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初三年级教学工作总结13篇

发布时间:2022-03-31 00:28:53 来源:网友投稿

初三年级教学工作总结13篇

初三年级教学工作总结篇1

转眼间,本学期工作已过去一半,回顾半学期班级工作总结如下:

班级总体概况:初二一班共有学生55人,其中男同学28人女同学27人。这些同学中体育生10人、外出务工子女21人、下岗职工子女14人、家庭离异7人。这个群体五花八门,学生学习基础差,本身素质低、家庭环境差。不守纪律、不学习、不听讲、不完成作业、不干值日的同学就多。

针对这种情景我采取了如下措施:

一、进一步规范养成教育:

1。重温学生手册

本学期我又接过了这个班,看到同学们各方面变化很大,不再像初一刚入学时那样班级活动进取性高、主动性强,学生的天真活泼、单纯也少了。部分同学拖拖拉拉、纪律散漫,课堂上和教师顶撞等。所以,利用班会和课外活动时间重新学习了淄博三中“学生手册、校本规范”专项治理之一、之二及本学期下达的之三”学生违纪处分条例、淄博三中学生学习常规三十条、一日常规三十条等。让每一个学生逐条逐句的理解其内涵、外延,落实在行动上,如有违纪照章处理。

2。重新培养选拔一支高素质的班委干部

采取办法是推荐和自荐两种方式。在我的动员下,全班同学进取参与班干部竞选,愿当班干部的同学精心准备了竞选宣言。题目是《假如我当上了班长》就要拿出一整套的《治班方案》资料包括为什么要当班干部?怎样搞好班里的学习、纪律、卫生礼貌监督、课外活动等;如何团结同学一道开拓进取?怎样为同学排忧解难、办实事?如何搞好学校组织的艺术节、体育节等活动?他们在竞选班会上,人人发表就职演说,最终同学根据每位同学的发言情景无记名投票评选出7名班委干部。他们在工作中分工不分家、各负其责。他们职责心强、团体观念强、模范带头作用起得好。正如一名同学在就职演讲中所说:“干部干部,就是先干一步。我认为人生的意义不在于马到成功。而在于不断求索、奋力求成。每一件有意义的事都需要我们以坚强的信念去完成。这样的生活才会更加充实、意志更坚强。”他的一番话博得了全班同学的热烈掌声,竞选为班长。

经过上述形式选出课代表、小组长。他们每一天都十分负责的收发着各科作业。小组长都尽心尽责的负责好每一天的值日。由于,班委、小组长带头作用好,班级同学每一天很早干完值日。6:55准时早自习。除了体育生和个别同学感冒打针来晚外,没有迟到现象。

3。以身作则

要求学生做到的,班主任教师首先要做到。教育学生不仅仅靠教师的说教更需要靠教师以身作则,用自我的言行去感染学生。教师的一言一行对学生都起着潜移默化的影响。我要求学生6:55上早自习,而我6:30必须赶到学校,6:45准时站在教室门口迎接学生的到来,天天如此、风雨无阻。我平时在学校里、班级里是看到地面上有塑料袋、废纸随时捡起来,时间久了,学生也跟着捡。平时教室地面上很少有字纸、塑料袋、果皮等小垃圾。久而久之,习惯成自然,学生也就自然养成一种良好的习惯。平时课桌上要求不要放过多的书。上什么课拿什么书、做什么笔记;学生都按规定执行。

4。进一步加强爱国主义教育:

每周一的升旗仪式教育学生要严肃认真的行注目礼,教育学生当五星红旗冉冉升起的时候,仿佛你想到了些什么、什么。。利用班会时间向他们进行爱班、爱校教育。教育学生你此刻是中学生了要注意自我的言行举止、仪表仪容,要做到自尊自爱、爱护学校的一草一木、爱护班级的课桌椅等。

5。班级文化建设

为了给学生创造良好的学习习惯,窗台上摆放了净化环境的几盆吊兰、菊花、仙客来等。前黑板上方悬挂着国旗,两侧是班级奖状。北面墙壁“学无止境、宁静致远”、“勤于探索、勇于拼搏”。后黑板上是“欢乐学习、放飞梦想”,八个大字。后黑板左侧展示窗贴着学习标兵、提高之星、优秀运动员的照片,右侧是“卫生角”。南面墙壁张贴了中国地图、世界地图、八荣八耻,让学生时刻赏阅祖国的大好河山,认真学习社会主义荣辱观。整个教室构成了面面墙壁会说话的育人功能。半学期办黑板报4次。黑板上经常表扬在各项活动中涌现出来的好人好事等。增强了班级的凝聚力。

6。班级卫生

卫生委员协助班主任把班级的每一个角落安排得有条不紊。哪个地方放打扫用具;哪个地方是废旧回收处;哪个地方是喝水处。每一天的地面坚持清洁干净、桌面整齐。自行车每一天都有专人摆放。周五大扫除分工精细:谁提水、谁打扫地面、谁清理卫生死角等负责到人。人人参与班级管理并在打扫完毕后班委同学留下一齐评比一二三等奖。周一登到黑板前面右侧的评比栏上。看哪个组红花最多、小红旗最多、学期末总评发奖。

7。组织纪律

纪律是学习等各项活动的保障。本学期严格按照校本专项治理之一、之二、之三办事,违反规定写出相应字数的检查。班务完全公开。半学期以来,早自习、午时自习没有扰乱课堂秩序的现象,几乎没有打架斗殴、上网现象。不管是早自习还是中午第一节课、午时自习都能提前静班养成良好的班风,

8。规范两操

课间操要求同学三人一对跑齐,、全部穿校服、做操动作要规范到位,领操员以身作则做表率。眼保健操动作到位。

9。规范班会:

半学期来,班会采取了班委提前开会,各个班委汇报上周班级的各项情景,班长记录,班会上根据上周情景有轮流值的班长进行总结评比,并提出不足之处和本周的改善措施。各科课代表总结上周同学不交作业的次数,最终有班主任根据班主任例会情景进行总结。每周的班会起到了检查督促的作用。

10。助人为乐:

平时有班委带头给班级比较困难的同学捐献本子、钢笔,铅笔盒、尺子等,帮同学凑钱买书包,校服,中午买饭等。丁涛、张新、刘政君等同学他们的学习用具、校服、书包几乎都是同学凑钱买的。充分体现出同学间的团结互助。

二、狠抓教学质量的提高

班级中同学的基础差、底子薄但他们学习进取性高。本学期采取措施:

1。树立学习标兵、提高之星

月考后让这些同学利用班会时间介绍学习经验找出学习方法。考试差的同学总结本次差的原因,找出不足,制定措施等。成立学习小组探究怎样学习、课堂上如何听讲,怎样合作学习、一帮一、一对红,手拉手、结对子。成绩好的检查成绩差的,使一部分差生不容易掉队。掀起了一股“比、学、赶、帮、超”爱拼才会赢得学习风气。他们的口号是:相信自我必须能行,只要付出肯定能赢。月考成绩大多数学科都比较好。

三、班级差生后进生的转化:

差生后进生是班级的消极因素,影响面大,破坏性强。针对这种情景班主任以鼓励表扬为主,在“细”字上下功夫。课余时间找他们谈心,帮忙他们一齐分析自身潜力,帮忙他们树立信心,鼓励他们参加班级和学校组织的各项活动,发现点滴提高哪怕是一次作业的完成、一次课堂问题的回答都及时给与鼓励、让他们觉得我能行。他们逐渐认识到只要努力就有收获。我对待差生做到了晓之以理,动之以情并取得了满意的效果。

四、半学期班级做的具体工作和取得的成绩:

1。黑板报4次;大型主题班会组织了2次;教师节《红烛颂》、《学习经验交流》会。

2。废旧回收变废为宝:平时同学喝水瓶子、易拉罐、废本子等。班级专门设了一个纸袋回收共收入52。80元。用来购买彩色粉笔、地板擦、铁簸箕、花等。

3。取得成绩

①秋季运动会获团体总分第一名;精神礼貌班级;广播操比赛第一名

②体育节中毽球比赛男女初中级部均获第一名。跳绳比赛均获初中级部第一名。拔河比赛级部女子第一名。班级获优胜班团体。

五、存在不足

学生的学习有时浮躁、有时有抄袭作业的现象、有时作业收不齐、有待于进一步整顿。总之,我觉得班主任要想带好一个班团体。首先必须热爱这份工作,全身心投入其中。仅有这样才能及时地发现问题解决问题,才能因地制宜地教育学生于无形。仅有这样才能当好孩子王,使自我的心理得到满足使学生得到更好的发展。

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初三年级教学工作总结篇2

敬爱的团支部:

我迫切希望加入中国共青团,希望团组织能够批准。

现在的我已经是一名初三学生了,马上就要面临中考了,学习压力也是特别的大。不过我在班里学习成绩还是不错的,几次模拟考试都考的很好,这在无形中也使我的压力减小些。不过在我心中还有一个心病,那就是我我不是一名中国共青团团员。

我不想带着遗憾进入高中,我想在初三最后的一个月里能够完成入团的愿望,那样我的整个初中生活才是完美的,才是没有遗憾的。

我认识到,共青团是一支先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,用建设有中国特色社会主义的理论武装全团,解放思想,实事求是,它团结全团各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。

不仅如此,共青团还团结带领广大青年在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,造就了早日成为光荣的共青团员,我要更加自觉地严格要求自己,刻苦磨练和提高自己,认真学习,陶冶情操,锻炼体魄,积极参加团组织的各项活动,自觉接受团组织的考验。

进入初三,我思想上要求进步的愿望变得更为迫切了。当我看到同学们佩戴闪闪发光的团徽,心理就羡慕不已。学校团委经常组织团员到车站、街头参加公益劳动。到敬老院帮助老人打扫卫生,开展多种有益于思想学习和愉快身心的活动。这些活动受到了社会各界的赞扬和老师同学的好评。这一切使我对团员产生了敬佩之情和学习他们的要求。于是,我主动参加了团章的学习小组,学习团的基本知识,进一步明确了共青团的性质和宗旨,我加入共青团的愿望更加强烈了。

在初一、初二的时候我也曾经写过入团申请书,不过因为种种原因,我都错过了入团的机会,这一直是我心中解不开的情节。我想入团的愿望更加的强烈了。

如果团组织批准我的入团申请,让我光荣地加入共青团,我会认真地履行团员的义务,做到宣传、执行党的基本路线,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德。除此之外,我还应该开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。如果我未能录取也不用灰心,应该在实际的行动中更加严格要求自己,使自己不断地进步。继续创造条件争取。

如果团组织还是没有批准我的入党申请,那我在初中入团的愿望就实现不了了,这虽然是个遗憾,但是我还是不会放弃入团的决心的。我会努力考上高中,在高中的学习中,我会继续向团组织递交入团申请书,直到我能够入团为止。入团愿望会一种陪伴着我,直到入团的时刻,我才会感到一丝的轻松!

请团组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

初三年级教学工作总结篇3

各位老师,各位同学

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《养成良好卫生习惯,共创美好校园环境》。

每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时,你想过没有?如果我们的操场上到处都是垃圾,大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园时我们共同生活学习的地方,所以,养成良好的卫生习惯,共创美好的校园环境是我们每个同学的责任。

然而,我们看到:在同学们积极认真地打扫后不久,校园的地面上就躺着一些果皮纸屑,甚至还会发现有垃圾从楼上飞下来的情况,各位同学扪心自问,你扔过吗?

“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格。”其实,习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们坚持一天不扔垃圾,两天不扔垃圾……一个月不扔垃圾,那么你以后就不会再乱扔垃圾了。只要我们人人都拥有一个良好的卫生习惯,我们的校园就会变得更加整洁漂亮!

同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。文明的一切是由一个个细节构成的。养成良好的卫生习惯首先要从自己做起,从小事做起,不要随地吐痰,不要乱扔果皮纸屑……那些看似无关紧要的小恶,可能造成的后果就是使我们的校园变得不整洁。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到果皮纸屑主动捡起,这些看似让人不屑一顾的小善,可以互相促进良好卫生习惯的养成,令我们的校园更加干净整洁。

让我们在飘扬的五星红旗下作出庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。

初三年级教学工作总结篇4

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家好!我是初三(17)班的___,今天,很荣幸作为老同学代表在此发言。

逝者如斯,不舍昼夜,在沙沙的笔触中,在坚毅的身影里,我已在这所美丽的校园里走过了两个春秋。似乎亲见昨日,许许多多和我一样的学子,带着满腔热血,在这条布满荆棘的求学路上,一起努力,一起奋斗,一起走遍了这里的每一寸土地。

两年中,我们洒下了汗水与心血,为了共同的目标,在同一个屋檐下,奋斗不息。在我们的身旁,一群辛勤敬业的老师,始终以积极乐观的态度,伴随我们度过一个个难关,更是他们,以万分的热情,尽心尽力地上好每一堂课,出好每一张讲义,关心着每一位同学,诠释着伟大而崇高的师德精神。老师们,你们辛苦了!你们的努力,我们看得到,更会永远铭记。

长江后浪推前浪,今天的海南,又迎来了新初一的学弟学妹们,新的梦想,新的希望,新的风帆在这里扬帆起航。不管前面是怎样的惊涛骇浪,是多么的危机四伏,请你们拿起心中的勇气,以朝阳般的信念,向前方进发。你们并不孤独,身边的同学,老师,都是你们最亲切的战友,他们会与你们一路同行。初中的学习,可能会比小学时苦得多,累得多,这就更需要你们的坚持与对学习的热忱,相信自己,不断进取,向金字塔的顶端不断攀登吧!

初二的学弟学妹们,经过一年的学习,想必你们已经融入了这个大家庭,与周围的同学们结下了深情厚谊。初二,是厚积薄发的一年,这就需要你们本着最厚重、最诚挚的态度,沉下心来,不断积累,为初三的冲刺打下扎实基础,为更远的学习作铺垫。只有想不到,没有做不到,坚持的过程对于尚未成人的我们来说,固然充满诱惑,也布满了羁绊,但当你真正坚持下来,并真真切切地看到了自己汗水的结晶,你便会为自己过去的付出骄傲,并且无比自豪。

一年一度的中考总是那么的动人心弦,站在这里的我,作为一名初三学子,又不得不谈起这个已经说了无数遍的话题。话题虽然陈旧,但却依旧那般的刺激与充满挑战,依旧充满了血泪与欢笑。初三的同学们,两年的时间,你们的付出,我都历历在目,如今,冲刺的时间到了,目标也就在不远方与我们遥遥相对,为什么不让自己疯狂一回,让自己完全醉心于优美绚烂又充满感动的文字中,让自己沉浸在严谨的逻辑计算中,不带有任何杂念,任何利益。

很多老师都说,学习就是苦的,就是要去承受,十年寒窗,多少莘莘学子总结出这般的结论。可我认为,学习的境界是忘我,是疯狂,在坚持不懈地探索中,蕴含了无穷大的乐趣,只是你还未发掘。可能有很多同学一声冷哼,对我的话满是不屑,在此,我也不需要多解释,当你真正能自主地去发现一个个常见图形的数学结论,并立刻投入证明,对生活中的任何一个物理现象都去计算和解释,去分析各个变量间的关系时,你会体会到我今天说的话中的种种意蕴。

我先前说了,学习的境界是忘我,现在,我想告诉你们,学习的动力其实来源于对知识的一种不满足感与缺乏感。我们已经习惯于每天听老师的课,做配套的学程导航,所以也很难有这种感觉。要想有这种感觉,就必须要热爱拓展,不断提升,不断去接触更新的、更难的知识,当你发现已有的知识已经不足以解决问题时,你便会去查找更多的知识,你会有更强的求知欲望,而在这时,你已经向突破向更高境界迈出了重要的一步。

同学们,中考已经迫在眉睫,在这个时候,请把所有的伤痛、所有的光辉抛在脑后,卯足勇气大干一场。人生难得几回搏,此时不搏待何时!记住三个词,不放弃,不松懈,不后悔,然后清醒自己的头脑,明确自己的目标,向前,向前,再向前!在此,我愿与大家携手共进,问鼎苍穹!追求卓越,创造出属于自己的峥嵘岁月,海南中学会因你的奋斗而更加精彩!

初三年级教学工作总结篇5

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

秋风送爽,丹桂飘香,在这充满诗意,弥漫着收获气息的十月,我们迎来了 新学期的开学典礼。我是九年级三班的_,今天能作为学生代表发言,我感到非常荣幸。借此机会我代表全体同学向参加今天大会的各位领导、各位老师,各位家长深情地道一声: 你们辛苦了!因为,我们的每一个进步都凝聚着你们的心血,我们的每一项成绩都汇集着你们的智慧,我们的每一点成长都挥洒着你们的汗水。

时间过得真快,还记得两年前,我们还是学校里 的小弟弟、小妹妹,现在我们已经成为 峄山中学 的大哥哥、大姐姐了。在这里我想先谈谈对七、八年级同学的建议。

七年级的同学们,现在是你们融入 峄山中学后扬起人生风帆的开始。在学校,应该 严格要求自己,养成良好的习惯,加强基础知识的学习,积极参加各类活动,将初中生活装点得更加绚丽多彩。

对八年级的同学们来说,现在是承上启下,提高自己的关键时期。八年级知识点多、重点也很多,你们应该扎实地学习知识,灵活地掌握方法,全方位提升,为九年级的冲刺做好充分的准备。

再说说我们自己,作为九年级的同学,我们更是备受关注,肩负重任。对我们来说,现在是最后一个学年的开端,我们应该以知难而进的劲头和__越勇的精神,总结前两个学年的学习经验,以最佳的身心状态,最好的学习方法,投入到初三阶段的学习中来,以爱问题为乐,爱知识为乐,以比学习为荣, 比志气为荣,让自己在初中的最后一年 里各方面都有一个质的飞跃。

再过八个月,我们就会踏入中考的考场,中考就是考人生,除了奋斗,我们别无选择。也许不是每个人都能实现自己的梦想,但一定要为梦想而奋斗。努力不一定会成功,但不努力一定失败。至少,当你回眸这一切的时候,努力过,就没有遗憾!就像汪国真《热爱生命》中的铮铮誓言:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

初三的生活自然是艰苦的,它需要你付出大量时间和精力的同时也要学会面对一切压力,良好的心态十分重要, 我们要学会用心去体验学习中的乐趣。秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。最智慧的人生,是用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的自信面对未来。用激情照耀我们的初中生活吧!相信他日我们必将满载累累硕果!在美丽健康的校园中实现梦想,成就未来!

亲爱的同学们, 峄山中学为我们走向成功 架起了一座立交桥。让我们面对国旗,面对每天冉冉升起的 太阳宣誓:

我来自_中学,我将坚韧不拔,永往直前!

今天我为_中学而骄傲,明天_中学为我而自豪 我的发言完毕,谢谢大家。

初三年级教学工作总结篇6

尊敬的团支部:

我迫切希望加入共青团,希望组织可以批准我的入团申请。

现在我已经是一名初中三年级学生,即将面临中考,学习压力也非常大。但我在班上成绩好,几次模拟考试成绩都是年级前十名。我是一名心中有抱负的有志青年,我希望成为一共青团员,能够为祖国的现代化建设事业而奋斗。我不想带着遗憾进入高中,加入共青团是我初中阶段的愿望。

通过在初中三年的政治学习,我清晰地认识到共青团是中国共产党的得力助手与后备军。共青团在中国各个历史阶段当中都发挥着十分重要的作用,在党的领导下,发挥着十分重要的影响。

共青团是党领导下的先进组织,是党的可靠的有力的助手和后备军,是培养青年歇息共产主义,具有“四有、五爱”的大学校。我已经认识到一名跨世纪的青年,就更应该积极加入中国共青团。我要从现在开始不断的锻炼自己,为中国的未来而积极奋斗。正式如此,我更要争取加入中国共青团。

我认为在新时代下,要想成为一名有志向,有文化,有道德,有素养的,有志于为共产主义奋斗的青年,那就必须加入共青团。

如今,我郑重地向学校团支部递交我的入团申请。希望团支部能严格审核我的能力,批准我的申请。我将坚定不移地拥护中国共产党的领导,拥护共青团,拥护团的纲领,遵守团的章程,执行团的决议,履行团的义务。

在以后学习生活当中,我将更加严格地要求自己,刻苦磨练和提高自己,认真学习和陶冶情操,加强自身体能训练,并积极参与有组织的集体活动,自觉接受团的考核。

此致

敬礼!

初三年级教学工作总结篇7

尊敬的团组织:

我是一名初三学生,我志愿加入共青团!

我为什么要参加团组织呢?因为团组织会使我健康成长,会使我认识正确的人生观,世界观。时光荏苒,转眼间我已经到初三的下半学期了。如果成为团员我会坚持与时俱进,全面构建社会主义和谐社会。我们应该从以下几点做起。首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。所以我积极响应院系的号召,自己参加叶组织同学参加院系举办的体育活动。

此外我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,作为当代大学生我们要用更高的素质。这样才不会辜负社会对我们的期望。在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。我从我做起,管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。我的政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽的努力为同学们服务。相信中国在未来里,因有我们的拼搏而更加富强,因有我们的努力而更加精彩,因为有我们的成绩而更加灿烂,让我们一同创造美好生命,强大的国家。不要再沉默,用你、我黎明前的钟声去敲响明天的太阳,当阳光普照大地,就将会有新种子的萌发,我们将会继续向远处的眺望,前进。

最后,望组织批准我的入团申请,我一定会好好地尽团员的义务的!

此致

敬礼!

初三年级教学工作总结篇8

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

去年毕业典礼上我班的节目——《同桌的你》的歌声还在我的耳边缭绕,仿佛就发生在昨天,今天却又要光顾你们了。多快啊!转眼一年的时光,弹指一辉间。在这个令人紧张而又兴奋的六月,在这个充满了离别而又有新的展望的时刻,同学们你们即将踏上人生的另一个台阶,走向更精彩的青春舞台!在此,我谨代表初三年级全体老师,向圆满完成初中学业的各位九年级同学表示衷心的祝贺!

同学们,三年来,你们在十一中这片教育的沃土上茁壮成长,从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年,我们不仅仅个子长高了,我们还学会了好多知识,学会了好多做人的道理。你们是否还记得自己:初一时对学校和老师的陌生?初二时同学之间的兄弟姐妹之间的友谊?你们是否还记得初三时各自努力拼搏的日日夜夜?你们是否还记得三月份百日宣誓签字时的激情四射?这些事情仿佛就发生在昨天。然而明天你们就要踏上人生的第一个十字路口了,你们兴奋吗?你们高兴吗?

同学们,初中毕业只是你人生的一个里程碑。毕业不代表着结束,而是另一段人生的开始,一个新征程的开始。在你们即将离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程上,不仅仅有阳光大道,还有许多的艰难坎坷,只有平时练

就奋飞的素质,成功的机遇才会属于你,才会帮你排除万难,在成功的道路上走得更远”。再过三天你们就要面对人生的第一次挑战——中考。在这里,我送给你们一个应对考试的法宝——天空飘来五个字“那都不是事!”希望你们在考试的时候,要以平常的心态,外加积极的态度来应考,把你们平时应有的学习水平发挥出来,你就会离成功更近一步!记得有位高三毕业学生回来找过我,跟我谈论起初中的学习问题,就对我说:“中考和高考相比,差的太远了。在高中你好好学习,你高考不一定会有好的成绩;而在初中只要你平时好好学,中考你一定会成功的,要相信自己!”当然如果你真的成功了,要记住“山外青山楼外楼”,目标永远在远方;如果失败了,你也不要气馁,你失去的只是手中的一朵小花,整个天地依然还是你奋斗的舞台!

这几年的初中学习和生活,老师们不仅仅教会了你们有用的科学知识,更培养了你们的责任意识,塑造了你们踏实、勤勉、朝气蓬勃的精神。希望你们从十一中走出,把十一中拼搏的精神带向四面八方。我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传。我们期待大家常回来看看这美丽的校园,寻找纯真美好的回忆,体会浓浓的师生情怀。

同学们,今天你们是花朵,明天你们将是社会的栋梁、国家的希望。祝福你们拥有灿烂的、美好的明天,祝愿你们中考成功!考入理想的高中。谢谢大家!

初三年级教学工作总结篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能够代表初三学生在此发言,深感荣幸。三年前,我来到_,曾站在这儿,用稚嫩的童声呐喊出青春的理想;现在,我又站在了这讲台上,只不过却是我初中阶段最后一个开学典礼。我的心情仍是那么地紧张和激动,只是更多了浓浓的亲切和几分即将分别的惆怅。

此时此刻,我想到了与我们朝夕相处的可敬的老师们——对待工作严肃认真,时刻关心我们生活学习的班主任;善解人意的语文老师;耐心的数学老师;热情的英语老师;和蔼的物理老师;循循善诱的化学老师;阳光的体育老师。更有日日夜夜在工作岗位上艰苦奋斗的行政领导和无私奉献的其他老师们。是你们的辛勤工作,是你们的呕心沥血使我们这些懵懂少年成长为有理想、有抱负的青少年;是你们用知识的清泉浇灌我们干涸的心田,使我们由一株株柔弱的小树成长为生机勃勃,焕发着顽强生命力的大树。在这里,让我代表所有的同学,向全体辛勤耕耘的老师们说一声:谢谢!你们辛苦了!

我还不禁想到了与我情同手足的同学们。忘不了教室里的激烈辩论、共同钻研;忘不了寝室里的谈天说地,海侃神吹;也忘不了运动场上的飒爽英姿、呐喊助威。共同的学习和生活让我们结下了深厚的友谊。可是,岁月匆匆,时光飞逝,留给我们在_的日子已屈指可数。不管以后身在何处,我们决不忘记自己曾经在_这片神圣的土地上学习过、生活过、奋斗过。这段纯真的友谊、难忘的经历将是我们人生道路上的宝贵财富。

初三的伙伴们,今天,宣告着我们初中阶段的最后一个学期的战斗正式拉开了帷幕。学习了三年,奋斗了三年,就是为了通过中考这块垫脚石顺利进入理想的高中,以继续为人生的理想而奋斗!三年磨一剑,现在不正是我们显露锋芒的大好时机吗?人生能有几回搏,此时不搏待何时?那么,从今天开始,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到学习中来,集中思想,发奋学习,多学多问,同时也要注意身体,劳逸结合,使自己在初中的最后一个学期来一个腾飞。我相信大家一定有信心也有勇气面对即将到来的中考,参加这一人生难得的机遇和挑战,谱写我们_实验学校更加灿烂辉煌的新篇章!

海阔凭鱼跃,天高任鸟下。七、八年级的学弟学妹们,你们也应该庆幸能选择我们这个环境一流、质量一流的学校,更应该珍惜这一切的拥有。不用汗水浇铸的果实不会甜美,不用行动证明的誓言不会实现。愿同学们新年里勤奋进取、乐观向上,向更高的目标、更强的力量,更好的素质迈进!

我相信,2020年我们_的全体师生都将会取得优异成绩,为新年添彩、为学校添彩、为自己添彩!

我的发言完毕,谢谢大家!

初三年级教学工作总结篇10

老师们、同学们:

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。同学们,作为老师,我们是深深明白这个道理的。我们现在的工作重点就在你们的身上,。到今天为止,我们已经为你们这一届的工作召开了教师会、学生会,可以说作为学校、老师,我可以负责任的告诉大家,我们所有的毕业班老师都会兢兢业业的工作,孜孜不倦,不厌其烦的开导和启发你们,在今后的八个月里面,我们将和你们同甘共苦,一起拼搏,为你们考入理想学校作坚强的后盾。

同学们,中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,如何赢得考试的胜利,这是我们今天要重点探讨的一个话题。我认为,要打好这场仗,必须要有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质,而我们老师则会尽最大的努力去为大家营造良好的学习氛围。

下面我想分析一下学生情况:

1、这一届学生尾巴相当大,优秀的学生又不多,针对这种情况,同学们,你应该正视自己,相信自己的能力,明白自身的价值,如果人的一生在关键的时刻还不能发现自身的价值,那将永远一事无成,那将是人生最大的不幸。我怀疑,我们这批潜在的优生或者是哪门学科遇到了困难而下不了功夫,总在困难面前徘徊,这不是一个智者所为,因此就达到一个“优生”境界,或者是在哪门学科上曾经努力过,但没有成功,就遇难而退了,就半途而废了,这是一个懦夫的表现,因此就更加达不到一个“优生”的境界。总之,我绝不相信我们这一届自身的素质比不上上一届,绝不相信我们的学习能力,就比不上别人。同学们,真正的勇者是迎难而上,是奋起直追,是关键时刻敢于拼搏。

2、我不追究以前你做的怎么样,习惯养成的如何,但是到现在为止,还有很大一部分同学在懵懵懂懂过日子,在课堂上思想不集中,人在教室里魂不在,无精打采;甚至有些还在破坏课堂纪律,违反校纪校规,课间大声喧哗等等。我想问在座学生,哪一个认为自己智力上有问题的,生理上有缺陷,我认为每个同学都聪明,只不过有的同学或者基础比较差,或者学习方法不对头,或者只关注于干别的事情,没有把心思和精力放到学习上来,从而导致成绩落了后,但这都是没有关系的,因为我们还有将近八个月的时间,基础不好我们还有时间迎头赶上,学习方法不对头,我们还有时间进行调整,但最怕的就是我们还有些同学有劲不使,自暴自弃,破罐子破摔。同学们,我们有时间去拼搏,有时间去调整,有时间去取得成功,但我们就没有一分一秒的时间去浪费,去失败啊!如果我们每位同学从现在开始就全心全意投入到学习当中来,那么我们的整体成绩一定能提高上来。

3、我们这一支毕业班教师队伍是经过精心配制的,绝对是一支精诚团结、积极进取奋发向上、业务能力强、工作负责的队伍,这些教师都是我们学校的教学骨干。

我提出如下要求:

第一,要确立一个现实的奋斗目标,制定一个切实可行的学习计划,目标要分为近期目标和最终目标,学习计划根据目标而定。目标是我们奋斗的方向,它的确立必须符合我们每个人的实际,既不能太高,也不能太低,合适的目标会使我们信心倍增,会激励我们为之奋斗。在奋斗中,我们的目标就会实现,这项工作,我希望我们班主任在班里设立一个宣传栏,把我们每个同学的奋斗目标和学习计划贴上去。

第二,树立积极端正的态度,同学们,态度决定一切,积极端正的态度是取得一切胜利的保证,我希望你们,平时的学习、生活只能从应对明年的中考角度去想,与学习无关的事情不要去做。要以一颗热心投入到紧张的学习中去,要热心于听课,热衷于解题,热爱自己的学习事业。这是我们进入初三以后一种最基本的学习态度,同学们,你们都做到了吗?我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳,上课睡觉者有、无精打采的有,想入非非者的有,作风散漫,看课外书者,有不完成家庭作业或者抄袭作业者。行为拖拉,迟迟进入不了状态。我希望这次会议以后,我们的这种不良的学习习惯,不端正的学习态度,能从根本上改变过来,以积极端正的学习态度投入到学习当中来。

第三,要以科学的方法为指导。

首先,要重视课堂学习、课堂学习是学习的主渠道,老师的教学是很有针对性的,是针对中考和你们的实际,具有极强的实效性。

其次,要合理分配时间,如果时间不能合理分配,那是一种变相的浪费,我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表,尤其是对自己的弱势学科,要多下功夫去钻。

最后,提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。

同学们,战斗已经打响,我们只有以高昂的斗志,自信的信心,坚定的意志,扎实的基础,完善的能力,以你们优异的成绩来实现自己的理想。

初三年级教学工作总结篇11

尊敬的各位家长以及三十五中学的全体师生:

大家下午好!

春回大地,万物复苏,中考的脚步伴随着和煦的春风向我们急切地走来。在这温馨的春光里,我们大连市第三十五中学全体初三师生在这里隆重集会,向母校、向家长、向全社会发出我们嘹亮的誓言:冲刺百日,梦想成真!

今年的初三学子对于三十五中学来说有着特殊的记忆,你们既经历了尘土飞扬的旧校址,又经历了在外“流浪”的艰辛,同时也赶上了新校舍的使用。你们亲眼见证了母校的发展与变化,作为新校舍的第一批毕业生,你们自然就会承载着更加艰巨的历史使命,因为从你们这里将会打响新三十五中学走向中兴的第一枪!

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。是在三十五中学发展史上写下浓墨重彩的一笔还是化作一颗流星,两条路如何选择全靠你们自己。站在人生的第一个十字路口,你在想些什么?你要选择怎样的一种人生?100天的时间,在历史的长河中犹如一朵小小的浪花转瞬即逝,然而他对于我们每一个人的人生又是如此的重要。今天我们在这里誓师,回荡的每一句誓言都是励志的号角,跳动的每一次脉搏都是战鼓铮铮。

我知道你很苦,然而寒窗苦读为的就是拉开人生梅花飘香的序幕

我也知道你很累,可是没有今天的奋斗就不会有日后值得珍藏的回味

我更知道你们需要休息,但是有多少骄傲的白兔在梦中输给了勤勉的乌龟

其实人生的脚步很多很多

但总有那么几步显得很关键很关键

错失了就会留下终生的.遗憾

咬紧牙关,坚持到底,痛苦的尽头便是甘泉

拼搏一百天,让汗水成就不凡

拼搏一百天,用智慧书写诗篇

拼搏一百天,凭激情创造灿烂

拼搏一百天,靠实力鳌头独占

请相信,在这最后的一百天里,你们并不孤单。我们全体校领导,全体初三教职工,全体初三学生的家长都会和你们一道尽心竭力,众志成城,团结一致,奋力前行。

“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。

初三的全体同学们,热切的期待你们能够打赢这场没有硝烟的战争,期待你们赢得人生第一次挑战的胜利!十年磨一剑,今朝试锋芒,冲刺一百天,中考创辉煌!

最后祝同学们金榜题名,为校争光!谢谢大家!

初三年级教学工作总结篇12

各位教师:

今天把大家召集在一起是为了简要总结去年我校初三教情学情及初三质量检测成绩,使大家能进一步认清形势,明确肩负的责任,心往一块想,劲往一块使,力争使我校今年升学取得优异成绩。现我将去年教情学情及初三质量检测成绩做以简要通报和分析,并对今年工作提几点要求,不妥之处敬请谅解。

一、教情分析

1、好的方面

(1)、班级管理工作较为扎实。一是班主任能经常找学生谈话,及时了解教情学情。二是班主任能够坚持在晚练时照看学生的学习和安全。三是在班级能够营造良好的学习氛围。如教室有口号、标语、光荣榜等。

(2)全体教师能团结协作,大局意识强,能以学校的荣誉和学生的前途为己任,踏实肯干,努力拼搏,出满勤,干满点,不无故耽误学生一节课。如:等,这些教师在去年没请过一天假。

(3)教学过程中能准确把握教学目标,注重学生的基础训练,重视大面积提高学生成绩,效果比较好,使我校总体名次由初二第11名上升到第8名。如王婧的②班语文及格率高达93.55﹪。

(4)骨干教师仍然能起积极模范带头作用,默默耕耘,取得了较好成绩。如等。

(5)年青教师工作热情高、虚心学习、乐于牺牲休息时间辅导学生,取得了优异成绩。如。

2、不足的方面

(1)分层教学落实不到位,使我校的尖子生不尖。

(2)教学过程中学法渗透的少,视野不开阔,导致学生解题

思路不光,解题技巧、方法欠缺。

(3)班级管理还稍显滞后,没有最大面积,最大限度的调动学生学习积极性。

(4)个别任课教师对学生关注的少,找尖子生谈话次数不够,没有充分调动学生学习的积极性。

二、学情分析 1、班级基本情况:

九年级(1)班现有30人,在会考中进全县1000名共十人,期中七名学生学习很主动,三名学生要施加压力如:等三名学生缺乏学习主动,偏科现象比较严重;有希望的有四人:;班级前14名的学生对升学有信心,绝大部分学生对学习有兴趣,且还想上普高,只有15%学生对学习无望,等待毕业。

九年级(2)班现有32人,在会考中进全县1000名共10人,期中8名学生学习很主动,2名学生要施加压力,如:曹小青英语很差,几乎每次都四十余分,汪莉学习吃力,理科有困难等。有希望的有四人:吴樾、曹海梁、杜宏林、孙志恒;其他基本情况和一班相似。

2、存在的问题:

(1)、偏科现象严重。苗子生大部分偏科,一班只有曹坤、杜玺不偏科,二班只有李蓓兆、郝宁、曹声燊不偏科。

(2)、缺乏“不耻下文”的精神。不懂的问题不问。 (3)、学习习惯差,不会及时总结经验和收获,并记录。(4)、对自己要求不高,认为在我校前面就行,没更高的追求。

(5)、班级学风不浓,没有形成你追我赶的浓厚的学习氛围,竞争意识不强。

三、努力的方向

一中上线至少22名,力争上线25人,中考升学名次在10名以前。

四、会考成绩分析

10-11学年度第一学期九年级质量检测“两率一均”成绩对照表

从上表可以看出我校的优势科目在小课目上,同时语文、数学、政治、英语、历史都低于县均水平,物理仅比县均水平高一个百分点。说明我校整体水平不高,低于县均水平。

我校高分段分布情况

说明我们抓苗子生措施不得力,效果不明显。但潜力还有!只是需要我们百倍努力,吃别人不吃的苦,下别人不下的力,才能把潜力挖掘出来。

部分兄弟学校高分段分布情况

从上表可以看出苗子生非常糟糕,不容乐观。湘河、赵川、十里坪很容易撵上我们,而我们撵上白鲁础等校却很难。这就需要我们下硬茬,花大力气才能扭转被动、不利的局面。

从个体学生单科科目来看。

注:学生单科在全县排名具体详见《20__-20__年初三期末会考学生各科成绩及全县排名一览表》

五、几点要求

1、班主任要加强班级管理力度和管理水平。一是在班级管理上要“五勤”:勤想办法、勤跟班、勤督促,勤检查、勤指导。二是通过主题班会、学习经验交流会、表态会、家长会等措施使班级形成你追我赶的局面。三是强化纪律。针对学生的不良学习习惯和违纪倾向要及时有效的进行教育,确保学生有好的学习环境。

2、校委会成员必须关注初三教学。平常要多听初三的课,多指导、多分析初三教学。还要多找学生谈话,重点放在第11名到30名之间,要有记录,有成效。

3、科任教师加强学法指导。教师要自己研究学习方法,教学过程中加强学法渗透,切实提高学生解题技巧、解题方法,一定把学生是否“掌握了、会用了、巧用了、做对了、规范了”作为衡量复习教学有效性的基本尺度。

4、关注前1400名学生。在教学中,要做到因材施教,分层教学。对于各科成绩均匀、基础较好的学生有针对性的布臵一些拔高训练试题,使其开阔眼界,提高能力;对基础一般的学生采取“低起点、重基础、快反馈、勤指导”的训练方法。

5、做到“四优先”“五跟踪”。对苗子生和临界生“四优先”是课堂优先、作业批改优先、课外辅导优先、家访优先。“五跟踪”是思想跟踪(即解开思想疙瘩)、课堂跟踪(即关注课堂表现)、作业跟踪(重视作业反馈)、考试跟踪(帮学生分析试卷失分原因)、学法跟踪(指导学习方法,解除学习上的困惑)。

6、注重研究中考试题,把握复习方向。各位教师在上好新课、夯实基础的前提下,要对近两年中考题整体研究,要找共性、找趋势、找变化,从各种研究中获取信息,作为复习的借鉴。同时教师也要做近两年的中考试题提高自己的解题能力和把握命题方向的敏锐性。

7、每月按时召开毕业班 “三会”(教学质量分析和课任教师协调会、各类学生促进会、月主题班会)。每次做到准备充分,开的扎实,能解决实际问题,有效果。

8、本学期将加大模拟训练的次数和力度。本学期模拟考试最少要在四次以上,教导处要合理安排每次模拟考试时间,要同中考接轨,对苗子生月考和模拟试卷做到面批面改,帮助学生找出失分原因及以后应注意的问题。

9、营造竞争氛围。一是每次月考后要出光荣榜。二是在黑板一侧设臵中考倒计时标识,在教室后边或黑板两侧刷写标语,来鼓舞学生的斗志。三是出一期励志方面为内容的黑板报激发学生的斗志。四是要求每个学生选择一个同学作为自己的竞争对手,相互之间展开良性竞争。

初三年级教学工作总结篇13

尊敬的各位家长:

下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师——周毅君老师。受初三年级组和初三数学备课组的托付,由我代表本组数学老师在此次家长会上发言

首先,十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。其次,想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。

第一:教学内容的安排。

因本学期时间较长,初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重,所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因此,本期教学内容十分繁多,任务很重。尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。

第二:家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。

你可以和数学老师打电话,或到学校找老师了解,也可以通过仔细观察孩子的家庭作业,课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。如果他的家庭作业做得很认真,错误及时认真更正,课堂笔记记得很细致,并且经常研究和复习笔记,这样的孩子数学学习肯定是认真的,考试成绩必定是很好的。反之,说明他的学习是不认真的,成绩也肯定不会令人中意。所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》,周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本,就能了解孩子学习情况,也能督促孩子平时的数学学习。

第三:家长如何引导自己孩子正确使用参考书。

要学好数学,必须多做题——这是大多数家长的看法。因此,每到开学初,家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知,现在的学生很忙,基本没时间去扫瞄它们。我们老师的看法是:先要把老师下发的学习资料用好,将资料上的每道题都弄懂弄通弄透,宁精勿滥;实在各科均学有余力,可适当精选参考书或习题进行提高。

第四:家长如何担负起督导子女学习数学的责任。

有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低,没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情,家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生做思想工作时,经常对他们说:"世界上有些事情可以让人代替你做,此时你要做个智者,善假于物,即善于利用外界因素为自己服务,而有些事情是不可让人替代的,正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是别人不可替代的,真正的学习其实也是如此!"因此作为家长,你对孩子数学学习应该担负监督﹑督促的责任,督促他及时按质按量完成作业,纠正学习中的错误,并不断进行复习和巩固!这样,你对孩子经常传达一种信息:我很在意你的数学学习,数学很重要!

第五:要十分重视数学学习中的错误和问题。

关于纠错的问题,我给我的学生经常说一句口号,打一个比方。一句口号是:不要放过任何一个小问题。一个比方是:一瓣雪花就是一个小问题,一瓣雪花落在你手上,凭你的能力(体温)完全可以轻易融化它,如果你对小问题置之不理,累积起来,如雪花累积成小雪球,你醒悟得早,凭你的能力经过一定努力,你仍然可以融化它,此时付出的代价可能会是双手冰凉,有不少痛苦;若仍置之不理,小雪球会越滚越大成大雪球,超出你的身体承受能力范围,你再想融化它,已不可能,在你融化这个大雪球之前,你早已被完全冻僵。因此,数学学习中一定要善于及时纠错,防止造成知识缺陷的积存;实际上,学习的进步是在不断的纠错过程中实现的,将不会的、出错的问题,学会、做对,就是进步;无数小的进步累积起来就会成为大的进步。

第六:关于家教方式。

有的家长说自己家教严格。我认为:严格就是严守防线,不能出格。严格不是什么事都管,处处约束孩子,这不对那不对,这不行那不行,严厉,板着脸,说一不二,这是专制,不是真正意义上的严格。比如,孩子在数学学习中出了某个问题,出格了,你生气、打骂、撕书本,孩子害怕了,重新再来,达到了要求,这是严格。你和风细雨讲道理,让孩子认识到自己的错误,再来一次,达到了要求,这也是严格。当然是既严守了防线,又不损害孩子的严格方式更好。

现在教育孩子,提倡宽容。其实宽容不是纵容,孩子错了也不管。宽容是指心理上的理解。孩子出错了,我们要理解,因为他毕竟是孩子,不能孩子一犯错就发火。但不能因为理解就放松要求。简单一句话:我理解你,但我不迁就你,更决不纵容你。

第七:关于奥数学习

学奥数,上奥数班成了现在学生和家长口中的热门词汇,因为很多学生不管程度如何,理想中都是冲着市内外名校、重点高中去的。奥数班的学习内容有些是教材内容、知识的深化与拓展,有些是专门的竞赛知识与技能。我们数学老师的观点是:并不是每个学生都能学好奥数知识,掌握其技能的!说得更实在点,绝大多数学生是根本不适合学习奥数的。真正能学好奥数的孩子,一定要是基础十分扎实,习惯优良,思维异常敏捷,上进心与拼搏精神都很强,特别出众的孩子。但是,人才和能力的金字塔塔尖又有几人能占有一席之地呢?所以,有些家长盲目跟风,单凭主观意愿,不顾孩子实际地上奥数,是很不明智的。我们的绝大多数学生应该一心一意夯实基础,紧扣中考,而不是应付其它名牌高中的选拔考试!各位家长朋友一定要对自己的孩子有个真正切合实际的正确的定位!

各位家长朋友,教育孩子,把孩子教育成才,是老师和家长共同的责任和愿望。苏霍姆林斯基曾说:"两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。"

最后我要说的是:"让我们齐心协力,携手并进,让我们的孩子健康成长,让我们一起制造弘毅新华的更大辉煌。"

发言不当之处,敬请各位家长朋友多多包涵,批判指正。

谢谢大家!

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