五四青年节主题活动方案10篇

篇一：五四青年节主题活动方案

　　2020 五四青年节主题活动策划书精选 5 篇

　　五四青年节主题活动策划书篇一 一、活动主题：

　　弘扬五四精神放飞青春梦想 二、指导思想：

　　以科学发展观为统领，以加强班级组织建设为基础，通过开 展主题纪念系列活动，回顾共青团的光辉历程，展望新形势下共 青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。

　　三、活动目的：

　　在“五四”青年节来临之际，为了宣扬“五四”精神，放飞 青春梦想，激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命， 不断创造新的青春业绩，进一步营造健康积极向上的校园文化氛 围，实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。

　　四、具体安排：

　　各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方 面的工作。

　　1.举办纪念中国共青团成立__周年图片展。各班团支部可组 织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识 和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统， 紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。

　　2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。通过向

　　全系统团员青少年进行感言征集，加强对青少年思想动态和关注 热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

　　3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主 义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团 的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的基本权利和 义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

　　五四青年节主题活动策划书篇二 一、晚会主题与内容 1、晚会主题：拥抱"五四"--扬帆起航 2、晚会时间：20__年五月四日下午七点 3、晚会地点：田家炳地下活动中心 4、主办单位：新疆师范大学化学化工学院学生会 5、报名对象：全体学生(除大三支教的) 6、表彰活动：对这学期有优秀表现的同学提出表扬及鼓励 二、活动背景与目的 89 年前--1919 年 5 月 4 日，北京的青年学生为了反对北洋 军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼， 率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。

　　五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟， 流年似水。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神 火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着 迈向新世纪。

　　三、五四青年评选活动的举办，就是为了通过此次活动，深 刻的体会五四爱国精神，教育群众必须学习和继承五四运动的光 荣传统。通过向五四青年学习，传承不朽的五四精神，激励大学 生时刻 XXXX，弘扬我们青年的雄心壮志，彰显青春色彩。

　　四、晚会形式 1、队伍人数：以班为单位，每班至少派出一支表演队伍 2、节目长度：10 分钟以内 3、节目形式：晚会设 4 名主持人，表演方面可鼓励同学们 自由组合表演，以大合唱，群舞的灵活新颖的形式。

　　4、节目要求：有代表性，有较强的感染力，主题突出，一 定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训，所有的节目需要 提前彩排，最后经过、院团委学生会及其相关领导审查，筛选之 后，合格的节目方可在文艺晚会上表演。

　　5、出场次序：根据晚会主题安排主题安排出场次序，具体 安排待定 6、细则：表演着服装统一，精神面貌好，节目内容健康积 极向上，节目形式新颖。

　　四、创意阐述 "五四"晚会，是由我院直接领导，学生会具体组织，学院全 体同学共同参与的一年一度的大型盛会。为了表扬一年多来支持 团工作和为团工作做出贡献的优秀青年和集体，特此召开本次表 彰大会。，为突出本次晚会的特色性与可欣赏性，今年的晚会有

　　以下设想：

　　1、体现特色性(为了使晚会具有校园舞会的统一特色，特采

　　用大众型舞蹈和合唱) 2、加强互动性 3、扩大参与性(分发荧光棒，统一挥舞手型;观众上台和主

　　持人做游戏等) 4、丰富欣赏性 五、晚会备进展 1、晚会策划及准备期(3 月 30 日~4 月 10 日) 本阶段主要完成宣传，节目收集，主持人确定，舞台设计，

　　及确定赞助商 2、节目收集：由文艺部召集文艺委员开会，安排节目的工

　　作及介绍节目的流程工作 3、选拔主持人 4、节目征集时间 5、晚会协调及进展期(4 月 11 日-4 月 27 日) 6、第一次彩排：4 月 15 日 7、公告初定节目名单：4 月 16 日 8、晚会节目细节修改：4 月 17) 9、第二次彩排：4 月 23 日 10 第三次彩排：4 月 30 日 六、各部分工

　　1、外联部：主要负责联系赞助和演员化妆以及主持人礼服。

　　2、办公室部：发放邀请函，节目单。

　　3、文艺部：组织策划，选排节目。

　　4、纪检部学习部：剧务 5、宣传部体育部：制作节目单、门票，张贴海报，宣传展 板，条幅和布置晚会现场 7、学习部育部：搬放调整音响灯光 8、纪部：维持现场纪律 9、其听凭调遣 七、经费预算 横幅：

　　海报：

　　舞台布置：

　　演员及主持人服装：

　　矿泉水：

　　礼品：300 五四青年节主题活动策划书篇三 一、指导思想 为纪念建团 93 周年、五四运动 96 周年，进一步丰富青年团 员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、 勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强 团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合__

　　街道共青团工作实际，定于 2015 年 5 月举行纪念“五四”运动 活动。活动方案拟订如下：

　　二、活动主题 万枚团徽赠青年万名青年忆五四 三、活动时间 2015 年 5 月 四、活动内容 1、重温红色党史，列出奔跑清单 街道八个社区在 5 月份(具体时间自定)组织青年团员学习 我党历史，重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动， 开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一 枚团徽，各社区要有团区委官方微信平台二维码，以方便青年团 员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

　　2、回忆入团记忆，提高责任意识。

　　通过在团区委官方微信平台分享入团故事，使青年团员在工 作生活中能以身作则，强化当好表率的意识，鞭策和激发青年团 员的工作动力。

　　五、注意事项 1、抓宣传，营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地， 交流经验、树立典型，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百 花齐放、生动活泼的良好局面。

　　2、抓进度，把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要

　　

篇二：五四青年节主题活动方案

　　2020 年五四青年节主题活动策划书篇一

　　一、活动主题：

　　弘扬五四精神放飞青春梦想 二、指导思想：

　　以科学发展观为统领，以加强班级组织建设为基础，通 过开展主题纪念系列活动，回顾共青团的光辉历程，展望新 形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意 识和服务意识。

　　三、活动目的：

　　在“五四”青年节来临之际，为了宣扬“五四”精神， 放飞青春梦想，激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光 荣使命，不断创造新的青春业绩，进一步营造健康积极向上 的校园文化氛围，实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。

　　四、具体安排：

　　各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下 几方面的工作。

　　1.举办纪念中国共青团成立__周年图片展。各班团支部 可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习 团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团 的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社 会主义道路。

　　2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。通 过向全系统团员青少年进行感言征集，加强对青少年思想动 态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

　　3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共 产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史 和有关团的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员 的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的 认识。

　　五四青年节主题活动策划书篇五

　　一、主题：

　　不朽的精神伟大的起点——五四精神 二、活动的目的和意义 1、如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。__年前— —1919 年 5 月 4 日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府 的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先 点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。

　　五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月 如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、 科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正 由当代青年高擎着迈向新世纪。

　　2、五四运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主

　　义建设中，青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、 最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来 的新时期，广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践， 创新创业，开拓进取，进行了可贵的探索。建设有中国特色 社会主义是前无古人的事业，要把这一伟大事业全面推向二 十一世纪，就必须继承五四运动的光荣传统。

　　3、五十五年前，数百位优秀的中华儿女，为了国家的 独立、民族的解放、人民的自由幸福，高举着以周恩来同志 为首的__中央南方局开创的红岩精神的大旗，在艰苦险恶的 环境里，在暗无天日的监狱中，与国民党_进行了不屈不挠 的斗争。今天，虽然在我们的生活中，已经看不见弥漫的硝 烟，感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾，但我们面对改革开 放和社会主义现代化建设的历史重任，深感革命先烈以鲜血 和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神，依然是我们在前 进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力，是我们加强青 少年思想道德教育的宝贵资源。红岩村，歌乐山，每一处遗 址都是一座精神的宝库;红岩村，歌乐山，每一次参观都是一 次心灵的净化;红岩村，歌乐山，每一次留连都是一次灵魂的 震撼!

　　三、活动内容 1、把同学集中于校前广场，由负责人讲述这次活动的 意义，动员同学认真把握这次活动的机会，认真学习红岩精

　　神，让这种伟大的精神洗礼，提高我们的思想认识水平，做 好接班人的准备。

　　2、在烈士陵园广场前设立宣传摊位，举行签名活动。

　　宣传通过学习红岩魂精神，进而更深刻的体会五四爱国精神， 教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。

　　3、签名活动结束后，带领同学参观白公馆、渣滓洞、 松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办 公室等文物遗址，引导同学认真品味这一座座精神的宝库， 达到净化心灵、震撼灵魂的目的。

　　4、献花——对烈士的哀悼;宣誓——张扬我们青年的雄 心壮志;飘旗——彰显青春化彩。

　　四、活动流程 1、5 月 7 日，要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神 的相关资料。

　　2、5 月 9 日 13 时，把同学集中于校前广场：

　　(1)把四个班的同学集中于 7122，由各班文娱委员带领唱 团歌，为这次活动的开始拉开序幕。

　　(2)由主持人说明这次活动的意义，动员团员们积极参加 这次活动，并希望他们能在这次活动中有所收获，提高他们 的思想认识水平。

　　(3)活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。

　　4、目的地后，在烈士陵园广场前设立宣传摊位，举行

　　签名活动并宣传五四精神和红岩精神。

　　5、签名活动后，带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林

　　坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室 等文物遗址。

　　6、5 月 9 日 17 时，集中同学乘车返校。

　　7、5 月 10 日挂出签名横幅于校前广场。

　　8、向广播台投广播稿，校报、院报投新闻稿。

　　五、活动准备(具体请看附录表) 1、由 1、2 班宣传委员负责两块活动前宣传展板，5 月 8 日要完成，5 月 9 日展出。

　　2、由 3、4 班宣传委员负责两块活动后宣传展板，5 月 13 日要完成，5 月 14 日展出。

　　3、由 4 班负责准备横幅，5 月 8 日要完成。

　　4、由 1 班负责准备相机和购买笔(10 支)。

　　六、时间：3 月 9 日 13 时——17 时 七、地点：校前广场(启动仪式)烈士陵园广场门前(签名 活动)文物遗址(参观活动) 八、活动预算(由各班生活委员负责)笔 25 元胶卷及冲洗 费 35 元横幅 30 元车费 250 元其它 30 元总计：370 元

　　

篇三：五四青年节主题活动方案

　　2020 年五四青年节活动方案大全 5 篇

　　为隆重纪念这一节日，激励和动员我市广大团员青年继承和发扬 “五四”精神，下面小编整理 2020 年五四青年节活动方案，欢迎阅读。

　　2020 年五四青年节活动方案 1 一、指导思想：

　　结合“五•一”国际劳动节和“五•四”青年节举办的此项活动， 旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们 明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形 成，体现中学生奋发向上的精神风貌。

　　二、活动主题：

　　弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确“八荣 八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为， 自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。

　　三、时间及安排：

　　①第八周 4 月 4 日下午 4 点，在 1 楼团委召开高一年级班长和宣 传委员会议，4 月 6 日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求， (高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

　　②第九周 4 月 14 日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求， 由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初 选出 1-2 名同学，继续准备。

　　③第十周 4 月 18 日下午 4 点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。

　　选出 8 个节目参加全校展示。

　　④“五•四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛，评出优秀节目 奖。

　　此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责 协调、督促检查评比工作。

　　四、具体要求：

　　①班主任在 4 月 4-14 日对各班学生进行动员，并组织学生积极准 备。

　　②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等 形式宣传。

　　③班主任认真组织好 4 月 14 日的班内比赛，选出的学生名单于 4 月 17 日前交政教处。

　　④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

　　⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于 4 月 21 日前交政教处备案。

　　⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

　　五、评比方法：

　　主题鲜明积极向上。(4 分) 表达能力，富于激情表达流畅。(3 分) 普通话标准，语言及用词规范。(1 分) 表现能力，仪表大方，举止得体。(2 分) 奖项设置：一等奖 2 名、二等奖 3 名、优秀奖若干。获奖同学将 发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。

　　2020 年五四青年节活动方案 2 一、活动主题 追寻火红岁月，奏响青春乐章 五四×周年，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有 责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进 21 世纪。激情五四，点燃 青春校园，与时俱进，贡献青春力量。

　　二、主办单位 __大学校学生会 三、活动范围 全校广大团员青年。

　　四、活动背景 五四运动是 1919 年 5 月 4 日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、 封建主义的爱国运动。96 年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知 识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命 运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远 的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、 旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、

　　马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文 化运动的继续和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备， 同时随着这次运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代

　　替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国 共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新 民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。

　　五、活动目的和宗旨 我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心 设计，合理安排，开展各具特色的纪念活动，在活动中全面提高青年 的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和责任感。

　　六、主体活动 略 七、其他小型“青春”系列活动 除了这个主体活动，还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。

　　(雏形) 1.“青春·对抗”辩论赛 在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛，可从各 院系辩论队中选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存 在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

　　2.“青春·激情”演讲比赛 可以自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式，精选 “五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文 作品，表现作品的震撼力、艺术的感染力，坚定广大青少年跟党走中 国特色社会主义道路的信念。

　　3.“青春·律动”群舞比赛 这个初想起时，一直有想拿掉的冲动，还是写下来。也是可以自 由报名或是各学院派代表(队)参加可以找某段时间，空闲的下午或晚 上，在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。

　　4.“青春·奔腾”定向越野比赛 贸大校园较小，但楼房还是有很多的。我们可以利用复杂的宁远 楼、虹远楼内部地形，以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切

　　一切角落设置 checkpoint，让参赛者依次到这些位置去“检查”，最 后到达终点，获得名次。奖励是必须的，重赏之下必有勇夫。

　　5.“青春·生活”寝室布置创意大赛 各学院生活部都应该举办过男女生寝室互查，这次应该是更高级 的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整 洁的前提下，以自己的风格布置自己的窝，之后展现给大家看，让大 众来打分(评委可以主动报名)，来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。

　　打分时，上次寝室互查的 5 项都是有关于卫生的，这次卫生只能占一 项，更多地体现在了总体印象和创意上。

　　6.“青春·时尚”文化衫设计 应提前准备好颜料和白色的衬衫。在活动的前一天发放号码，按 照这个数量去供应衬衫，以免出现供不应求的状况。涂画地点可以选 择有鸽子和木屋的那片草地，是有设计和评判奖励机制，这样大家才 会有更多的意愿去参加。

　　7.“青春·感动”“感动贸大”校园人物 可以完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的，或是民间口 耳相传的校园感人事迹撰写成稿，有条件的拍成录像，找特定的时间 在某个大教室播放。如果可能的话，将其本人请来谈他自己的感受。

　　这种集会应该比较会受欢迎。

　　8.“青春·印记”大型签名感言活动 需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布，之后可以在主活动 (dv)放映之后，或者找一个人员密集的场所，让每一个来往的群众都 有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些 签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置，比如说一食堂北 面的铁网，可供观赏。

　　9.“青春·畅想”贸大情景剧大赛 同学们可以用手中的 dv 拍下平常生活中的趣闻轶事，奇思妙想， 之后上交(片长有时间限制)，将有评委遴选出入围奖，之后再当晚播 放大型情景励志剧之前优先播放，如果有可能的话，让现场观众进行 投票，选出一、二、三等奖。

　　其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套

　　路，会让人感觉过于无聊和老套，故排除在外。需要说明的是，这只 是一个基本构想，相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进 一步的观察后再作决定。

　　2020 年五四青年节活动方案 3 一、活动宗旨 为纪念“五四运动”__周年，弘扬“五四运动”的光荣传统，弘 扬爱国主义、集体主义精神，丰富__机关干部职工文化生活，营造积 极向上的机关文化气氛,引导广大青年干部职工唱响新时代的学习之歌、 进步之歌、奉献之歌。

　　二、活动主题 挥洒青春活力争做有为青年 三、活动人员 __机关青年干部职工 四、活动内容 1、举办五四青年节座谈会 时间：5 月 4 日上午 地点：六楼会议室 参会人员：部分青年干部代表 主持人：

　　会议内容：

　　召开以“挥洒青春活力争做有为青年”为主题的座谈会，青年干 部代表发言，围绕所在工作岗位创新发展的主题和方向，积极发挥青 年人的朝气、活力和想象力，集思广益，畅谈自己的感言，抒发对工 作的感受和体会、提建议、意见等;程方山__长代表__党组讲话。

　　2、组织观看《同桌的你》 时间：5 月 4 日下午 地点：水星楼影城 参加人员：部分青年干部代表 3、组织开展“我身边的共产党员微故事”演讲比赛活动 时间：5 月 22 日 地点：七楼会议室

　　参赛人员：

　　主要内容：

　　按照市直工委“常德故事百姓讲•机关党员微故事”活动方案安排， 在市__及分__机关开展“我身边的共产党员微故事”演讲活动，宣传 __机关党员先进典型，传播正能量。

　　2020 年五四青年节活动方案 4 为纪念第__个“五四”青年节，进一步加强队伍文化建设，丰富 干部职工文化生活，激发全局上下团结拼搏、勇于挑战、争创一流的 工作热情，提升环保队伍的凝聚力、战斗力和创造力，全面展示环保 队伍新形象，经研究决定开展纪念第__个“五四”青年节活动，制定 如下方案：

　　活动一：全局业务知识竞赛 (一)组织形式 1、以支部为单位组队，机关党总支、监察支队党支部、监测站党 支部、环科所党支部、辐射站和监控中心党支部共 5 队。

　　2、每队 3 人，要具有代表性(每队需安排 1 至 2 名女队员)。

　　3、各代表队要全员参与，采取预赛的方式选拔队员(不能指定队 员参赛)。

　　(二)竞赛方式 1、竞赛分必答题、选答题和抢答题三部分，每队保底分数为 100 分。

　　2、每个代表队均有 10 道必答题，必答题由指定队员回答，每人 不少于 3 题，必答题每题 10 分，答对得分，答错不得分。

　　3、选答题由每名队员自选一题回答，选答题每题 10 分，答对得 分，答错不得分。

　　4、抢答题分为两种类型，参赛队抢答题目为本单位题目范围的， 答对得 10 分，答错扣 10 分;参赛队抢答题目非本单位题目范围的，答 对得 20 分，答错扣 10 分。

　　(三)奖项设置 本次竞赛设团体奖和优秀选手奖。团体奖设一等奖一名，奖金 1200 元;二等奖二名，奖金各 600 元;三等奖二名，奖金各 300 元。优

　　秀选手奖按照个人答题得分情况，取前 3 名，各奖 300 元。

　　(四)时间和地点 20__年 4 月 28 日下午 14:30，局七楼会议室。

　　活动二：全局职工运动会 (一)比赛项目 运动会比赛项目设团体赛和单项赛。

　　1、团体赛：拔河、4×200 米接力跑、定点投篮、二人三足等 4 个

　　项目。

　　2、单项赛：乒乓球单打、羽毛球单打、跳绳等 3 个项目。

　　(二)组队办法 1、以支部为单位组队，每个支部组建 1 个代表队，各代表队报领

　　队 1 人。环科所党支部、辐射站和监控中心党支部联合组队参加拔河 比赛。

　　2、团体赛和个人赛均以支部为单位进行报名。团体赛按比赛规定 人数报名，单项赛报名人数不限。

　　(三)比赛规则 1、拔河比赛规则 比赛场地中间设相隔 1 米的三条标志线(中间线和两条决胜线)， 抽签决定分组，投币决定比赛场地，每队参赛运动员 10 人(女队员至 少 4 人)，允许 1 名人员进入警戒线内指挥。裁判员发出预备号令后， 双方运动员握绳站好，此时红色标记带正对场地中间线，裁判员鸣笛 后，双方运动员齐心协力向后拉，将红色标记带拉过决胜线的一方获 胜，当双方相持 3 分钟时，以红色标记带靠近方获胜，每局双方交换 场地，每组比赛采用三局两胜淘汰制，两局胜出，本组比赛结束。为 保证比赛安全，参赛运动员一律不准戴手套、穿钉鞋，裁判未判胜负 前时，手不允许松开绳子。决赛规则同上，第一轮胜队决一、二名， 负队决三、四名。

　　2、4×200 米接力跑比赛规则 采用等距离计时赛制。每队 4 名运动员。总距离 800 米，每人跑 200 米。比赛时 4 名运动员沿跑道在规定地点就位，发令枪响后，一号 运动员采取蹲踞式持棒起跑，将接力棒交二号运动员(须在 20 米交接

　　棒区域完成)，完成交接棒后，运动员必须留在本队的跑道中，直到各 队交接棒完成，如运动员在比赛中掉棒，须由运动员本人捡回后(运动 员离开自己的跑道时不得妨碍其他运动员比赛)，从棒脱手处继续比赛， 以此类推，以四号运动员到达终点时间，决定排名顺序。

　　3、定点投篮比赛规则 设一个投篮点，投篮姿势不限，必须在投篮线后投球。若踩线或 过线，投中无效。裁判吹哨后，才可投球。投篮前允许拍球几下，也 可以跳投。每对队员 6 人(女队员至少 3 人)，每人投篮 5 次，每投中 一球得一分，用每组投中的总球数来计算团体名次。如成绩相同，则 各队派出一名队员加投。直至决出名次为止。

　　4、二人三足比赛规则 每棒接力队员由男女混搭组成，将脚踝绑在一起，分立在 30M 端 线后面，一人手持接力棒，迎面接力，2 对一组同时参赛，用时少者为 胜。每一棒两名队员必须将相邻两脚的踝关节用一根布带缠紧，不得 松开。凡未系布带或途中布带松散则为犯规。接棒者必须位于端线后， 接到接力棒后方可起跑。交棒队员未跑过端线就交接棒则为犯规。每 队 6 人，但必须有 2 名以上(含 2 名)女队员参加。

　　5、乒乓球单打比赛规则 比赛实行淘汰赛，3 局 2 胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式， 若有一人轮空，直接进入下一轮比赛。第一轮比赛的胜者，重新进行 抽签分组，胜者晋级下一轮比赛，轮空组直接晋级。在一局比赛中， 每人只发 2 个球就应立即交换发球权，以此类推，直到一局比赛结束。

　　每局比赛先得 11 分的运动员为胜方，但双方比赛达到 10 平后，先多 得 2 分者为胜者。在 10 平后实行轮换发球法，每人只发一个球，即行 交换发球权，先多得 2 分者为胜方。决胜局中当一方先得 5 分时，即 应与对方交换方位。

　　6、羽毛球单打比赛规则 比赛实行淘汰赛，3 局 2 胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式， 若有一人轮空，直接进入下一轮比赛。在一局比赛中，赢球的一方发 球。每局比赛先得 11 分的运动员为胜方，但双方比分打成 11 比 11， 获胜一方需超过对手 2 分才算取胜。如果双方比分打成 19 比 19，则率

　　先得到第 20 分的一方取胜。首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先 发球。

　　7、跳绳比赛规则 参赛选手轮流跳，时间 3 分钟，多者为胜。跳绳姿势可采取单脚 跳、双脚同时起跳、双脚轮流起跳，任一次跳跃动作的停止均视为比 赛结果。在裁判发出信号之前，运动员不得擅自动作，否则视为无效; 在比赛过程中，运动员进行跳跃，腾空一次，绳过一次，计数为一。

　　设置跳绳场地，为 2M_2M 方形场地，参赛选手在跳绳过程中，身体任 何部位超出场地范围，均视为违规，裁判可宣布比赛结束。

　　(三)奖项设置 各项目团体赛和单项赛均取前 3 名给予一定的物质奖励。

　　(四)时间和地点 暂定 20__年 5 月 4 日，市体育馆。

　　2020 年五四青年节活动方案 5 今年是中国共产主义青年团成立__周年、“五四”爱国主义青年 运动 98 周年，为大力弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，提升正能 量，现结合我委实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节 活动方案如下：

　　一、活动意义 五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同 志。开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国 家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

　　二、活动主题：讲道德树新风青春志中国梦 三、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围 绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡导爱 国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、 进步的、自由的、创造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲 道德的浓厚氛围。

　　四、活动内容 1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛

　　时间：20__年 5 月上旬 活动内容：各科室派送 1-2 名年轻干部，根据活动主题，自选文 段，进行 3-5 分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分，评出一等奖 1 名，二等奖 3 名，三等奖 6 名。

　　2、五四青年节趣味篮球赛 时间：20__年 5 月上旬 活动内容：全委干部职工依照自愿原则组成 3-4 个队伍，每队人 数为四人，两男两女，其中一人为替补队员，5 月 4 日前将队长、队员 名单报值班室占雪。

　　比赛规定：场地设发改小区篮球场;采用上下场制，上半场 15 分 钟，下半场 15 分钟，期间无暂停;中场休息 5 分钟交换场地，每场换 人次数不限，但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适 当犯规，所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，服从裁判判定， 比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮。比赛设 1 名冠军、 1 名亚军，1 名季军。

　　3、“心系国防”青年教育活动 时间：20__年 5 月 6 日 活动内容：全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专 题文艺演出活动，通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点：

　　福城影剧院。

　　五、活动要求 1、广泛发动，形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员 发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃，争取更多的同 志加入到共青团的活动中来，提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。

　　2、精心组织，周密安排。团委要按照“主题鲜明，务求实效”的 要求，结合发改委工作，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。

　　3、加强督导，确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作 考核。各科室要按照工作要求，确保活动开展有实效。

　　

篇四：五四青年节主题活动方案

　　2020 五四青年节活动方案精选

　　五四精神是忧国忧民的爱国主义精神，无私奉献的高度社会 责任感，宣传民主科学的进步精神，追寻时代潮流、把握时代命 运的伟大精神。以下是由 PQ 小编为大家推荐的五四青年节活动 方案 x，欢迎大家学习参考。

　　五四青年节活动方案(1) 今年是五四运动 xx 周年，也是举世关注的世博会，为了继 承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，深入贯 彻落实党的 xx 大精神，“五四”期间，在全社区广泛开展“五四” 青年节活动，展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，活 动方案如下：

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，全面落实和自觉践 行科学发展观，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神， 增强团的凝聚力，培养团队精神，展示青年风貌，引导和激励广 大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。

　　二、活动内容

　　(一) 举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次 座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革 命前辈和淮化中、小学生共同参与，会上不同年龄层次、不同生 活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的 过法以及如何使青年节过的有意义，同时，还探讨了青年成长和 发展问题。至此，安化社区纪念五四运动 95 周年，迎接青年节 到来的系列活动拉开序幕，接下来，社区还将组织社区青年观看 励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中 一天时间，在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式，切实 增强团员意识观念和光荣感。

　　(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机，以激发 团组织活力为主要内容，集中力量和时间，推进共青团基础工程。

　　开展全社区非公有制企业的情况调查，在“五四”期间走访全社区 非公有制企业，在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。

　　(三) 开展迎世博系列活动。集中一天时间，带领全社区志愿 者开展“迎世博、做文明市民”活动，通过设立宣传站，印发传单， 向广大群众宣传世博知识，宣传一些文明礼仪，树立文明风尚。

　　同时，向全社区各学校发起“迎世博，从我做起，争当文明小市 民”的倡议，引导学生不进网吧，讲究礼仪，倡导文明新风。

　　五四青年节活动方案(2)

　　一、指导思想

　　劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和 辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际，我校通过开展 以“做一名光荣的劳动者”为主题的系列活动，让同学们了解“五 一国际劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动 最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中， 通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少 先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的 劳动成果。

　　二、活动主题

　　“做一名光荣的劳动者” 三、活动时间

　　20xx 年 4 月 28 日——20xx 年 5 月 3 日 四、活动内容

　　低年级：

　　1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻 底的大扫除;

　　2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐 桌上没有一粒剩饭(菜);

　　3.学会自己穿衣服;

　　4.学会自己整理书包; 5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

　　中年级：

　　1.知道 2 个全国劳模的名字和他们的事迹; 2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自 己的房间等); 3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事; 4.和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内的垃圾; 5.做两件好事，帮助身边遇到困难的人; 高年级：

　　1.知道 4 个全国劳模的名字和他们的事迹; 2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自 己的房间等); 3.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体 验劳动的甘苦;并以此为题写一篇体验日记，上交给语文老师批 改; 4.“我为社区增光彩”，到自己所住的小区内打扫卫生;

　　5.“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄一组在节假日期间仍然 坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交车司机、执勤的 交警叔叔等)，洗出照片后参加少先队“五一”活动展。

　　五、活动评比表彰：

　　5 月 4 日，各班根据反馈表及调查情况，每班按 1/10 比例评 选并上报校级“劳动小明星”，并写出不少于 100 字的事迹材料， 学校统一进行表彰。

　　

篇五：五四青年节主题活动方案

　　2020 五四青年节系列活动策划方案 精选 5 篇

　　恋恋秋风，我爱一彩最美;潺潺流水，我掬一捧最清，回溯 历史的足迹，我不忘毅者在成长道路上留下的青春泥泞的脚印。

　　以下是小编整理了关于 2020 五四青年节系列活动策划方案精选 5 篇，希望你喜欢。

　　五四青年节系列活动策划方案篇一 一、指导思想 为隆重纪念“五四”运动__周年，弘扬“五四”爱国、民主、科 学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争 先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进 青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和 学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系 列活动。活动方案拟订如下：

　　二、活动主题

　　激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国 三、活动时间 4 月中旬——五月 四、活动内容 1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动 2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动 98 周年文艺汇演 3、“关爱春天”绿色志愿活动 五、系列活动流程 1、4 月 14 日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇 演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、 组织工作。

　　2、4 月 17 日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传， 以配合周一班会课班主任的动员工作。

　　3、4 月 17 日至 4 月 25 日为参赛者的准备时间，学校将在 场所、设备上积极予以支持。

　　4、4 月 26 日下午 2 点 40 分全体教职工在操场集中，进行 全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。

　　5、4 月 28 日下午 3 点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布 置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政 教处组织。

　　6、4 月 29 日至 5 月 7 日 3 次组织参加文艺汇演的学生和老 师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。

　　7、5 月 8 日下午 3 点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青 春”纪念五四运动 90 周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团 市委相关领导前来观礼。

　　8、5 月 12 日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动， 集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

　　五四青年节系列活动策划方案篇二

　　为纪念"五四"运动__周年，重温光荣岁月，激发青年团员的 爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭 记历史，不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神，努力践行 社会主义核心价值观，为完成自己的青春使命不断努力;促进学 生提升思想道德水平和文明素养，以高度政治责任感和历史使命 感，以当代大学生良好的青春形象迎接 G20__峰会的胜利召开， 校团委决定在全校团员青年中开展“传五四精神扬青春风采”五 四青年节主题系列活动。具体安排如下：

　　1.活动一：青春奉献——校园献血献爱心行动

　　时间：4 月 13 日 地点：体育馆门口 参加对象：全体在校师生 2.活动二：清朗青春——“讲好我们的网络好故事”网络文明 宣讲会 时间：4 月 19 日晚上 18:00 地点：学生活动中心 216 室 参加对象：校级网络文明宣传员 3.活动三：律动青春——“校园吉尼斯”趣味运动会 时间：4 月 27 日下午 13:30 地点：善湖边 参加对象：全体在校学生 4.活动四：青春礼赞——纪念五四表彰大会暨文明修身主题 报告会 时间：5 月 4 日下午 13:30 地点：行政楼二楼报告厅 参加对象：全体在校学生

　　5.活动五：智慧青春——“喜迎 G20，文明我先行”知识竞赛 时间：5 月 11 日下午 15：00 地点：行政楼二楼报告厅 参加对象：全体校级学生组织 6.活动六：青春风采——“传承五四爱国志激励青年上进心” 主题沙龙 时间：5 月 11 日下午 14:30 地点：学生活动中心 108 多功能厅 参加对象：全体在校学生 7.活动七：实践青春——“迎五四，共青春”主题团日活动 时间：5 月 地点：各班教室 参加对象：全体在校学生 五四青年节系列活动策划方案篇三 一、活动精神 旨在弘扬民族精神，结合生命教育，培养和展示少先队员的 文明素质，开展社会主义"荣誉观"教育，进一步增强少先队员明

　　确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的 形成，体现少先队员奋发向上的精神风貌。

　　弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使少先队员明确 "八荣八耻"荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思 想和行为规范

　　二、日程安排：

　　1)结合双东镇团委庆祝中国共产主义青年团建团 91 周年活 动，在初一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌，增强 团员意识，争做一个共青团的合格接班人。时间安排在 4 月 25 日-26 日，由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌， 增强少先队员的责任感和光荣感

　　2)以中国共产主义青年团建团八十七周年为契机，排练节目 参与镇团委庆祝主题活动

　　3)4 月中旬，为进一步提高青年修养，树立先进典型，通江 学校党支部、团总支共同开展评选"通江学校先进青年"活动。激 励全校青年学习先进典型。

　　4)在 5 月初，我校团总支与大队部合作开展"告别金色童年， 扬起青春风帆"入团仪式暨离队仪式，表彰中学 16 学年度"先进 团员"。

　　三、活动安排

　　1、组织全校进行文艺汇演。为纪念"五四青年节"和"五四运 动"91 周年，为了丰富团员的课余生活，我校将在五四青年节期 间举行文艺汇演，现在已有许多团员踊跃报名。汇演内容丰富， 到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。

　　2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念 这一节日，我校有特长的青少年团员和团员将大显身手，展示自 己的才艺。

　　3、组织团员进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的团员 提供一次展现球技的机会，同时也会促进他们的身心得到健康的 发展。

　　4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色 污染的危害日益加剧，为此我校将组织全体团员行动起来，走上 街头，付出自己的一分责任，也使团员们在这项有意义的活动中 受到鼓舞和启发。

　　五四青年节系列活动策划方案篇四

　　

篇六：五四青年节主题活动方案

　　2020 纪念五四青年节特色活动方案 五篇

　　2020 年 5 月 4 日是五四运动爆发 101 周年纪念日,这样特殊 的时刻,我们当然要好好庆祝了。为了迎接五四的到来,下面给大 家准备了五四青年节特色活动方案，仅供参阅。

　　五四青年节活动策划 2020【1】 一、活动主题：以五四青年节红色精神为主题，发扬艺术 之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。

　　二、活动目的：本次大赛以推进校园文化建设，展示学生 风采为宗旨，以塑造全新的大学班级形象为目标，提供一个展示 院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能 力，为学院的学生活动增添活力。

　　三、组织机构：

　　主办方：共青团_学院委员会 策划承办方：软件学院团总支 四、参赛对象：学院全体学生

　　五、活动时间：20_年 4 月 27 日 20_年 5 月 7 日 六、活动流程：

　　1、作品征集 4 月 27 日-4 月 31 日，由各院系宣传部统一将征集的作品 交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、 登记。

　　2、评选阶段 5 月 1 日 5 月 3 日，由软件学院专业老师组成评审团，对 征集的作品进行评选。

　　3、展览阶段 5 月 4 日 5 月 7 日，由软件学院宣传部统一安排，在一号 教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

　　七、作品要求：

　　1.内容：必须以宣扬五四精神为主题，思想健康向上，创 意新颖独特。

　　2.形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收 Flash 之类的 动态贺卡作品。

　　3.规格：所有作品均彩印成 A4 纸大小，并附一份作品说明， 讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系 方式。

　　八、奖项设置：

　　本次比赛根据参赛作品数量设一等奖 1 名，二等奖 2 名， 三等奖 3 名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣 誉证书予以奖励。

　　五四青年节活动策划 2020【2】 一、活动主题 追寻火红岁月，奏响青春乐章 五四周年，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我 们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进 21 世纪。激情 五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。

　　二、主办单位 _大学校学生会 三、活动范围 全校广大团员青年。

　　四、活动背景

　　五四运动是 1919 年 5 月 4 日在北京爆发的中国人民反对帝 国主义、封建主义的爱国运动。96 年前爆发的五四运动，是以 一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反 封建的伟大爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文 化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科 学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社 会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了 不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文 化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这次运动而 更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代

　　替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上 为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命 的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的 历史时期。

　　五、活动目的和宗旨

　　我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心 设计，合理安排，开展各具特色的纪念活动，在活动中全面提高 青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和责任感。

　　六、主体活动

　　略

　　七、其他小型“青春”系列活动 除了这个主体活动，还要进行一些以“青春”为主题的系列 活动。(雏形) 1.“青春对抗”辩论赛 在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛，可 从各院系辩论队中选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是 客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

　　2.“青春激情”演讲比赛

　　可以自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式， 精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优 秀诗文作品，表现作品的震撼力、艺术的感染力，坚定广大青少 年跟党走中国特色社会主义道路的信念。

　　3.“青春律动”群舞比赛 这个初想起时，一直有想拿掉的冲动，还是写下来。也是 可以自由报名或是各学院派代表(队)参加可以找某段时间，空闲 的下午或晚上，在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。

　　4.“青春奔腾”定向越野比赛 贸大校园较小，但楼房还是有很多的。我们可以利用复杂 的宁远楼、虹远楼内部地形，以及博学楼、诚信楼的各个教室及

　　贸大的一切一切角落设置 checkpoint，让参赛者依次到这些位置 去“检查”，最后到达终点，获得名次。奖励是必须的，重赏之下 必有勇夫。

　　5.“青春生活”寝室布置创意大赛

　　各学院生活部都应该举办过男女生寝室互查，这次应该是 更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己 寝室干净整洁的前提下，以自己的风格布置自己的窝，之后展现 给大家看，让大众来打分(评委可以主动报名)，来评出哪个寝室 更有创意和新鲜感。打分时，上次寝室互查的 5 项都是有关于卫 生的，这次卫生只能占一项，更多地体现在了总体印象和创意上。

　　6.“青春时尚”文化衫设计

　　应提前准备好颜料和白色的衬衫。在活动的前一天发放号 码，按照这个数量去供应衬衫，以免出现供不应求的状况。涂画 地点可以选择有鸽子和木屋的那片草地，是有设计和评判奖励机 制，这样大家才会有更多的意愿去参加。

　　7.“青春感动”“感动贸大”校园人物

　　可以完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的，或是 民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿，有条件的拍成录像，找 特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话，将其本人请来谈 他自己的感受。这种集会应该比较会受欢迎。

　　8.“青春印记”大型签名感言活动

　　需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布，之后可以在 主活动(dv)放映之后，或者找一个人员密集的场所，让每一个来 往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自 己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目 位置，比如说一食堂北面的铁网，可供观赏。

　　9.“青春畅想”贸大情景剧大赛

　　

篇七：五四青年节主题活动方案

　　最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上对于入选的文章我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院红色日记编辑部领取您所获的稿酬

　　关于 2020五四青年节活动方案 4篇

　　【 学 校 20xx年 五 四 青 年 节 活 动 方 案 】

　　　　为了庆祝中国共青团成立xx周年和“五四运动”爆发xx周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐 于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会，小学青年节活动方案。

　　　　时间：20xx年5月4日下午4点半 　　地点：行政会议室 　　主题：青春献教育，成才在岗位 　　参与人员：主要行政、30岁以下青年。

　　　　主持人：

　　白瑜 　　议程：

　　　　一、 主持人宣布活动开始(白瑜) 　　二、 曾校讲话 　　三、 青年教师代表讲话(蒋巧梅) 　　四、 青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算 　　六、 成立青年教师义工队并宣誓。

　　　　五、 李校提出对青年教师的希望 　　六、 活动结束 　　七、 晚上联欢 　　备注：1、请孙吉友老师做好横幅，横幅内容为：

　　　　青春献教育，成才在岗位 　　黄麻布小学庆祝“五四运动”xx周年青年教师座谈会 　　2、摄像：孙吉友老师。

　　　　3、请办公室提前买好水果。

　　【 团 委 20xx年 五 四 青 年 节 活 动 方 案 】

　　　　今年是纪念“五四”运动xx周年，为隆重纪念这一节日，激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神，深入贯彻党 的xx大精神，全面落实科学发展观，全力推动我市经济社会又好又快发展，规划方案《企业青年节活动方案》。团市委决定， 在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下：

　　　　一、活动时间 　　自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

　　　　二、活动主题 　　高举“五四”火炬，争做创业先锋；创新创业，青年先行。

　　　　三、活动安排 　　(一)团市委主办的活动 　　1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

　　　　2、举行18岁成人宣誓仪式。

　　　　3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

　　　　(二)各基层团委的活动

　　　　各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。主要活 动内容包括：开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动；举办纪念“五四”运动91周年先进模范人物座谈会；以为革命和建设做出突 出成绩的老党员、老干部、老模范为对象，开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动；紧密围绕党的中心工作，开展各种形式的突 击行动和建功立业行动；广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神，争当创新创业先锋”为主题，开展各种技能比 武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年度过一个愉快而有意义的节 日。

　　　　(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传

　　　　各基层团委在开展“五四”系列活动期间，要主动与团市委及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现 出的先进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

　　　　四、有关要求

　　　　1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是团市委年度工作考核的重要内容之一，各级团组织 要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。

　　　　2、各级团组织在策划开展本单位活动时，要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标，要按照“主题鲜明，面向团 员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成全市上下互动，各具特色，异 彩纷呈的良好局面。

　　　　3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。

　　【 社 团 20xx年 五 四 青 年 节 活 动 方 案 】

　　　　活动名称：“咏党史 书党爱”诗文征集大赛

　　　　活动主题：回望从前，过去，展望祖国的发展。

　　　　主办单位：社团联合会 晨帆新闻社

　　　　活动对象：农大全体学生

　　　　活动地点：农业大学农学院三楼

　　　　活动时间：20xx年4月1日

　　　　活动的目的及意义：在“五.四”运动来临之际,我院特举办红色：“咏党史?书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生 的爱国主义情怀，为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质，丰富学生的课余生活，发掘学生的潜力。用发展的眼 光去看中国的发展，用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。

　　　　预期效果：唤醒同学们最深处的记忆，通过一个月的诗文征集活动，不仅使学生在写作方面有所提高，更重要的是在本质 上提高了对待中国的历史，对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑.活跃了大学校园文化，凝聚起文学的文化氛围。

　　　　可行性分析：

　　　　(1)在活动方式的选取上，我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制，所 以只要想写，就会有机会让同学看到你和别人不同的观念，和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点，因此在 这方面我们有100%的把握。

　　　　(2)活动的举办地即编辑部门的所在地，我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室，不许另行租用。而且我们会有特邀各 院领导为我们担当临时主编，由晨帆新闻社社长任常驻编辑，新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知，这样我们就解 决了人员问题。

　　　　(3)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们，保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里，所以， 我们将用电脑24小时不间断征稿，各大主要征文箱每天查收。

　　　　(4)活动的经费预算上，我们采取的是节约制，譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金，在获奖文章的 奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而，我们所涉及到的预算都是经过反 复的思考，确认其实用意义后决定的。

　　　　综上所述，我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐 述。尽一切的可能去把活动的可行性做到最大。我们也希望诸位领导可以认真审阅，准许举办一场农大的文字节日。

　　　　活动开展：

　　　　1、报名方式：

　　　　(1)、网上报名：我们将建立专门的网络邮箱，各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中 来，在农学院网站上下载报名表格，填好信息后发至(@)，邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方 式”命名。

　　　　(2)、现场报名：每周二至周六12：00-13：00，持本人学生证、

　　　　身份证，到农学院三楼报名。

　　　　2、比赛流程

　　　　第一阶段——策划

　　　　确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认；现场报名时当场确认，若有问题请及时联系，联系电话：

　　王同学)后。所上交 文章需一式两份：一份以书面的形式(a4纸)，一份以电子文档word的形式。以“1 +文章名称+本人姓名.doc”命名。(正文第一行 为文章名称，第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式)

　　　　第二阶段——初赛

　　　　内容要求：文章的内容需保证积极向上，同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得；可以从不 同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。但所写文章中不得有反政府、反人民的言论，内容健康，不涉及色情、暴力等与 法律相抵触的内容。每周将在评审委员会的评审下选出每周的优秀文章，我们将会以电子邮件的形式通知获选人，所以请注意 查收您的电子邮件。

　　　　第三阶段——决赛

　　　　最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记，评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农 学院的网站及校报上，对于入选的文章，我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知，收到通知后请您携带本人的学生 证和身份证前往农学院“红色日记”编辑部领取您所获的稿酬。

　　　　奖项设置

　　　　一等奖：1名 奖金150

　　　　二等奖：2名 奖金80

　　　　三等奖：3名 奖金50

　　　　优秀奖：若干名

　　

篇八：五四青年节主题活动方案

　　2020 五四青年节主题活动策划书精 选5篇

　　转眼间五四青年节又到了，爱国主义是五四精神的泉源，民 主与科学是五四精神的核心，以下是小编整理了关于 2020 五四 青年节主题活动策划书精选 5 篇，希望你喜欢。

　　五四青年节主题活动策划书篇一 一、活动主题：

　　弘扬五四精神放飞青春梦想 二、指导思想：

　　以科学发展观为统领，以加强班级组织建设为基础，通过开 展主题纪念系列活动，回顾共青团的光辉历程，展望新形势下共 青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意 识。

　　三、活动目的：

　　在“五四”青年节来临之际，为了宣扬“五四”精神，放飞青春 梦想，激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命，不断 创造新的青春业绩，进一步营造健康积极向上的校园文化氛围， 实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。

　　四、具体安排：

　　各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方 面的工作。

　　1.举办纪念中国共青团成立__周年图片展。各班团支部可组 织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识 和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统， 紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。

　　2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。通过向全 系统团员青少年进行感言征集，加强对青少年思想动态和关注热 点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

　　3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主 义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团 的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的基本权利和 义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

　　五四青年节主题活动策划书篇二

　　一、晚会主题与内容

　　1、晚会主题：拥抱"五四"--扬帆起航 2、晚会时间：20__年五月四日下午七点 3、晚会地点：田家炳地下活动中心 4、主办单位：新疆师范大学化学化工学院学生会 5、报名对象：全体学生(除大三支教的) 6、表彰活动：对这学期有优秀表现的同学提出表扬及鼓励 二、活动背景与目的

　　89 年前--1919 年 5 月 4 日，北京的青年学生为了反对北洋军 阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率 先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五 四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟， 流年似水。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神 火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着 迈向新世纪。

　　三、五四青年评选活动的举办，就是为了通过此次活动，深 刻的体会五四爱国精神，教育群众必须学习和继承五四运动的光 荣传统。通过向五四青年学习，传承不朽的五四精神，激励大学 生时刻牢记使命，弘扬我们青年的雄心壮志，彰显青春色彩。

　　四、晚会形式

　　1、队伍人数：以班为单位，每班至少派出一支表演队伍

　　2、节目长度：10 分钟以内

　　3、节目形式：晚会设 4 名主持人，表演方面可鼓励同学们 自由组合表演，以大合唱，群舞的灵活新颖的形式。

　　4、节目要求：有代表性，有较强的感染力，主题突出，一 定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训，所有的节目需要 提前彩排，最后经过、院团委学生会及其相关领导审查，筛选之 后，合格的节目方可在文艺晚会上表演。

　　5、出场次序：根据晚会主题安排主题安排出场次序，具体 安排待定

　　6、细则：表演着服装统一，精神面貌好，节目内容健康积 极向上，节目形式新颖。

　　四、创意阐述

　　"五四"晚会，是由我院直接领导，学生会具体组织，学院全 体同学共同参与的一年一度的大型盛会。为了表扬一年多来支持 团工作和为团工作做出贡献的优秀青年和集体，特此召开本次表 彰大会。，为突出本次晚会的特色性与可欣赏性，今年的晚会有 以下设想：

　　1、体现特色性(为了使晚会具有校园舞会的统一特色，特采 用大众型舞蹈和合唱)

　　2、加强互动性 3、扩大参与性(分发荧光棒，统一挥舞手型;观众上台和主持 人做游戏等) 4、丰富欣赏性 五、晚会备进展 1、晚会策划及准备期(3 月 30 日~4 月 10 日) 本阶段主要完成宣传，节目收集，主持人确定，舞台设计， 及确定赞助商 2、节目收集：由文艺部召集文艺委员开会，安排节目的工 作及介绍节目的流程工作 3、选拔主持人 4、节目征集时间 5、晚会协调及进展期(4 月 11 日-4 月 27 日) 6、第一次彩排：4 月 15 日 7、公告初定节目名单：4 月 16 日

　　8、晚会节目细节修改：4 月 17) 9、第二次彩排：4 月 23 日 10 第三次彩排：4 月 30 日 六、各部分工 1、外联部：主要负责联系赞助和演员化妆以及主持人礼服。

　　2、办公室部：发放邀请函，节目单。

　　3、文艺部：组织策划，选排节目。

　　4、纪检部学习部：剧务 5、宣传部体育部：制作节目单、门票，张贴海报，宣传展 板，条幅和布置晚会现场 7、学习部育部：搬放调整音响灯光 8、纪部：维持现场纪律 9、其听凭调遣 七、经费预算 横幅：30 元 海报：50 元 舞台布置：400 元

　　演员及主持人服装：1500 元 矿泉水：100 元 礼品：300 五四青年节主题活动策划书篇三 一、指导思想 为纪念建团 93 周年、五四运动 96 周年，进一步丰富青年团 员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、 勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强 团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合__ 街道共青团工作实际，定于 20XX 年 5 月举行纪念“五四”运动活 动。活动方案拟订如下：

　　二、活动主题 万枚团徽赠青年 万名青年忆五四 三、活动时间 20XX 年 5 月 四、活动内容 1、重温红色党史，列出奔跑清单

　　街道八个社区在 5 月份(具体时间自定)组织青年团员学习我 党历史，重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动， 开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚 团徽，各社区要有团区委官方微信平台二维码，以方便青年团员 使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

　　2、回忆入团记忆，提高责任意识。

　　

篇九：五四青年节主题活动方案

　　2020 五四青年节活动策划方案 3 篇

　　五四青年节活动策划方案(1) 今年是纪念“五四”运动_周年，为隆重纪念这一节日，激励 和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神，全面落实科学 发展观，全力推动我市经济社会又好又快发展。团决定，在全市 开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下：

　　一、活动时间 自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

　　二、活动主题 高举“五四”火炬，争做创业先锋;创新创业，青年先行。

　　三、活动安排 (一)团主办的活动 1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

　　2、举行 18 岁成人宣誓仪式。

　　3、参加威海团组织开展的“五四”系列活动。

　　(二)各基层团委的活动

　　各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团统一组织的活动 外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。主要活动内 容包括：开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四” 运动_周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩 的老党员、老干部、老模范为对象，开展“为奉献者奉献”的志愿 服务活动;紧密围绕党的中心工作，开展各种形式的突击行动和 建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精 神，争当创新创业先锋”为主题，开展各种技能比武、岗位争先、 读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活 动，使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

　　(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传

　　各基层团委在开展“五四”系列活动期间，要主动与团及新闻 单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先 进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成绩。各单 位务于 4 月 10 日前将活动方案上报团办公室。

　　四、有关要求

　　1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成 部分，也是团年度工作考核的重要内容之一，各级团组织要从思 想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效 果。

　　2、各级团组织在策划开展本单位活动时，要充分结合党政 中心工作和全年团的重点工作目标，要按照“主题鲜明，面向团 员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育内 容，增强感染力、说服力，形成全市上下互动，各具特色，异彩 纷呈的良好局面。

　　3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于 5 月 10 日 前上报团办公室。

　　五四青年节活动策划方案(2)

　　今年是“五四”爱国主义青年运动_周年，为大力弘扬五四精 神，活跃发改委工作氛围，提升正能量，现结合我委实际及群众 路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动方案如下：

　　一、活动意义

　　五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年 同志。开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为 了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工 作。

　　二、活动主题：

　　讲道德树新风青春志中国梦

　　三、指导思想

　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导， 围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡 导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动 积极的、进步的、自由的、创造的意识，外化于行，营造振人心、 有活力、讲道德的浓厚氛围。

　　四、活动内容

　　1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛

　　时间：2020 年 5 月上旬

　　活动内容：各科室派送 1-2 名年轻干部，根据活动主题，自 选文段，进行 3-5 分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分，评出 一等奖 1 名，二等奖 3 名，三等奖 6 名。

　　2、五四青年节趣味篮球赛

　　时间：2020 年 5 月上旬

　　活动内容：全委干部职工依照自愿原则组成 3-_个队伍，每 队人数为四人，两男两女，其中一人为替补队员，5 月_日前将 队长、队员名单报值班室占雪。

　　比赛规定：场地设发改小区篮球场;采用上下场制，上半场 15 分钟，下半场 15 分钟，期间无暂停;中场休息 5 分钟交换场地， 每场换人次数不限，但场内必须保证有女队员一个;女队员在进

　　攻防守中可适当犯规，所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原 则，服从裁判判定，比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级 下一轮。比赛设 1 名冠军、1 名亚军，1 名季军。

　　3、“心系国防”青年教育活动

　　时间：2020 年 5 月 6 日

　　活动内容：全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育 专题文艺演出活动，通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活 动地点：福城影剧院。

　　五、活动要求

　　1、广泛发动，形成声势。各科室要根据活动方案做好充分 的动员发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃，争取 更多的同志加入到共青团的活动中来，提高全委干部职工的凝聚 力和战斗力。

　　2、精心组织，周密安排。团委要按照“主题鲜明，务求实效” 的要求，结合发改委工作，把“五四”活动策划好、组织好、落实 好。

　　3、加强督导，确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工 工作考核。各科室要按照工作要求，确保活动开展有实效。

　　五四青年节活动策划方案(3)

　　一、活动背景

　　值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立_周年， 弘扬"五四"精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的 凝聚力和向心力，特举办"弘扬五四精神，展现青春活力"活动。

　　二、活动主题

　　本次活动主题为"春华秋实"，华即是"花"，春天开花，秋天 结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活 动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获; 同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确 保圆满完成公司全年生产任务。

　　三、活动安排

　　1、举行一场诗歌朗诵会。(_月中旬)

　　各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组 织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓 于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员 青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信 念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。

　　2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(_月下 旬)

　　在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为 了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张 思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛 玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映 优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青 年为山推机械的发展贡献力量。

　　

篇十：五四青年节主题活动方案

　　2020 五四青年节系列活动策划方案精选 5 篇

　　五四青年节系列活动策划方案篇一 一、指导思想 为隆重纪念“五四”运动__周年，弘扬“五四”爱国、民主、科 学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、 乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健 康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际， 决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案 拟订如下：

　　二、活动主题 激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国 三、活动时间 4 月中旬——五月 四、活动内容 1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动 2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动 98 周年文艺汇演 3、“关爱春天”绿色志愿活动 五、系列活动流程 1、4 月 14 日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的

　　动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

　　2、4 月 17 日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配

　　合周一班会课班主任的动员工作。

　　3、4 月 17 日至 4 月 25 日为参赛者的准备时间，学校将在场所、

　　设备上积极予以支持。

　　4、4 月 26 日下午 2 点 40 分全体教职工在操场集中，进行全校

　　“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。

　　5、4 月 28 日下午 3 点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和

　　一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

　　6、4 月 29 日至 5 月 7 日 3 次组织参加文艺汇演的学生和老师到

　　校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。

　　7、5 月 8 日下午 3 点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”

　　纪念五四运动 90 周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相 关领导前来观礼。

　　8、5 月 12 日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动， 集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

　　五四青年节系列活动策划方案篇二 为纪念"五四"运动__周年，重温光荣岁月，激发青年团员的爱国 爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，

　　不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神，努力践行社会主义核心 价值观，为完成自己的青春使命不断努力;促进学生提升思想道德水 平和文明素养，以高度政治责任感和历史使命感，以当代大学生良好 的青春形象迎接 G20__峰会的胜利召开，校团委决定在全校团员青年 中开展“传五四精神扬青春风采”五四青年节主题系列活动。具体安 排如下：

　　1.活动一：青春奉献——校园献血献爱心行动 时间：4 月 13 日 地点：体育馆门口 参加对象：全体在校师生 2.活动二：清朗青春——“讲好我们的网络好故事”网络文明宣 讲会 时间：4 月 19 日晚上 18:00 地点：学生活动中心 216 室 参加对象：校级网络文明宣传员 3.活动三：律动青春——“校园吉尼斯”趣味运动会 时间：4 月 27 日下午 13:30 地点：善湖边 参加对象：全体在校学生

　　4.活动四：青春礼赞——纪念五四表彰大会暨文明修身主题报告 会

　　时间：5 月 4 日下午 13:30 地点：行政楼二楼报告厅 参加对象：全体在校学生 5.活动五：智慧青春——“喜迎 G20，文明我先行”知识竞赛 时间：5 月 11 日下午 15：00 地点：行政楼二楼报告厅 参加对象：全体校级学生组织 6.活动六：青春风采——“传承五四爱国志激励青年上进心”主 题沙龙 时间：5 月 11 日下午 14:30 地点：学生活动中心 108 多功能厅 参加对象：全体在校学生 7.活动七：实践青春——“迎五四，共青春”主题团日活动 时间：5 月 地点：各班教室 参加对象：全体在校学生 五四青年节系列活动策划方案篇三

　　一、活动精神 旨在弘扬民族精神，结合生命教育，培养和展示少先队员的文明 素质，开展社会主义"荣誉观"教育，进一步增强少先队员明确当前社 会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现少 先队员奋发向上的精神风貌。

　　弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使少先队员明确"八 荣八耻"荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行 为规范 二、日程安排：

　　1)结合双东镇团委庆祝中国共产主义青年团建团 91 周年活动， 在初一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌，增强团员意识， 争做一个共青团的合格接班人。时间安排在 4 月 25 日-26 日，由政 教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌，增强少先队员的责 任感和光荣感 2)以中国共产主义青年团建团八十七周年为契机，排练节目参与 镇团委庆祝主题活动 3)4 月中旬，为进一步提高青年修养，树立先进典型，通江学校 党支部、团总支共同开展评选"通江学校先进青年"活动。激励全校青 年学习先进典型。

　　4)在 5 月初，我校团总支与大队部合作开展"告别金色童年，扬 起青春风帆"入团仪式暨离队仪式，表彰中学 16 学年度"先进团员"。

　　三、活动安排 1、组织全校进行文艺汇演。为纪念"五四青年节"和"五四运动"91 周年，为了丰富团员的课余生活，我校将在五四青年节期间举行文艺 汇演，现在已有许多团员踊跃报名。汇演内容丰富，到时将会有独唱、 演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。

　　2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一 节日，我校有特长的青少年团员和团员将大显身手，展示自己的才艺。

　　3、组织团员进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的团员提供 一次展现球技的机会，同时也会促进他们的身心得到健康的发展。

　　4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染 的危害日益加剧，为此我校将组织全体团员行动起来，走上街头，付 出自己的一分责任，也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启 发。

　　五四青年节系列活动策划方案篇四 一、活动背景 值此五四青年节来临之际，弘扬"五四"精神，展现公司青年健康 向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办"弘扬五四精神，

　　展现青春活力"活动。

　　二、活动主题 本次活动主题为"春华秋实"，华即是"花"，春天开花，秋天结果，

　　

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