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关于励志的当代名人事迹6篇

发布时间:2022-03-16 00:24:33 来源:网友投稿

关于励志的当代名人事迹6篇

关于励志的当代名人事迹篇1

  有人说,父母对我们的爱像一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天能感到温暖,有人说父母对我们的爱像一股溪流,滋润着孩子们幼小的心灵。我说父母的爱就像一把彩伞,能遮风挡雨,驱除日炎。

  父母对我很关心,虽然他们是那么的平凡,却是我心中最伟大的人。记得有一次深夜,我发了高烧,妈妈给我喝了退烧水,又给我敷冷毛巾,可我的烧一点也没退。爸爸急的像热火锅上的蚂蚁,正好家里没有退热贴了,爸爸二话不说踩着自行车飞奔往药店。我在模模糊糊中,看着他们劳累的身影,他们已不是那么普通的身影了,在我的心中他们已变成高大的身影。此时此刻,我终于明白一句话:孩子是爸爸妈妈爱的结晶。

  一直以来父母在我们子女心中都是一个慈祥严肃的形象,他们把自己对我们的爱与呵护这些无价的东西消声无息地体现在对我们的责骂声中,那一个个看似平常的眼神中,都充满着父母对我们的爱,而我们却什么都不知道。

  那一刻,我心里所有对爸爸妈妈的抱怨瞬间消失了。啊!那是爸爸妈妈对我的关心,但更是爸爸妈妈对我那无私的爱,那爱犹如一股暖流,温暖了我的全身,温暖了我那幼小而脆弱的心灵。

  “爸爸妈妈!”一句话喊出来,妈妈转过慈祥的脸,关切的问我“怎么了?”我吞吞吐吐说没什么,转过头去,早已泪流满面。

  再多的语言,再美的词汇也无法形容父母对我们那么多的爱,点点滴滴印在我们的心里。当我在一天天成长时,当我由稚嫩的小苗长成参天大树时,我只想对你们说:“您们是春雨,我是一棵脆弱的小苗,是您们对我们施以点点滴滴的关爱与博大的胸怀。我定会将您们对我的爱记在心中;而您们对我的恩情我定将永生感谢并铭记的!我的最爱的爸爸妈妈!”

关于励志的当代名人事迹篇2

  尊敬的各位评委,亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我叫某某,今天我演讲的题目是《扬起理想的风帆》。

  人们常说,理想是一艘航船,它承载着我们的憧憬与梦想,驶向幸福的彼岸;理想是一盏明灯,永远在我们心中点燃,照亮我们前行的方向。北宋的范仲淹从小立志为国效力,他忧国忧民,把“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”作为自己的伟大抱负,名流青史。革命年代,许多仁人志士把民族的解放、国家的兴盛、人民的幸福作为自己的崇高理想,毛泽东,在青少年时就立志肩负振兴中华的使命。他抱定这一信念毅然投身中国的革命事业,为新中国的成立呕心沥血。

  同学们,你们的理想是什么?是工程师,还是宇航员,是科学家、解放军,还是人民警察。小时候我也曾为自己编织过许多的理想,而我现在的理想是做一名普普通通的教师,说起这个理想,我有一个小故事要说给大家听:我的小弟弟上小学二年级时,由于村里缺少老师,乡教育办就派了一位来我们村,有一天,小弟弟回家对我说,他们学了一课,叫《三峡》,老师说,三峡就是三门峡,那儿可美了,离我们家不远,有空让家长带我们去三峡看看。当时我一听,心里一震,没有知识是多么可悲呀,不光害自己,还要害多少学生啊,从此我下定决心,要把教师作为我终生不变的理想。随着岁月的`流逝,我逐渐认识到:教师是一个非常神圣而又受人尊敬的职业。各行各业,国家的栋梁哪一个不是教师用辛勤的汗水浇灌出来的。有人说:“教师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”假如有一天我的梦想实现了,我用自己所学的知识为祖国培养一批批栋梁之才,让他们为了祖国的美好未来而做出贡献。那时我就会跟我的老师一样,尽享桃李满天下的光荣和幸福。为了实现我的梦想,从现在开始,我要发奋学习,充实自己,因为我知道,要给学生一杯水,老师要有一汪大活水。

  同学们,厩棚里练不出剽悍的骏马;湖面上练不出强健的水手。既然你已起航,就应当接受风浪的挑战。没有理由退缩;既然你有勇气开始,就应相信自己一定能到达彼岸。无限风光在险峰,当你历尽千难万苦,闯过一道道难关,你会发现——风景这边独好。

  最后,我想对同学们说,让我们怀抱自己的理想,用理想去滋润我们的思想和人格,用理想激荡我们的灵魂与心智,让我们扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

  谢谢大家!

 

关于励志的当代名人事迹篇3

  老师们,同学们:

  大家下午好!我今天演讲的题目是《无人需要的数字》。

  爱尔兰作家伯明罕年轻时曾在一所乡村小学做过多年的教师。那所学校既偏僻又破旧,校舍是由废弃的农场改造而成的,学生最多时也没过百,一片没有任何体育设施的空地是孩子们课间嬉戏玩耍的乐园。加上伯明罕,学校共有三名教师,这两名教师因为忍受不了学校的艰苦和荒凉,相继离开了学校,只留下伯明罕这唯一的教师兼校长坚守在学校。伯明罕有一颗爱孩子的心,将自己的所学所悟传授给一个个天真烂漫的学生,是他求之不得的事情。他吃住都在学校,环境恶劣,条件艰苦,除了学生,一年难得见到几个人,这些对他来说都不算什么,最令他受不了的是,每年他都得几次徒步40里地到当地的教育部门送各种报表。

  有些报表在他看来纯属浪费时间,毫无一点用处。比如有一个报表要求每个学校每年报送一次校舍的面积,自从伯明罕来到这个乡村学校,校舍面积从来就没有过一平方米的增减。伯明罕有一次负气地拒送这张表格,没过多久,教育部门就派人光顾了这所几乎被人遗忘的学校,警告伯明罕说,如果再不按时报送他们所要求的各种报表,他们就将关闭这所学校。从那以后,伯明罕虽然心中充满不满,但再也不敢怠慢。前几年,伯明罕都是如实地填写那个不变的数字,表格送上去后就如同石沉大海,再无任何反应。这一年,伯明罕突发奇想,决定变化一下数字,他将校舍面积乘二以后得出的数字填在了报表上,报上去后仍然没有得到任何反馈。第二年,他将数字在上年的基础上又增加了一倍,仍然是没人理睬。此后数年,他都如法炮制,一次增加一倍,不断膨胀的数字丝毫没有引起教育部门的注意。直到有一年,伯明罕望着自己填写的数字,决定计算一下,如果自己的学校真有这么大面积校舍的话,那究竟有多大。计算出的结果令他大吃一惊,他上报的“学校”太大了,不仅远远大于圣保罗大教堂,而且远大于爱尔兰的任何一所学校,甚至还大于剑桥大学和牛津大学。伯明罕暗自猜测,校舍面积不断扩大符合教育官员的要求,所以虽然没有任何反馈,但也没人来学校找事。

  如果将校舍面积缩小,教育部门会不会派人来查访呢?伯明罕将大得惊人的校舍面积缩小了一半报了上去,几个月过去了,仍然没人理睬。以后几年,伯明罕都成倍缩小数字,直到他告别学校,都没有见到教育官员的影子。伯明罕最终明白,他所上报的大大小小的数字,其实根本没有一个人会哪怕是心不在焉地瞄上一眼,没有人需要这个数字,他们需要的只是那张报表,不,他们连报表也不需要,需要报表的是流于形式的所谓的条款、规章、规定或制度。

  多年以后,伯明罕在一篇文章中提到了这段经历,他说:“我渐渐认识到:条款、规章、规定或制度并不可恶,可恶的是那些随意制订并机械而刻板地使用它们的官员们。这段经历给我的最大帮助是,它让我实实在在、真真切切地领悟到了——什么叫形式主义,什么叫官僚?!”

  我的演讲结束了,谢谢大家!

关于励志的当代名人事迹篇4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  没有理想的人就像一列没有动力的火车,就像一匹迷失方向的骏马,永远也找不到前进的道路。每个人都会有一个理想,理想可大可小,可它却告诉了我们奋斗的目标。我也有一个远大的理想,我的理想是当一名为国家做贡献的科学家。

  每当我在电视上看见那些做出过贡献的科学家的时候,我非常羡慕他们。但在羡慕的同时,我也发现在国际科学家的行列,中国的科学家也没有几人。于是,我立下志向,决心要成为一位为祖国争光的科学家。

  不仅是我想要成为科学家,爸爸也对我赋予重望。每当爸爸在课外书上看到居里夫人、爱因斯坦、伦琴他们的成就时,眼睛里就散发出无比的羡慕。虽然爸爸嘴上不说,但我的心里也感受到了爸爸对我的期望。所以,这又加强了我想要成为科学家的决心。

  如果想要成为一名科学家,光靠嘴说是没有用的,我们应该用实际行动来证明。成为一名科学家,大脑里就必须要拥有足够的知识和坚韧不拔的精神,我必须要从现在开始,好好学习,奋发图强,为将来打下基础。

  理想是帆,而知识就是海上的那一阵风,它时刻都在帮助那艘理想的船帆驶向成功的港湾。

  谢谢大家!

关于励志的当代名人事迹篇5

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  曾经听爸爸说过这么一句话:你可以失去金钱,你可以失去权力,你可以失去地位,你甚至可以失去自己的一切,但是绝对不能失去你的诚信。

  有一天晚上我看新闻:一名记者采访过大名鼎鼎的某某烤鸭店加工厂。可铁架上金黄色,香喷喷的烧鸭,背后却竟是这样的一番景象:遍地病死的死鸡,死鸭,有的已经开始腐烂了,苍蝇还在上面飞来飞去,工人们戴着厚厚的口罩在处理死鸡死鸭,还有一大堆的化学的液剂。记者捏着鼻子,看得目瞪口呆,这大众相赖的店铺幕后竟是这样的。我突然恍然大悟:之所以平时要花上百元买一只鸡,现在只要十几元,是因为都是些病死的鸡鸭,可这些商贩只顾自己的暴利,却把顾客的安危抛到了九霄云外。

  得知了这个消息,我不禁捏紧了拳头,心中怒火燃烧不断。心想:这些人太过分了,怎么能为了利益而失去了诚信!我对那些没有诚信的人们悲哀,我多么希望他们有一天会良心发现,不再做这些伤天害理的事情。

  现在,我终于明白了,一个人没有诚信,那么他就算有再多的金钱,再高的权力也将会失去了他的所拥有的一切;那么一个人有了诚信,那么他将会拥有一切!诚信是那么地可贵,诚信,是那么高尚,所以,我希望所有人都把诚信好好放在心上!

关于励志的当代名人事迹篇6

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  当我拿起那载满荣誉的奖状,当主持人宣布:“演讲比赛圆满结束”。我知道我成功了。那一刻,所有的不安与担心全部释放,用力的拍拍自己的胸脯,大声告诉自己:“Iam Winner!”

  时间倒退到一周前,一个暖春的早上。“这是班级演讲比赛的通知,每班推选一人参加学校的的演讲比赛。”听见班主任老师对我们说了这么一句话。我听了其实很高兴,因为,我早有准备,胸有成竹,只等通知。很快,在班级的竞选中,我被选中了。然而,当我再次接到学校决赛通知的时候,就好像晴天霹雳一样。“明天上午8:40进行决赛……”,这意味着,从现在开始算起,我只有不到一天的准备时间了,我的决赛演讲稿……我便有了一些小紧张,没办法,只好抓紧时间了。我便开始了热火朝天的忙碌。准备演讲内容,打印稿件,背诵稿件内容,纠正发音,增加演讲表情……最后,我的演讲稿上画满了林林总总的奇怪符号。我像一个渴望得到糖果的小孩子那样认真,每一份用心投入都写在坚定的目光里。

  到了决赛场地以后,学校大讲堂里不时的吹进阵阵冷风。在同学们充满期望的目光中,我走向了演讲舞台。时而低沉浑厚,时而清新自然,时而甜美灵动的声音,我是那样的熟悉,又是那样的陌生,也就在那一刻,我觉得无比幸福和幸运,觉得我一切的努力是值得,再值不过。毋容置疑,当时我的演讲里,更多的不是对名次的渴望,而是享受比赛的过程。因为名次的背后,有着很多同学们想像不出的汗水付出。只有经历过,努力过,全心的付出过才会懂得。从那一刻开始,我懂得了“越努力,越幸运”的意义。

  比赛结束后,“对手”们告诉我,你真棒。是的,我们都很棒。有时候,意义的并不是你在谢幕时收获了多少喝彩,而是发现或者偶遇了多少比金子珍贵数倍的东西,其中一种就叫努力!

  这年春天,心的花开。让我们一起努力,为青春驻足,为未来喝彩。

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