蚂蚁搬西瓜简笔画（完整文档）

下面是小编为大家整理的蚂蚁搬西瓜简笔画（完整文档）,供大家参考。

蚂蚁搬西瓜简笔画1

　　炎热的夏天，小朋友们要去避暑，下午他们就要走了，半路中，妈妈的背包中掉了半个西瓜。

　　一群蚂蚁发现了这块西瓜，一只蚂蚁说：“咦，这是什么？”

　　另一只蚂蚁说：“好像很好吃的样子，让我尝一尝。”那只蚂蚁咬了一口，说：“啊！真解渴！”

　　一只蚂蚁提出意见：“那么大块的西瓜，我们吃不完，现在走又浪费，不如我们把它搬回家吧！”

　　于是，这些蚂蚁用吃奶的力气推，一、二、三，推！只用了几分钟，这些蚂蚁就筋疲力尽了，浑身无力，累得倒下了。大家摊在地上开始想其他的办法了。

　　“我还有点力气，我去把大家召集过来。”

　　于是，这只蚂蚁来到蚂蚁洞口，大喊道：“兄弟们，我在地上发现了好东西了，大家快来呀！”

　　地下的蚂蚁有的在储存水分，有的在储存食物，有的在造房子，有的.在种植蘑菇，有的在锻炼身体……

　　它们放下手中的工作，成千上万以风的速度，大步流星地排成方队。

　　“快点，大家快点！一定要把好东西搬回我们的王国！”蚂蚁队长不停地在集合部队，它们朝着西瓜有序地前进了。

蚂蚁搬西瓜简笔画扩展阅读

——小蚂蚁搬西瓜作文

小蚂蚁搬西瓜作文1

　　一天，天气晴朗，太阳公公暖洋洋地照耀着大地，三只小蚂蚁在野外悠闲地玩耍。忽然，它们闻到了一阵清甜的香味儿，便抬头朝香气飘来的`地方望去，呀！是一片清甜可口的大西瓜。

　　一只小蚂蚁说：“我们一起用力把这片大西瓜搬回去，让大家一起来分享！”另外两只小蚂蚁齐声说：“好啊！”可是，西瓜太大了，它们使出九牛二虎之力也没有把西瓜抬起来。一只小蚂蚁说：“我们把大家都叫来，蚁多力量大，一定会把这片西瓜搬回洞里去。”它们飞快地跑回洞，把这个喜讯告诉了大家，让大家一起来搬这个大家伙。

　　“吭唷，吭唷。”大家使出了吃奶的劲儿，西瓜居然纹丝不动。怎么办呢？大家绞尽脑汁地想办法。一只小蚂蚁灵机一动，说：“我们分成两组，一组爬到西瓜上，把西瓜咬碎了，放进吊篮里，再把吊篮慢慢放下去。另一组在下面等吊篮降落后，把篮里的西瓜搬回洞里。”大家高兴地拍手叫好。

　　于是一些蚂蚁爬到西瓜上面，开始咬，然后把一个个西瓜球放进吊篮里，慢慢放到地面。下面的蚂蚁有的两只一起抬一个西瓜球；有的一只抱一个西瓜球，像鸭子一样一摇一摆地走着……大伙儿干得热火朝天，不亦乐乎。过了很长时间，终于齐心协力、万众一心把火红的瓜瓤搬完了。

　　正在大家手舞足蹈地庆祝胜利时，一只调皮的小蚂蚁说：“西瓜皮像不像滑滑梯？我们把西瓜皮运到石头上，一起玩西瓜皮滑滑梯，好不好？”大家听了，忘记了刚才的疲劳，顿时兴奋起来，一起把西瓜皮搬到石头上，然后在西瓜皮上尽情地滑呀，笑呀……一派其乐融融的景象！

——灯笼的简笔画

灯笼的简笔画1

　　准备好材料，先画一个扁*的长方体哦，画在纸中间哈~

　　再从长方体滴下面两个角画两条呈椭圆状滴弧线哦，可以稍微大一点滴弧度哈，不要封口~

　　再用一个比上面的长方体小滴扁*长方体把两条弧线封口，灯笼滴基本形状就出现了~

　　在大椭圆形的中间画一条直线，直线的两个顶点左右分别画出两条弧线哈，再从底部滴小长方体滴上两点画出两条弧线分割一下灯笼哦~

　　再来是画灯笼下面的絮絮絮絮絮絮，哈哈，长短可以不一，但是注意倾斜方向要统一哈，顺便让孩子知道是因为风是朝着这个方向吹滴~

　　接着画灯笼滴手柄，简单的`两条直线和三个长方体组成~想起了小时候玩的灯笼，放干电池滴还有音乐响哦~O(∩_∩)O哈哈~

——贝壳的简笔画

贝壳的简笔画1

　　1、好大一片叶。

　　2、长出小细纹。

　　3、叶下盖蛋黄。

　　4、遮住一小半。

　　5、像个荷包蛋。

　　6、其实是贝壳。

——动物简笔画步骤3篇

动物简笔画步骤1

　　画出如图片中的一个大大的相对规则的圈。

　　然后画出相对于小圈的三角形嘴巴。

　　画出脑袋和身体的区分线，然后画出一只圆圆的眼睛。

　　画出如图所示的鱼尾和鱼翅，此时也可以自由发挥，画出自己心仪的.图案。

　　画上鱼的眼睛，这样整条鱼就完成了！

——教师简笔画培训策划

教师简笔画培训策划1

　　基本功培训是提高青年教师教育教学能力的有效途径。简笔画是一种利用简单的点、线、图形等符号来表现物象基本特性的，简约而直观、形象、鲜明、生动的绘画形式，在教学活动中以其简单易操作得到广大教师的青睐。它能丰富教学语言，使语言信息和图像信息同时参与教学过程，以达到视听结合的效果。还可以活跃课堂气氛，激发孩子参与活动的兴趣。帮助老师化解教学难点，变抽象为具体，化复杂为简单，同时还可以提高孩子的审美能力，对孩子产生潜移默化的美育作用。通过简笔画培训，帮助青年教师了解和掌握简笔画的常用的画法，通过培训和练习，提高青年教师简笔画的水*。

　　一、培训时间、地点、对象

　　培训时间：2014年3月10日下午 （星期一） 培训地点：上马镇中心小学会议室

　　培训对象：上马镇中心小学青年教师

　　二、培训方式

　　采取分散与集中相结合，集中培训时间为2014年3月10日，分散学习时间为2014年3月—2014年6月。

　　三、培训内容

　　（一）、简单了解简笔画，熟悉几种简笔画的画法。

　　（二）、简笔画的要求：简、像、快

　　简：用简单的线条描述物体形象

　　像：形体准确

　　快：速度快

　　（三）、简笔画绘画基础

　　单线练习：碗 金鱼 小鱼 天鹅

　　直线：直线 横线 斜线巴士 卡车 货车 货车几何形体

　　曲线：金鱼的各种位置 云朵 树木 女人的头发

　　三角形组合：竹笋 蝴蝶 西瓜 扫着 等

　　圆形组合：樱桃 各种球类 小孩的头 眼睛 自行车等

　　半圆组合：乌龟 金鱼 兔子 老鼠 刺猬 蘑菇等

　　用图形组合练习：钟表（各种形状的钟表）的特征，指针加刻表。

　　（四）简笔画要求：

　　线条流畅，能一笔画好的画就一笔画好，线条简练。

　　练习：长颈鹿 书 包马 猴子 狐狸

　　（五）教学简笔画的表现方法

　　1、线画，用各种简练的线条来表现物体的外形特征

　　大象的特征：长鼻子、尖牙齿、大耳朵，把握住了这些特征画出来就像了！

　　2、*面形组合 房子 大树 萝卜 南瓜 衣服 玉米 大蒜

　　3、线面结合 公文包 等

　　4、块面结合 小孩的头等

　　5、漫画表现 主要是在人物形象方面的.

　　四、培训要求

　　各参培青年教师以自学研修为主。在自学期间，要运用现代信息技术自行观看有关简笔画的有关理论知识和有关视频的实践活动。

　　各参培教师要在培训期内苦练基本功，按要求完成培训任务。

——春天的象征物品简笔画

春天的象征物品简笔画1

　　春天，小山坡上的树绿了，小花也开了，天上飘着漂亮的云朵还有暖暖的太阳。

　　我们准备好笔和纸，先画出两条弧线，一条长的一条短点的。

　　然后画出房子的顶部，接下来把房子的轮廓画出来。

　　然后画好门窗还有房顶上面烟囱。

　　接下来在房子的傍边画出几颗树，可以先画出长长的三角形的树干，再画好出椭圆形的树叶；然后继续在房子的前面画出一条小路。

　　接下来把另一边也画出一些树。

　　然后画出云朵和太阳，然后再画出一些飞翔的小鸟。然后在小路的傍边画一些小花小草。

　　最后涂上喜欢的颜色，这样春天的图画就画好了。是不是很简单也很好看呢。