顶岗实习教学心得体会《上课心得》

下面是小编为大家整理的顶岗实习教学心得体会《上课心得》,供大家参考。

　上课的心得

　美术课堂教学中的巡视辅导有着非常重要的意义。在初中美术课上，一般要求教师在 15 分钟左右做少而精的讲解示范，余下的时间留给学生进行练习。这期间教师进行巡视辅导，所以辅导在美术课堂中所占的时间最多，一位认真负责的教师通过巡视辅导让学生获得的知识也是最多的。比如：有的学生在画画起稿阶段，出现边画边擦、擦了又画、画了又擦的现象，直到下课了，还是一张已不洁净的白纸和一些粗细不均的印痕。这是很多学生在初学绘画时会出现这种现象。教师在巡视辅导发现这种现象时，可以把这个问题让全班同学来讨论，分析其原因，有的学生说“他作画胆子小，不敢按照自己的思维去画”，“他的绘画基础差，观察方法不正确”。最后，教师总结，教给学生正确观察事物的方法。

　学生个性各不相同，教师可以借巡视辅导的机会，开动脑筋，针对不同学生准备不同的解决问题的策略。巡视辅导也为教师改变学困生提供了良好的契机，学困生也多了一些与教师相互理解、交流的机会，避免了“千人一面”的教学方法。例如：有个别学生，没有良好的学习习惯，学习惰性大，在上课时消极应付，能拖则拖，常常表面上装出一副正在认真做练习

　的样子，其实什么也没有做。教师巡视发现这一现象后，就在美术课巡视时有意先从这名学生开始辅导、提醒，转回时再督促并耐心辅导。这样经过一段时间后，他见教师总是注意他，就打消了在美术课上“休闲”的念头，有了学习的紧迫感，上课做练习也会变得自觉了。因而，课堂巡视时，教师发现学生的问题，一定要及时辅导纠正。此时的纠正对于养成学生良好的学习习惯很重要。

　由于美术作业时间较长，课堂巡视辅导气氛容易显得沉闷，为使学生保持一种愉快状态，练习时可以播放一些优美抒情的音乐。通过音乐情景激发学生情趣，学生的思路开阔了，思维活跃了，课堂结构也优化了。在教学中把音乐和美术有机地结合起来，以优美的音乐伴随着美术作品中美的意境、美的形象来感染学生，调动学生追求美、表现美、创造美的激情，从而达到培养学生作画兴趣和愉悦心理的目的。教师要努力使课堂练习成为学生紧张学习之余的一种放松、一种享受，鼓励全体学生用独特的感受大胆地诉诸形象、创造出富有个性的“千人千面”的美术作品，使课堂成为学生发现个性、发展个性、发挥创造才能的场所。

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