为大家 m带来的抗震救灾特别节目《爸爸、妈妈,别为我们难过》
6. 女:请听合唱《隐形的翅膀》
7. 男:轻轻地打开地球画册,山山水水都会来问我
女:深情地挥动七彩画笔,蓝天大海都会欢迎我
男:你给未来的地球想留些什么?
女:你给未来的世界想画些什么?
男:留下一片永恒的绿色!
女:画出永不消失的春色!
男:请听合唱《给未来一片绿色》
结束部分
男:我们是春雨,洋溢着青春的蓬勃
女:我们是冬雪,孕育着明天的洒脱
男:我们是夏日,挥洒着艳阳的骄美
女:我们是秋风,盛载着丰硕的收获
男:花儿同我们一起欢笑
女:鸟儿和我们一起歌唱
男:让我们张开腾飞的翅膀,在蔚蓝的天空中展翅翱翔
女:敬爱的老师、亲爱的同学们,庆六·一文艺汇演到此结束。谢谢大家!
元旦节文艺表演活动简报3篇(扩展8)
——小学六一儿童节文艺表演主持稿 (菁选3篇)
小学六一儿童节文艺表演主持稿1
尊敬的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶,各位来宾,亲爱的小朋友们。
大家好!
弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,小学里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地*线时咱们又迎来了新的一天今天咱们要迎来一个快乐而有意义的节日。是咱们大家的节日,咱们要尽情的欢畅,咱们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,咱们舞蹈,咱们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于咱们自己的日子。因为……
今天是六一国际儿童节,是咱们的节日。在这个美好的日子里,愿全国的小朋友们节日快乐!
六一是美丽的,她伴随着朵朵鲜花悄然而至,六一是甜美的,她伴随着阵阵歌声欣然赴约,六一是快乐的,她在咱们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞。
今天,载着歌声与微笑让童心自由飞翔
今天,携着希望与梦想让童心扬帆起航
让咱们把动听的歌儿唱出来
让咱们把心里的话儿说出来
让咱们把优美的舞姿跳出来
让咱们把一双双小手拉起来
来吧,小朋友们,让咱们一起欢呼,一起歌唱
来吧,我的小伙伴们,让咱们一起舞动奇迹,放飞梦想!
xxxx小学庆“六一”文艺节目现在开始。
......
甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡
乙:六月是养育咱们的沃土,更是照耀咱们的太阳
甲:在优美的歌声中,咱们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,咱们迎来了新的期望。
乙:美好的童年会给咱们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
合:六一节目汇演到此结束,谢谢各位爸爸妈妈的光临,祝爸爸妈妈和小朋友们身体健康,天天开心!让咱们明年六一再相会!
小学六一儿童节文艺表演主持稿2
A:尊敬的老师们,
B:亲爱的同学们,
C:童年是快乐的儿歌,
D:童年是鲜艳的花朵。
A:童年是初升的太阳,
B:童年是无畏的拼搏!
C:在盼望中,我们的节日终于来了!
D:在期待中,我们欢聚一起,共同度过这欢乐的节日!
A:看看湛蓝的天空,雄鹰正在展翅高飞。
B;看看周围的笑脸,我们正在欢歌笑语。
C:此时此刻的我们是多么快乐。
D:我们的生活是多么幸福。
AB合:我们拥有健康的体魄。
CD合:我们拥有满腔的热情。
ABCD合:今天我们一同欢庆六一,携手迎接更加灿烂美好的明天。
A;我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。
B:我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴 。
C:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。
D;是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望.
ABCD合:感谢您,敬爱的老师;感谢您,亲爱的园丁;感谢您,帮我们迈好人生的第一步 .
ABCD:千言万语难以表达心中的激情
(A),就让我们用嘹亮的歌声
(B)、用柔美的舞蹈来倾诉对祖国妈妈,对老师
(CD),对长辈的无限深情
AB:xx中心小学‘庆六一汇报演出’【ABCD合】现在开始!
结束语
乙:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔,
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动
丙:我们将用微笑欢迎八方来客。
丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
xxx学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏,明年再见!!
小学六一儿童节文艺表演主持稿3
男一:敬爱的老师。
女一:亲爱的同学。
合:大家上午好!
男一:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。
女一:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。
男二:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳。
女二:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!
男一:今天是我们全世界少年儿童的节日。
女一:今天是我们全世界少年儿童的庆典。
男女一合:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈。
男女二合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师,亲爱的同学。
合:祝福老师们工作顺利,身心健康!祝福同学们六一快乐,茁壮成长!
男一:20xx年xx中心小学第x届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演。
女一:现在开始!
男二:请欣赏第一个节目,一年级x班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂!
女二:请欣赏第二个节目,一年级一班表演的电子琴独奏,大家掌声欢迎!
男一:歌声唱出我们心中的喜悦,请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》,掌声有请!
女一:掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。
男二:请欣赏二年级x班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》,大家掌声欢迎!
女二:快乐的孩子爱歌唱,快乐的孩子爱创造,请欣赏二年级x班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》,大家掌声欢迎。
男一:下面掌声有请,xx拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》,大家掌声欢迎。
女一:六一的太阳分外灿烂,六一的阳光格外耀眼,请欣赏三年级x班表演的诗朗诵《六一的太阳》,掌声欢迎。
男一:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润,我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀,下面请欣赏三年级x班带来的小品《新孟母三迁》,掌声欢迎!
女一:掌声有请三年级x班为我们带来的动感时尚的拉丁舞,掌声欢迎!
男一:乡间的小路,充满诗情画意,一路收获理想,下面请欣赏三年级x班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。
女一:请欣赏四年级x班表演的儿童交谊舞,大家掌声有请!
男一:请欣赏四年级x班表演的儿童话剧《妙乎回春》,大家掌声有请!
女一:请欣赏四年级x班表演的小合唱《阳光总在风雨后》,大家掌声欢迎!
男一:请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》,愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。
女一:请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》,祝福所有的儿童身体健康,茁壮成长!大家掌声欢迎。
男一:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节,祝福同学们快乐相伴,幸福相随!掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。
男一:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望。
女一:载歌载舞,述不完我们对明天的渴盼。
男二:敬爱的老师,亲爱的同学。
女二:让我们心手相连,奋勇直前。
合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!
男一:xx中心小学第x届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束。
女一:让我们明年六一再见!
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