安全伴我行主题教育实施方案整理

下面是小编为大家整理的安全伴我行主题教育实施方案整理,供大家参考。

　仅供参考 安全伴我行主题教育实施方案整理 安全伴我行主题教育实施方案

　一、指导思想

　认真贯彻党的____精神，坚持“安全第

　一、预防为主、综合治理” 的方针，以“ 安全伴我在校园，我把安全带回家” 为主题，加强安全教育，强化隐患整改，实施综合整治，进一步增强教职工的安全责任感，提高学生的自救自护意识和能力，避免事故发生，努力打造平安校园，确保师生人身和学校财产安全。

　二、学校安全领导小组

　组长：李令武

　副组长：苗益民

　成员：各班主任

　三、活动目标

　通过本次活动，要使全校师生提高安全意识，增强防范和救护能力，完善学校安全管理的制度，明确职能部门的责任和义务，检查和检验学校安全设施、设备的功能和

　方 案 设 计

　2 效果，整改存在的安全隐患，确保学校在各种突发事件或自然灾害时无重大损失。

　四、具体工作

　1、召开领导小组会议学习教育局有关文件精神，明确安全工作的重要性，研究制定“安全月”活动的目标，完善活动方案。以创建和谐校园活动为抓手，在加强安全教育，落实管理措施，注重设施建设，强化综合治理，健全应急管理机制等工作上下功夫，加大力度排查治理安全隐患，积极预防和减少各类安全事故的发生。

　2、进行“安全伴我行”主题教育活动动员安全工作涉及到学校每一个方面，关系到每一个人和家庭，因此安全教育活动要做到部门联动，人人参与。为了能使“安全伴我行”主题教育活动目标达成，人人增强安全意识，必须加强动员发动工作，每一个人都行动起来，自觉遵守安全制度，掌握安全防范技能。利用国旗下讲话对学生进行动员，利用广播、发放安全宣____到每一个家庭，促使家长也参与到安全教育和防范中来。

　3、开展校园安全大检查。学校后勤处检查内容：校园内消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口是否符合国家有关标准及落实情况；水电、体育场地与器材等设施设备的使用维护情况等进行全面检查；政教处检查内容：各班级教师、楼道、护栏是否有安全隐患，班级安全制度、安全教育和学校安全预案是否完善；教导处检

　查内容：教学秩序的管理情况，教学常规的遵守情况，体罚或变相体罚情况，体育课教师的执教情况，教学具的使用规范情况等。团支部检查内容：学生遵守《芝瑞总校学生一日常规》情况，学生上学和放学途中安全情况，学生自我保护、预防灾害技能掌握情况，学生家长安全知识知晓情况等。

　4、完善并熟悉安全工作预案应急管理工作是当前和今后教育行政部门和学校安全工作的重要内容。制定科学的学校安全工作应急预案，既能确保应急处理工作的有序开展，又能降低学校师生生命财产安全风险。在原有应急预案的基础上，加以完善，使之更科学、更合理。并组织全体师生学习，教师明确一旦发生事故，自己应该做什么，怎么做。学生要知道怎样进行自护和自救。

　5、实施“五个一”学生安全教育及演练活动

　1）、举行一次“安全伴我行”主题班会。各班要教育学生强化安全意识，增强救护能力，通过学生自编自演、形式多样、内容丰富的中队活动，使学生将安全知识内化为自觉行动。

　2）、举行一次以安全题材的作文竞赛。平时组织学生多看安全方面的书籍，撰写读书笔记，三--八年级各班要求学生写安全题材的作文，在全班进行评选，并报送参与全校评选。获奖的作品将在学校橱窗展示，并发放奖状进行鼓励。

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　4 一、二年级在读书的基础上举行安全故事交流会。

　3）、出一期以“安全法规、安全防范”知识为内容的班级小报。班级小报是学生接收安全信息，掌握安全技能的很好途径。在学校“安全伴我行”主题教育活动中，各班要组织学生出一期安全知识方面的班级小报，做到内容新颖，形式活泼，图文并茂。并组织学生在课余时间进行学习、讨论，政教处要组织相关人员对各班班级小报情况进行一次评选。

　4）、制作一张安全祝福卡片寄给亲人。安全工作不只是学校的事，需要各方面的相互配合，特别是家庭支持，因为家长的安全意识对学生的影响比较大。学校要求美术教师利用美术课时间，每位学生制作一张安全祝福卡片，送给自己的爸爸妈妈，促使学校、家庭、社会共同重视安全工作。

　5）、组织一次突发事件应急处理演练。结合学校的实际情况，模拟地震发生突发安全场景，积极开展学校保安和安全管理老师应急处理突发事件演练。

　6、“安全伴我行”主题教育活动总结、评比收集整理整个“安全伴我行”主题教育活动过程中的资料，包括文字、图片等，总结经验及成绩，整改存在的问题，切实消除当前存在的安全隐患和各种不稳定因素。

　政教处

　20____年 9 月 20 日

　第：安全教育伴我行主题班会安全教育伴我行

　甲）同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。

　（乙）今天，就让我们在“珍爱生命、重视安全”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题，一起来重视安全，珍爱生命。参加今天主题班会的有信息部的领导和班主任。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

　（甲）在本次班会中我们会提出一些问题，欢迎同学们积极回答，答对的可有奖品哦。

　第警示篇（不该发生的悲剧）

　[主]。有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。

　（演讲）警钟长鸣

　我国有 1.8 亿中小学生，我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而，由于人们的疏忽大意，每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、____、食物中毒，校舍坍塌、____事件……吞

　方 案 设 计

　6 噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛，给千万个家庭带来了无可弥补的损失。

　1994 年 12 月 8 日，________友谊馆举行一个汇报演出，全市 796 名优秀师生均参加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃，着了火。火势蔓延，无法控制，绝大部分人被闷死、烧死、踩死，人员伤亡惨重。总计有 288 个孩子丧生，36名教师遇难。____人不会忘记，成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海，栖身苍茫____的纯洁的亡灵。虽事隔多年，但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣，____城的哭泣。

　2003 年，XX 省海城由于饮用有问题的豆奶导致近 3000名学生集体中毒。还有 2003 年，北大校园的餐厅发生了令人震惊的____案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落，窗户玻璃被震碎，至少造成 2 人受伤。

　学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道，某省一学校的晨会上，上千名学生在楼梯上你用我挤，不幸造成 28 名学生被挤死，59 人受伤的事故。就这一瞬间，多少花朵就这样凋谢了。

　更不可思议的是，一个刚满 17 周岁的青少年竟抢劫了一群刚放学的小学生，逼迫他们把钱交出来。此情此景，令人胆颤，也令人心寒。

　在我国这样一个社会主义国家，学生斗殴事件也历历在目。一个新入学刚三天的学生李得怀因拒绝高年级学生

　的“例行搜查”，不懂向老学生“进贡”，竟被一群学生会干部殴打致死，死状惨不忍睹。

　种种事件让人震惊，多少伤痛无法抚平。

　据了解，我国每年都有 1.1 万中小学生非正常死亡。2000 年中小学生因安全事故，食物中毒，溺水，自杀等死亡的平均每天就有 40 多人。也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。这些触目惊心的数字，给人们留下的不仅仅是惊叹，更多的则是无限的哀伤。

　灾难不管是自然形成还是人为导致，都会造成巨大的损失和破坏。生命无论是自己的还是别人的，都应该特别善待和珍惜，我们应该积极学习安全知识这门人生必修课，努力增强安全防范意识，逐步提高防范自救能力，时刻绷紧人身安全这根弦。

　[主]。一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊，生命只有一次，灾祸却有无数。

　面对死亡的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。

　同学们，假如你们遇到了上述的危险事件，你知道如何应对，向灾祸要回我们宝贵的生命吗。第求生篇（向灾祸要回生命）

　1. [主]。水火无情，当你身处火海时，着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面

　方 案 设 计

　8 对火情，才能使自己逃离火场。那么，身处火海时，我们应该怎样获得生存的机会呢。

　[第一题。如果学生宿舍发生火灾，我们应该怎么办。]

　1、快打电话 119____，说清地点，火势等；

　2、如果火势还未蔓延，应该赶快疏散。疏散时，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂）

　[第二题。如果有很多烟雾，应该怎么办。]

　如果有很多烟雾，应该用湿毛巾折八层，捂住口鼻匍匐撤出

　[第三题。如果烟太浓找不到门了，应该怎么办。]

　如果烟太浓找不到门了，应该后退直到墙角，再沿墙爬行到门口。还可以用打湿的床单或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。

　[第四题。如果爬行到门口时，发现门很烫，应该怎么办。]

　如果爬行到门口时，发现门很烫，说明门外火更大，千万不可以打开门，应该关紧门，用湿毛巾堵住门缝，迅速退回窗口或阳台，将头伸出窗外呼吸新鲜空气，并利用鲜艳的衣物大声呼救。

　[第五题。如果身上着火了应该怎么办。]

　快躺下来。就地打滚。千万不要用灭火器直接向自己身上喷，因为这样会伤害我们的眼睛，还会引起伤口的感染。

　[第六题。楼梯被火封住时，应该怎么办。]

　楼梯被火封住时，千万不可以乘电梯逃生，可以往楼顶跑，因为楼顶是第二安全避难所。

　[第七题。如果在野外遇到大火，应该怎么办。]

　如果在野外遇到大火，不能顺风跑，而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。

　[主持人 1]感谢同学们的精彩回答，相信这些火场求生的知识将使我们受益终生。

　在我国辽阔的土地上，分布着千千万万、大大小小的江河湖泊，每年 5 月，这些水域便相继进入汛期，我们常会遇到洪水的袭击，面对水灾，您知道多少求生的方法呢。

　[主持人 2 答]。人往高处走，水往低处流。如果遇到水灾，我们应尽可能的逃到山丘、大树、屋顶等高处躲避，为了防止被洪水冲走，可以用被单、绳索将自己绑在大树上。我们可以在手腕上缠上醒目的东西作为求救____，如红色的围巾等。还可以将木家具等用绳子捆在一起组成救生木排，也可以利用木盆木板、水缸等飘浮物逃生。

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　10 [主持人 1]。总有一些意外突如其来，总有一些伤害防不胜防。溺水事件在夏季也时有发生。如果遇到溺水事件，我们应该如何救助呢。现在我提出第八个个问题。

　[第八题。怎样抢救溺水者。]

　首先应迅速清除溺水者口腔中的异物，拉出他的舌头，让其趴在救助者的膝盖上，拍打其后背，让他吐出水来。如果溺水者休克，还应进行人工呼吸或者人工呼吸加心脏按压术。

　2. 面对____沉着冷静

　[主]。上面我们已经学到了许多火灾中逃生的方法，而随着社会不断的发展，近年来屡屡发生校园____事件。下面请看小品《我该怎么办。》

　3. ____危险不得不防

　[主 2]。时代在发展，____已进入千家万户，但____安全却不能完全保证，____危险也不时伤害着青少年。如，____上的不良消息，____骗子等。那么对于学生上网的现象，我们同学有什么看法呢。

　[主 2]：

　1、法律规定，未成年人不得进入网吧，而且学生的本职是学习，不应该上网；

　2、我们青少年交友要谨慎，对网上交友更要保持高度警惕，以免结交社会不良分子。约网友见面浪费时间，影响学习，不了解别人真实身份就见面，会不安全。

　4. 交通常识多学有益

　[主 1]。大家知道我们学校门口的马路上发生了多起交通事故，我们应该怎么避免交通事故的发生呢。下面我再出几道题考考大家。

　第防患篇（亡羊补牢不如防患未然）

　[主]。现代科技使我们的生活空前丰富，却也给我们的安全带来了许多不安全因素，年少的我们面对这五彩缤纷的世界，怎样才能安全的成长。接下来请听全班同学的朗诵。

　同学们，听我谈，安全事故要防范。

　在家里，电器多，电视电锅莫乱摸。

　生冷食，莫乱吃，食物中毒很难治。

　上学校，走路边，切莫逗留路中穿。

　过马路，左右看，无车快过莫乱窜。

　做清洁，抹窗户，不要站立在高处。

　做游戏，要当心，盘脚斗鸡易伤身。

　在山坡，在学校，高岩险处莫乱跳。

　方 案 设 计

　12 莫爬树，莫攀岩，一不小心跌下来。

　人多处，不去挤，提防跌倒踩伤你。

　莫玩火，莫玩水，水火吃人张大嘴。

　对别人，莫扔石，万一击伤真难治。

　河水边，莫留恋，无人保护不安全。

　学游泳，有纪律，单人切莫下水去。

　____物，不安全，切记时刻有危险。

　破墙壁，莫靠近，何时倒塌说不定。

　安全例，不胜举，消除隐患我和你。

　同学们，要牢记，注意安全是第一。

　[主持人 1]一支粉笔，指点知识王国的迷津；一块黑板，写下老师的无限深情。成长的道路上，老师总是给我们很多的教诲，下面让我们掌声欢迎老师给我们一些安全方面的忠告。

　[班主任]。随着时代的日日进步，我们学生却面临更多的危险，火灾、溺水、交通事故、____犯罪、毒品侵害等每天都有发生。面对形形____的危险，我们青少年既不能做懦夫，也不能当莽汉。一定要认真学习安全知识这门人生必修课，掌握安全自卫的技巧，牢固树立安全第一的观念，逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存本领，当灾害发生时，要能自觉主动地运用安全知识沉着应付。

　当然，与其亡羊补牢，不如未雨绸缪。面对屡屡发生的安全事故，我们不应只是掉下同情的眼泪，更多的是要考虑如何避免这血淋淋的悲剧再度发生，在这里，我号召同学们，遵纪守法，拒绝诱惑，远离危险。

　[主持人 2]下面请信息部张方任为我们本次...

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