艺术教育讲座心得体会13篇
艺术教育讲座心得体会13篇
艺术教育讲座心得体会篇1
党史是一部意蕴深刻、丰富生动的教科书;认真学习党史,有助于积累经验、汲取智慧、增长才干、提高能力。让“三高一争”加快跑进现实,全市上下要深刻把握开展党史学习教育的重大意义,坚持不懈从学党史、用党史中获得继往开来的强大动力,在全面建设社会主义现代化新征程上加速奔跑。
做好结合文章,突出实效实绩
要将党史学习教育融入“三会一课”,以开展主题党课、主题党日、专家讲座、读书会等形式融会贯通开展学习。
要灵活运用各类平台载体,用好传统新闻媒体,发挥新媒体特点,用老百姓喜闻乐见、易于接受的方式,生动鲜活开展宣传,让广大干群在感动感悟中传承发扬红色基因,凝聚奋斗“十四五”、开启新征程的共识与力量。
压紧压实责任,做实做细工作
各级各部门主要负责同志,要在学党史、讲党史、懂党史、用党史上作表率、走在前,以“头雁先飞”带动“群雁齐飞”。
要严格“督”,认真检查规定动作是否到位、学习教育是否深入、责任落实是否到底,办实事、开新局是否有新举措、新气象。要注重“效”,突出整体性、系统性,建立巡学、考学、赛学机制,将“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育始终,把党史学习教育成果转化成为群众办实事的生动实践。
百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚
学习党史是为了汲取奋进的力量,为我们的事业发展注入澎湃动能。全市上下要进一步激发守初心担使命的内生动力,自觉落实好党史学习教育这一重大政治任务,汇聚践行“三高一争”的奋斗伟力,以实干实绩庆祝建党100周年!
艺术教育讲座心得体会篇2
时间如流水般飞快地从我们眼前流逝回想起以前,我们的党走过了100年艰苦奋斗的道路,我们每一个人都为自己的党感到骄傲和自满,一百年,就像一眨眼的功夫就过去了!但是改革的开放汇集了每个国人的生活,同时也让我触摸到了社会前进的脉搏。
中国共产党从1921年成立到现在,走过了100年的颠簸道路,从一个只有几十个人的党组织发展成为拥有几千多万的党员,六十多年的世界最大政党,正是因为有着一批又一批时刻保持先进性的优秀党员。100年来,中国共产党始终代表中国先进生存力的发展要求,党代表着中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主义革命。开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴指明了方向。
不知多少年前,作为中国革命的一个转折点,漫漫长征让中国共产党人找到了马克思主义与中国革命实际相结合的道路。
建党与长征——中国革命历史上的两件大事穿越历史的时空,启迪着我们,昭示着未来。
在平时我们看得出来,困难面前站的出来,紧要关头豁的出去,当选过中华苏维埃第一次全国代表大会的代表老红军袁林回忆说:“面对敌人冲锋在前的是共产党员,共青团员”,缺衣少食,把粮食节省下来让给战友的也是共产党员。
1920年4月,共产国际派代表维金基来华,先后会见了李大钊、陈独秀等人,开始成立共产党。
100年的种种变化让我感慨多少,而自己经历的只是千千万万国人生活中的一个小小缩影。党啊,我的母亲,您沾满尘土的汗水,浸透了祖国的每一寸土地。没有共产党就没有新中国!
艺术教育讲座心得体会篇3
本周五通过聆听了赵老师如何做好班主任的讲座,我深深感受到赵老师浓浓的爱:爱教师这个职业,爱班主任这个岗位,爱所教的每一个学生。本周五周六我有幸参加了省级班主任培训学习及有效观课评课策略的相关活动,收获颇丰。各位教育专家从班主任工作理念到方法和策略,从学生心理健康指导到教育法,从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任,使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任!我想一个优秀的班主任首先应该是快乐而有智慧的一个积极进取的人。
听了赵老师的讲座以及其他教育专家的报告,我看到了自己工作的不足,今后在工作中要从小事做起,教育学生讲究方法,注重策略。下面我就结合专家的讲座以及自己的工作实践谈一谈自己的感受。
一、读懂学生,需要我们越过学生行为,读懂学生行为背后的故事
教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”赵老师在讲座结束后,送给我们一句话,“没有融化不了的冰山,只有不够温暖的太阳。”这句话很好的诠释了师生的关系。作为班主任,与学生接触的时间是最多的,我们需要走进学生,走进每位有着不同问题的学生。对于上课捣乱的,说话的,睡觉的,不交作业的……这些学生这些行为的背后有着不同的故事,我们应该课后找他们一一谈话,而不是只是莫名的生气,严惩他们。
二、读懂学生,需要我们做到共情
共情是指体验别人内容世界的能力。即体验别人内心世界,就好像那是自己的内心世界一样的能力。而教师的共情,就是教师体验学生内心世界的能力,包括三个方面:
(1)教师借助学生的言行,深入学生内心去体验学生的感情、思维;
(2)教师借助于知识和经验,把握学生的体验与学生经历和学生人格之间的联系,更好地理解学生问题的实质;
(3)教师运用技能技巧把教师的共情(站在学生的角度对学生问题的理解)传递给学生,以影响学生并取得学生对问题的反馈。
身为人师,我们只有与学生较好共情,才能走近学生,才能倾听到他们的真正心声,在听学生时,更不能仅仅听到声音,更应该听其所讲内容、听其所在状态、听出其内在关系、听到深层需求。
这样,我们才能与孩子的心走得更近。
艺术教育讲座心得体会篇4
光阴似箭,岁月如梭,转瞬之间,我们的党已经走过98年的风雨历程。98年的风雨洗礼,留下的是不变的信仰和不懈的追求,党用行动诠释着对人民的庄严承诺“为人民服务”,带领人民群众不懈奋斗,为我们国家鞠躬尽瘁,让党旗永远飘扬在人民群众的心中,让人民得出了永远跟党走的结论。
对于我们每一个青年而言,永远跟党走是一个永远不会褪色的话题,这是因为,永远跟党走是时代与历史赋予我们青年的使命与重任,我们应当仁不让,昂首阔步,不忘初心,永远跟党走,为国家的繁荣富强、为民族的伟大复兴而努力奋斗!
回忆历史,走入历史的磅礴画卷,去感受、认识永远跟党走的历史必然性:泱泱大国,五千年的历史文化浩如烟海,中华儿女用自己的勤劳和智慧缔造了强汉盛唐,领世界风骚几千年,何等风光!直到鸦片战争,洋枪火炮轰开了国门,中国沦为半封建半殖民地社会,帝国列强肆虐神州大地,掠财夺宝,恣意妄为,国家蒙难,前路茫茫,中华民族从此陷入水深火热之中。
危急关头,是伟大的中国共产党举起了明灯,照亮了中国的出路;关键时刻,是伟大的中国共产党指引中华儿女,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国。中国人民在中国共产党的领导下,找到了自己的正确道路,经过二十多年的艰苦奋斗,中国人民彻底推翻了压在头顶上的三座大山,成为了国家的主人。天安门城楼上那激动人心的一句“中国人民站起来了!”响彻寰宇,这一句人民会记住,历史会记住。
经历百年洗劫的中国满目疮痍,中国共产党又带领全国人民,开始了建设家园的伟大历史征程。我们伟大的党以科学理论为指导,以实践不断检验自己、不断发展自己、不断完善自己。党的十一届三中全会,再次在中国人民前进的道路上举起了明灯,确立了党的基本路线,我们的党领导全国人民推进改革开放,进行现代化建设。经过30多年改革开放的伟大实践,国家建立和完善社会主义市场经济体制,经济建设成就斐然,社会生活方面获得了巨大的发展,民主法治建设取得了比较大的进步,胜利实现了我们党提出的现代化建设“三步走”战略的前两步战略目标,党和国家各项事业取得举世瞩目的伟大成就。历史和实践证明,中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国最广大人民的根本利益,是中华民族复兴路上的领航灯,是中国繁荣富强的领导核心!作为一名青年,应当坚定自己的步伐,坚定理想信念,不忘初心,永远跟党走,奋斗不止,奉献不止。今天,我们国家还存在一些问题,国家经济发展仍不平衡,我们所面临的困难还有很多,中华民族伟大复兴还有很长的路要走。我们要高举毛泽东思想和邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,紧紧围绕在以XXX同志为核心的党中央,继往开来,与时俱进,开拓创新,为全面建设小康社会,为开创中国特色社会主义事业新局面,为把我国建设成为富强民主和谐文明的社会主义现代化国家而奋斗。
作为青年一代,我们要深刻认识,只有在中国共产党的领导下,我们的建设事业才能蒸蒸日上,才能克服种种困难,我们的国家才能在正确的道路上前进。在我们全面建设小康社会的时候,必须继续坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领不动摇,这是我们继续取得胜利的保证!我们要坚定信心,在党中央的正确领导下,在党的基本理论、基本路线和基本纲领的指引下,沿着建设中国特色社会主义道路继续前进,我们的目标就一定能够实现,我们的国家一定能屹立于世界强国之林,中华民族一定能昂立于世界民族之中,中华民族一定能实现伟大复兴!
青年一代是祖国的希望,社会主义现代化的宏伟事业需要我们去建设,中华民族的伟大复兴梦需要在我们手中实现。党在召唤,时代在召唤,我们要以崇高的理想、坚定的信念、创新的意识、无畏的勇气,发挥青年的智慧、风采和力量,乘风破浪,昂首阔步,为国家的繁荣富强、为民族的伟大复兴而努力奋斗。
青年朋友们,让我们团结一致,让我们自强不息,激昂青春,永远跟党走!
艺术教育讲座心得体会篇5
党是什么?党是温暖的的太阳,照耀着我们;党是和煦的春风,吹拂着我们;党是母亲的手臂,关爱着我们;是党给了我们温暖,给了我们自由,是党创造了这么一个和平安宁的幸福时代。
当我们看到胸前鲜艳的红领巾,就会想起那是革命先辈们用鲜血和生命换来的;当我们唱起庄严的国歌,就会想到革命先辈们为了胜利而浴血搏杀的场面;当1949年10月1日,毛泽东主席在天安门向全世界庄严地宣告:“中华人民共和国成立了!中华人民从此站起来了!”如今读来,我依然如此自豪,如此骄傲——为自己是一名中国人而骄傲!
这一切的一切,你们有没有想过,是谁给予的?是谁创造的?这一切都是伟大的中国共产党创造的.是那些为了胜利、为了自由、为了和平的革命先烈们创造的。他们不怕牺牲,为革命事业抛头颅、洒热血,在战场上用枪杆子打出来的。当然,祖国的强大和和平,同爱国主义者的奉献与付出也是分不开的。詹天佑设计修筑了我国第一条铁路干线;伟大的科学家钱学森,放弃了国外优厚的待遇,不畏艰辛远渡重洋回到了祖国,为祖国奉献一生;黄继光、董存瑞、邱少云、刘胡兰等为了革命事业付出了自己年轻宝贵的生命。还有无数无名英雄在为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。
党对我们的关怀无微不至,党对我们的关心无处不在。记得那是08年的一个冬天,鹅毛般的大雪跟着呼呼的北风翩翩起舞,村支书通知我们大家去村学校的礼堂开会。等我和爷爷赶到礼堂的时候,礼堂黑压压的一片,早已是人山人海。我感到异常吃惊,开会可从来没这么热闹过,便问爷爷这是怎么回事。爷爷告诉我说是区委书记洪天云伯伯要到我们村来。记得当时洪伯伯讲了很多话,虽然很多我已忘却,但有一句话就像他人一样,至今仍深深地印在了我的脑海里。他说:“党是你们的依靠,有事随时可以找党,党一定会尽全力帮助你们的。”话音刚落,全场响起了雷鸣般的掌声,经久不息,很多人眼里都禽满了泪水。是啊!党给予我们的是在太多太多。她是黑夜的火把,雪夜的燃煤,大旱后的甘霖。她总是在我们最需要帮助的时候默默地帮助着我们。
掩卷长思,今天的幸福生活来之不易。我们应该珍惜眼前的幸福生活,要在伟大的妈妈——中国共产党的怀抱里快乐学习,健康成长,将来报效祖国,报答妈妈。让我们的祖国更加年轻,更加强大!
艺术教育讲座心得体会篇6
《新作文》期刊中说:没有写不好的作文的孩子。著名作文教学专家王根造也说:“会写字的孩子都会作文。”听了赵老师的一番作文讲座对这两句话更有了些重新的认识。
一、 调整思路,去除“神秘感”。
自己的作文课堂,学生总是无话可说,无话可写。缺乏生动鲜明的素材,缺乏形象得当的讲解。自己首先要做的是帮助学生去除对作文的“神秘感”。“吾手写吾口”。激励学生放胆地表达,给他们创造出写作的氛围和情境。以写促读,读写结合,不断提高学生的写作水平。
二、 注重方法,提高效率。
做任何事情都讲究方法,方法正确,事半功倍:方法不当,事倍功半。结合赵老师的讲座,自认为在以后的作文教学中要做好以下几个方面的工作。
1、“看”。素材都来源于生活,更准确地说,源于生活的小事,细事。因此,引导学生仔细观察,善于观察。看表情,看动作,看形态没,揣摩心理。
2、“听”。用耳用心去聆听大自然中所有的声音。如风声、雨声、鸟鸣声、嬉戏声------
3、“想”。想清楚写作的顺序,按一定的顺序去构思,去写作。如时间顺序、空间顺序、变化顺序、事情发展的顺序等等。 按照一定的顺序介绍,阅读者就会感到清楚,历历在目。另外,还可以进行合理的想象,抓住特点,进行合情合理的想象,使所描绘的景物、人物清晰、立体起来,才能让人如见其人,如闻其声。
总之,写作水平的提高决非一朝一夕之功,它需要教师长期的有效的坚持。多读、多思、多写、多练。正如赵老师所说:学生都有一颗感恩的心,你只要对他们好,他们就会用好的成绩来回报你。
艺术教育讲座心得体会篇7
20xx年春暖花开的日子,在“创新争优”的学习热潮中,我们将迎来党的建党100周年,我再次学习了党史,再次感受了党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼,让我更加深刻地认识了党:只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名教师党员在日常生活、教书育人中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,努力做到:
一、忠诚党和人民的教育事业,热爱本职工作。
充分发挥党员的模范带头作用,勇于开展批评和自我批评,及时修正自己的错误和缺点,在各方面不断改造自己的主观世界,在政治信念和理论水平上能保持领先地位。有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高远大的理想抱负,时时处处用言传身教来影响周围的同志一起进步。努力提高自己的业务素质,肯钻研,肯下功夫,肯花力气,努力做到业务精、专业强,在实践中增强创新意识,提高自己的综合能力,争做教师、学生的表率,积极参与教育教学科研工作,成为教育创新和改革的示范者。
二、注重自己的政治、品德和文化修养。
结合所任教学科的特点,积极承担传播、发展中国先进文化的光荣使命和重大责任,用先进的文化感染、熏陶、教育、引导学生,指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立远大的理想,形成坚定的信念和不懈的追求,有培养学生爱国主义情操和自强不息民族精神的优良方法。同时保持良好的师德师风,善于做学生的思想工作,是学生的榜样、导师,也为其他教师作出表率;在教学中以促进学生的终生学习意识和能力为重要目标,具有强烈的依法执教和依法治校意识。
三、做人民利益的忠实维护者。
我要在全心全意为学生服务、为家庭服务,为社会服务。踏踏实实地贯彻落实党的教育方针,树立强烈的事业心和责任心,主动关心学校的建设和发展,做努力提高办学效益的有心人;热情为集体出谋划策,发挥民主办好学校的主人翁作用。发扬奉献精神,正确处理好个人利益与集体、国家利益的关系,不计个人名利得失,富有牺牲精神。真正做到以优质的工作水平满足学生、家长及社会的需要,让学生高兴,让家长放心,让社会满意。
四、党性观念和组织意识强,积极参加党的活动。
自觉遵守党的纪律,严格执行党的决定,坚决完成党的任务。服从组织分配,认真履行职责,带头遵纪守法,特别是要做学校各项规章制度的模范执行者。对党忠诚老实,严守纪律,坚决不做有违党纪国法的事情。团结同志,乐于助人,是群众的贴心人。能用自己的和谐、协作精神来凝聚周围同志,以模范行为自觉维护党在群众中的威望。
在今后的工作中,我不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉缺点,提升自己的工作能力,不断在工作中学习、进取、完善。同时要严格要求自己,加强党性修养和思想道德品质锻炼,遵守各项规章制度,团结同志,遇事多向领导和同事们请教,认认真真做事、实实在在做人,在实践中磨炼自己,努力使自己成长为一名优秀的教师,一名优秀的共产党员。
艺术教育讲座心得体会篇8
艰难困苦,玉辱于成。时光是流水的河流,不变的是南湖游船上的一代开创者,变化的是一辈一辈勇敢向前奔跑的年轻人。历史代表过去,青年象征未来。通过今天的学习,作为新时代的大学生党员预备军,我们更加真切地感受到了老一辈开创者的来之不易;虽时局变化,这盛世已然不同,但面对的国际问题却有增无减,前有外交部发言人的铿锵有力,后也应该有青年学子的奋发有为。历史的斑驳沟壑不该被忘却,我们也应该响应习总书记的号召,立鸿鹄志,做奋进人。
艺术教育讲座心得体会篇9
星期二晚上的消防知识讲座生动有趣。原以为讲座类的活动都是枯燥无味的,都是一个主讲人坐在台上,用上多媒体课件,把要讲的内容显示在屏幕上,然后照本宣科地把内容讲出来。孰不知,主讲人是一个帅小伙,是省消防队的一个教官,他没有用多媒体课件,只带来几样消防设备,如灭火器、防毒面具等。整个讲解过程,主讲人都是站着讲的,没有带稿子,居然是口若悬河,滔滔不绝。语言生动有趣,所举事例时而引起老师们的深思,时而引起老师们的叹啘,时而引起老师们一阵大笑。讲解火灾中如何逃生时,边讲边演示,幽黙风趣的语言和动作羸得了老师们一阵阵掌声。一个小时的讲座轻松愉快地过去了,老师们也对消防知识增加了了解,对消防安全也开始重视起来。
听了这次讲座后,我想到如果我们每一位教师都能像这位消防教官那样上课,把枯燥无味的知识上得生动有趣,学生们肯定会喜欢上课。这岂止是一堂消防知识讲座,这简直就是为我们老师上了一堂别开生面的教育课!
艺术教育讲座心得体会篇10
小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好小学教育,对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用,好的小学教育,可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”,小学教育是人生教育的“头”,这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。
那么,怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非能力差,同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:
首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。
其次,做为家长,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随便乱来,因为小学生有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样,家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。
再次,在平时的家庭教育中,要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。否则,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多,平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事,或有趣的游戏等,激发孩子们的学习兴趣。
总之,对小学生的家庭教育,要学会用心去与孩子们交流,即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好他们吗?
周老师结语:一个人是否杰出,主要表现在他的行为上,而行为表现的优劣主要取决于他的习惯。因此,要把一个孩子培养成才,就必须从小养成良好的习惯。学校教育和家庭更应该在此关键时期加强配合与联系,相互协助做好孩子的教育工作。在这里我为各位家长在家庭教育过程中提出三项应该注意的问题:
一、要用一分为二的方法去分析孩子,既要看到优点、又要看到缺点。
看到优点,就及时表扬;看到缺点就及时批评,不能一味表扬,也不能一味批评,应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时,不要说得完美无缺,批评时,不能简单粗暴,说得一无是处。
二、家长对孩子的教育要一致,有些家长在教育子女时意见不统一
比如,孩子有了缺点,爸爸批评,妈妈袒护,而且常常为此争吵,这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。
三、即使工作再忙再累,也要抽出时间来和孩子在一起尽情地玩儿,要让孩子知道他在你心目中始终是第一位的。
在玩儿的时候,你一定要愉快而不是应付,让他知道你非常乐意与他在一起。
艺术教育讲座心得体会篇11
党100岁了,今昔蓦然回首,脑海里泛起了一句歌词:没有共产党就没有新中国。
是啊!党今年九十五了,她悄然的在历史的长河中磕磕碰碰的走过了九十四年,用血泪在这条波涛汹涌的历史长河里倾倒了一杯浓墨,印下了那属于她的独特的印迹。
党这九十五年的征程是一部血泪史,作为一名祖国未来的栋梁,在现今安稳的氛围下怎能忘却党历程上的血泪。在一个血雨腥风民不聊生的年代中一个时代的象征悄然在一艘画舫上诞生了,她的到来注定谕示着她将在血雨腥风中洒下坚毅的血泪,
她将用嘹亮的声音向世人宣告一个崭新的王朝的来临!
自1920------年建党至今,我们伟大的中国共产党已经走过了88年光荣的发展历程,八十多年前,在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中华民族就有了更加挺拔的脊梁骨,这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中,爆出一个崭新的新中国。八十八个风雨春秋,八十八年的奋斗不息,中国共产党历经沧桑,经历了初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火,又历经社会主义改造和建设、十年------、改革开放等历史阶段,共产党一次次面临历史的重要关头,又一次次实现历史性的抉择。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨,还是井冈山太行山的腥风血雨,不管是延安窑洞的斜风细雨,还是改革开放的惊风急雨,中国共产党同全国人民始终紧紧地团结在一起,与中国命运的脉搏一起跳动,从单薄走向厚实,从年轻走向成熟,从二十年代走来,驶向一个新的世纪。党的辉煌历史,是为民族解放和人民幸福前赴后继、英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理、修正错误、战胜一切困难,不断发展壮大的历史。无论是在血雨腥风的战争年代,或是在艰苦创业的建设年代,更或是在努力创新的改革开放年代,无论是抗洪抢险还是抗击非典,冲锋在先,甘于奉献的永远都是共产党员,他们一次又一次用实际行动实践着全心全意为人民服务的伟大宗旨。实践证明中国
共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。
共产党员就如一根绿竹,竹可破而不损其节。中华民族的优秀儿女刘胡兰为了祖国的解放,人民的利益献出了宝贵的生命,烈士的鲜血染红了大地。现代工人运动开创者邓中夏为了解放事业献出了自己的生命,浩然正气永驻雨花台。
共产党员就如一块璞玉,玉可碎而不损其白。李大钊-中国共产党的主要创始人之一,为在我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神,永远是一切革命者的光辉典范。在抗日战争中牺牲的中国无产阶级革命家、民族英雄,东北抗日联军的主要领导人杨靖宇,用自己的鲜血染红了东北的大地。
共产党员就如中流砥柱,在激流骇浪中稳如泰山。舍身炸碉堡的董存瑞;为全国人民和平民主团结而牺牲的叶挺;“名将以身殉国家,愿拼热血卫吾华。太行浩气传千古,留得清漳吐血花”
这就是在抗日战场上牺牲的最高指挥员左权。名将阵亡,太行山为之低咽,全党为之悲痛。
党在我们心中就是一座丰碑,是一个灯塔,是一面旗帜。让我敬仰、引我前行、促我奋进。他们用实际行动证明了事业比生命更宝贵。
作为一名党员,党组织是熔炉,我们就是需要锤炼的铁。让我们积极投身于伟大而光荣的教育事业之中,用实际行动,践行我的诺言,用自己的双手,托起明天的太阳,身为教师的我们会从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出榜样,以高尚的人格感染学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。用爱落实责任,用爱去延续生命的历程。让爱与责任同行,铸就师德之魂,谱写爱生之歌。
艺术教育讲座心得体会篇12
踏上去东方绿洲的旅程,开始我不知道它能带给我什么可回来之后,我知道(也许学到的只是皮毛)了一些国防知识。知道在战场中牺牲是无法避免的。知道了什么是航空母舰以及它的构造。亲眼目睹了曾经用于作战中的飞,大炮。
关于航空母舰,它的杀伤了可谓巨大。我终于知道为什么美国会惧怕这个刚刚发展起来的中国会不会制造航空母舰当我站在“航母”的最高处,我就如地上的蚂蚁,是那么渺小,它就如大地一般,将我怀抱。微风吹过,坐落在“航母“上地几架战斗机吸引了我地眼球,虽然它们都不能再使用,虽然它们将永远停在“航母”上,但它们曾经地战绩我能感受到。
关于大炮。让我明白自己是那么浅薄。以前总认为只要开炮就行,可没想到小小的大炮竟然需要10个人。“炮后集合,向右看齐,就定位,北偏东,索定目标。”这一个个的专有名词是我以前根本想不到的。终于明白制造大炮是一件烦琐的事,同时使用大炮也是一件麻烦的事。
我们接触的几个教官,虽然各个都拥有幽默细胞。可他们的爱国之心我能感受得到。我相信他们为我国的国防事业是有帮助的。在他们体内流着中华民族的血,他们谈及我国的国防事业是热血沸腾我,作为一名中学生感受到教官身上的气息,他们的精神,他们的才华,都应该是我们学习的。
感受到了中国的国防,感受到了中国海,陆。空三军的魅力与精神,中国军人的一举一动,中国军人的威严,我真的震撼了。小的时侯我梦想成为一名军人,因为军人是那么英姿飒爽。但我现在不敢再提了。因为明白了军人再人们面前展现的只是训练中的一部分,他们的奉献比他们收获更多,更多。
在这儿,我希望向所有军人致我最崇高的敬意!
艺术教育讲座心得体会篇13
这次参加了单位组织的心理健康培训,受益匪浅,感想颇多。我想就此问题谈谈自己肤浅的体会。
一、使我认识到了心理健康教育的重要意义。通过培训学习,使我对心理健康教育方面的知识从少到多,由浅入深。使我认识到:健康不仅是身体上没有任何疾病,而且也包括心理方面没有任何问题,如能正确了解和接纳自我,能正确地感知现实并适应现实,良好的适应及良好的人际关系,能平衡过去。
二、懂得了教师应具备健康的心理。我认为,教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的衣着举止,言谈风度,以及待人接物等,都会使学生受到深刻的影响。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。一名优秀的教师,会在课堂中营造出和谐与温馨的气氛,让学生如沐春风。因此,教师完善的心理素质,是构建良好师生关系的基础,是实施心理健康教育和情感教育的出发点。新的教育实践要求每一位教师都应不断地完善品德修养,提升自己的人格魅力。
三、加强对学生的心理健康教育。学生的心理健康对其一生都有极为重要的影响。在层出不穷的新现象、新问题面前,心理健康教师力求“对症下药”,从心灵上给予学生鼓励和信心,了解学生的不良心理的成因,既包括学校因素,如单调枯燥的学习生活,也包括家庭、社会因素,如家庭的生活环境、抚养环境,社会风气等。当我们感觉无力摆脱社会风气的困扰时,就应该会同学生家长采取较为科学的方法教育子女。例如,可以尽量创设健康的教育环境,可以有计划有针对性地开展心理健康教育活动;可以与学生家长沟通思想,相互配合,而且要将其渗透到学校教育的全过程。我们教育的目的就是教书育人。只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络,齐抓共管,学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。
通过这次培训,我找到了自己以后努力的方向,我要从心理教育的层面上去激发教育我的学生,更多的关注学生的心理发展。我必须不断地学习,我将不断的提高心理学的理论知识,同时也运用到实践中去,不断的学习成长。
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